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  • 128 篇 中文
检索条件"主题词=课程设计与实施"
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基于现代学徒制的中职《数控铣削技术训练》课程设计与实施
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华人时刊·校长版 2021年 第2期 46-49页
作者： 丁九峰 江苏省泰兴中等专业学校 江苏联合职业技术学院泰兴分院
随着职业教育的发展,现代学徒制在职业教育体系中的地位愈发重要。笔者所在学校中职数控技术应用专业自2017年开始现代学徒制试点工作,经过三年多的探索与实践,积累了丰富的经验,初步构建了符合学校实际的现代学徒制人才培养模式。2020... 详细信息
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素养导向的中小学心理健康教育活动课程设计与实施
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现代教学 2022年 第19期 18-20页
作者： 狄霜梅 上海市教育委员会教学研究室
在新时代课程与教学改革的背景下,学校心理健康教育教师作为课程实施的主体,该如何以素养培育为引领,发挥学校心理活动课的最大价值?笔者认为教师不仅仅要关注教学,还应从课程的视角思考素养导向的课程设计与实施。具体建议:深入理解核... 详细信息
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基于互动式教学初中英语课程设计与实施研究
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年 第10期 0017-0020页
作者： 胡煜 江西省南昌市进贤县第一初级中学 江西南昌331799
初中英语教学承担着激发学生英语学习兴趣、促进学生核心素养发展的重要职责,是初中教学体系中的重难点学科。互动式教学是构建高效英语教学课堂的重要方式,在强化课堂教学效果、活跃课堂教学氛围等方面起到积极促进作用。在核心素养目... 详细信息
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成果导向理念下信息类大学英语课程设计与实施
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英语广场（学术研究） 2023年 第29期 86-89页
作者： 孙德梅 齐齐哈尔工程学院基础部
本文基于齐齐哈尔工程学院信息类大学英语课程三级矩阵开发的实践经验,从成果导向、矩阵和课点的概念解释出发,分析大学英语课程在服务专业上的一些做法,以期为信息类大学英语课程设计与实施提供些许参考。
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国际视野提升的培训课程设计与实施
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北京教育（普教版） 2021年 第8期 46-48页
作者： 王芳 北京市通州区教师研修中心
教育是面向未来和世界的事业,国际视野提升是新时代加强教师队伍建设的现实需要,是适应教育领域综合改革和城市副中心教育发展的必然要求。作为区域教育发展的服务者,教师研修机构要关注国际视野提升的培训课程设计与实施,致力于为教师... 详细信息
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基于传统文化启蒙的“中国风”绘本阅读课程设计与实施研究
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小学语文教学 2022年 第3期 33-37页
作者： 王艳霞 浙江杭州市未来科技城海曙小学
一、研究缘起(一)为儿童构筑亲近优秀传统文化的阅读生活泱泱华夏五千年历史长河,其间熠熠生辉的优秀传统文化,既是中华民族之魂,也是炎黄子孙之根。然而当下,传统文化教育的现状并不尽如人意。究其原因主要有两点:首先,由于教育功利价... 详细信息
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幼儿园主题课程设计与实施的再思考
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华夏教师 2023年 第21期 13-15页
作者： 宋友岚 江苏省泰州市幼儿园
主题课程是目前多所幼儿园正在使用的综合性课程,笔者所在园已使用主题课程达20年。在长期实践中,笔者发现,由于部分教师对主题课程认识不到位,导致教学在实施中出现问题。本文以笔者所在园开展主题课程的实践为研究对象,在发现主题课... 详细信息
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基于核心素养的跨学科主题学习课程设计与实施--以“柴扉计划”跨学科主题学习课程为例
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华夏教师 2024年 第34期 57-59页
作者： 李甜甜 北京市门头沟区新桥路中学
在新时代背景下,跨学科主题学习已成为培养学生核心素养的重要途径。本文以“柴扉计划”跨学科主题学习课程为例,深入探讨了基于核心素养的跨学科主题学习课程设计与实施。通过详细阐述课程设计原则、整体思路、课程结构与内容,以及具... 详细信息
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本科线上教学课程设计与实施研究——以英语技术写作课程为例
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2021年 第11期 42-44页
作者： 王怡 重庆邮电大学外国语学院
立足于特殊时期本科在线教学课程设计与实施的基本情况,以《英语技术写作》课程为例,针对本科在线教学课程设计与实施的重要性、基本原则以及开展过程中存在的不足进行了较为详细的探究,并在此基础上提出了相应的措施,探讨《英语技术写... 详细信息
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基于工作过程系统化的《施工图识读与会审》课程设计与实施
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建材与装饰 2015年 第11期 119-120页
作者： 贺燕 张煜 广东省城市建设高级技工学校 广东广州 510520
当前技工教育推行工学结合、以就业为导向的模式，改革技工教育教学工作的核心就是设计基于工作过程系统化的课程，笔者选取《施工图识读与会审》为例，对基于工作过程系统化的课程设计和实施的具体情形进行探讨，从而使学生获得并不断... 详细信息
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