检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第1期 129-129页

作者：薛向果河南省平顶山市实验中学河南平顶山467000

阅读是写作的基础,写作是阅读的输出。在初中的英语阅读教学中把握好阅读和写作之间的关系,运用科学有效的策略将二者结合,培养学生良好的读写思维有助于学生的英语表达能力和学习能力的提升。基于上述,本文中笔者就初中英语阅读教学中... 详细信息

阅读是写作的基础,写作是阅读的输出。在初中的英语阅读教学中把握好阅读和写作之间的关系,运用科学有效的策略将二者结合,培养学生良好的读写思维有助于学生的英语表达能力和学习能力的提升。基于上述,本文中笔者就初中英语阅读教学中读写结合模式的有效运用为题展开研究。

关键词：初中英语阅读读写结合模式运用策略

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英语读写结合模式促进有效写作教学的思考

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成才之路 2015年第31期 87-87页

作者：刘美英江西省赣州市第二中学

读写模式的有效结合,对培养学生语感,提高学生写作能力起着积极的促进作用。文章结合自身教学实践,分析当前初中英语写作教学现状,探讨初中英语读写结合模式,促进有效写作教学的实施策略,提高教学效率。

关键词：初中英语读写结合模式写作教学有效性

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浅谈初中英语读写结合模式如何促进有效写作

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新课程 2020年第6期 21-21页

作者：张俊武汉市博学初级中学

在初中英语教学过程中运用读写结合模式不仅可以增强学生的语感,还能在很大程度上提高学生的写作能力。所以,在多年教学实践的基础上,首先对初中英语教学的现状进行了简单的阐述,然后对读写结合模式促进有效教学的策略进行了重点的探讨... 详细信息

在初中英语教学过程中运用读写结合模式不仅可以增强学生的语感,还能在很大程度上提高学生的写作能力。所以,在多年教学实践的基础上,首先对初中英语教学的现状进行了简单的阐述,然后对读写结合模式促进有效教学的策略进行了重点的探讨,希望可以为今后的英语教学工作提供参考。

关键词：初中英语读写结合模式有效写作

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初中英语读写结合模式促进有效写作教学

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中国科技经济新闻数据库教育 2018年第10期 00034-00034页

作者：邵慧辽宁省沈阳农业大学附属中学辽宁沈阳 110866

在我国新的教育体制改革与发展中,初中英语写作教学已经开始了创新,以读写结合模式为主的教学方法融入到课堂教学当中,而读写结合模式在写作教学中的应用,不但有助于中学生对英语知识的理解和认识,而且还能使英语课堂写作教学的质量得... 详细信息

在我国新的教育体制改革与发展中,初中英语写作教学已经开始了创新,以读写结合模式为主的教学方法融入到课堂教学当中,而读写结合模式在写作教学中的应用,不但有助于中学生对英语知识的理解和认识,而且还能使英语课堂写作教学的质量得到明显的提升,实现了质的飞跃。

关键词：初中英语读写结合模式促进有效写作教学

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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

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课程教育研究 2017年第36期 207-207页

作者：李方河南省泌阳县羊册镇中心学校河南泌阳 463744

我国初中教育为帮助学生打下基础为目标.初中英语阅读与写作作为学生输入与输出方式而存在,二者的有机结合能够提高学生的写作水平.本文通过对当前初中英语写作教学中存在的问题分析,探讨如何通过读写结合的模式促进初中英语写作教学的... 详细信息

我国初中教育为帮助学生打下基础为目标.初中英语阅读与写作作为学生输入与输出方式而存在,二者的有机结合能够提高学生的写作水平.本文通过对当前初中英语写作教学中存在的问题分析,探讨如何通过读写结合的模式促进初中英语写作教学的有效性.

关键词：初中英语读写结合模式有效写作教学

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小学语文阅读教学中读写结合模式的思考

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2019年第6期 00114-00114页

作者：边珍西藏拉萨市空港新区甲日小学西藏拉萨 850000

小学语文中的阅读教学是为了让学生在阅读过程中不断接触并认识新的生字词,增加对优秀句子的积累,并将阅读中所学的内容融入到平时的写作当中。保证学生学习到更多的知识内容。达到提高其综合能力、打造高效小学语文阅读课堂的教学效果。

关键词：小学语文阅读教学读写结合模式思考

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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

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中外交流 2021年第6期28卷 1434-1434页

作者：曾宪淑江西省宜春市宜阳学校 336000

本文的主旨为深入探究初中英语读写结合模式促进有效写作教学,以期能够充分发挥读写结合模式的重要优势,提高学生的写作水平.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从利用课前导入加强读写结合、利用阅读理解提升写作水平等几方面入... 详细信息

本文的主旨为深入探究初中英语读写结合模式促进有效写作教学,以期能够充分发挥读写结合模式的重要优势,提高学生的写作水平.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从利用课前导入加强读写结合、利用阅读理解提升写作水平等几方面入手,有助于提升初中英语写作教学的效率与质量.

关键词：初中英语读写结合模式有效协作教学探讨

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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

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时代教育 2016年第10期 215-215页

作者：束蓓蓓溧阳市实验初级中学

本文以初中英语写作教学为主题,探讨读写结合模式对其有效促进的相关问题。首先,结合新课程改革,对其重要性进行了简要概述,主要结合一些实例,具体分析了读写结合模式对初中英语写作教学的促进方法。希望通过本文初步论述可以引起更多... 详细信息

本文以初中英语写作教学为主题,探讨读写结合模式对其有效促进的相关问题。首先,结合新课程改革,对其重要性进行了简要概述,主要结合一些实例,具体分析了读写结合模式对初中英语写作教学的促进方法。希望通过本文初步论述可以引起更多关注与交流,同时希望可以为该方面的研究工作提供一些有价值的信息,以供参考。

关键词：初中英语读写结合模式写作教学

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巧用读写结合模式提高学生写作能力

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甘肃教育 2017年第14期 44-44页

作者：姚继亮潘明菊古浪县大靖教育工作站

一个人的生活经验和思想感情都可以通过作文水平进行体现,要想写出好的作文,就需要深入地观察生活,并且展开丰富的想象力,还需要具备良好的语言表达能力。因此,从小培养学生的写作能力就势在必行。那么,如何对小学生进行阅读和写作经验... 详细信息

一个人的生活经验和思想感情都可以通过作文水平进行体现,要想写出好的作文,就需要深入地观察生活,并且展开丰富的想象力,还需要具备良好的语言表达能力。因此,从小培养学生的写作能力就势在必行。那么,如何对小学生进行阅读和写作经验的训练呢？下面,本文主要对读写结合模式在提高小学生写作能力方面的运用进行论述。

关键词：读写结合模式写作能力阅读训练

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运用初中英语读写结合模式,促进有效写作教学

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知识窗（教师版） 2020年第24期 76-76页

作者：朱意菊江西九江市修水县石坳乡石坳中小学

读写结合是初中英语教学的主要方式,也是教师最常采用的教学方式,它有助于提高学生的阅读能力和写作能力。本文分析了创建读写结合教学模式需要遵循的教育理论,指出了一系列创建读写结合教学模式的实施策略,并从研究情感、朗读课文、积... 详细信息

读写结合是初中英语教学的主要方式,也是教师最常采用的教学方式,它有助于提高学生的阅读能力和写作能力。本文分析了创建读写结合教学模式需要遵循的教育理论,指出了一系列创建读写结合教学模式的实施策略,并从研究情感、朗读课文、积累素材等方面切入研究,旨在提高学生的写作能力,提升写作教学的有效性。

关键词：读写结合模式初中英语写作教学

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