检索结果-内蒙古大学图书馆

物理之友 2025年第2期 49-52页

作者：王伟彬无锡市东林中学

基于项目任务的学科实践引导初中物理课堂教学与评价，不仅革新了教师的知识观、评价观，也提升了学生解决问题的能力，让课程核心素养落地。本文提出了强化学科实践的具体路径：教师转变教学观念；课堂设计以实验为基础，设计学习项目... 详细信息

基于项目任务的学科实践引导初中物理课堂教学与评价，不仅革新了教师的知识观、评价观，也提升了学生解决问题的能力，让课程核心素养落地。本文提出了强化学科实践的具体路径：教师转变教学观念；课堂设计以实验为基础，设计学习项目，开展实践探究，建构概念进阶，同时将评价贯穿整个实践过程；基于情境布置实践性任务和命制试题。

关键词：项目任务学科实践专题复习

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我市2025年十大民生实事人大票决项目任务确定

我市2025年十大民生实事人大票决项目任务确定

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南昌日报

作者：蔡欢

本报讯（洪观新闻记者蔡欢）记者日前获悉，2025年南昌市政府民生实事人大票决项目任务已经下达，涉及十大项目：赣江“两滩七湾”天然泳场建设项目、豫章书院和游览步道工程建设项目、南昌港城区港区秋水广场客运停靠点项目、社区嵌... 详细信息

本报讯（洪观新闻记者蔡欢）记者日前获悉，2025年南昌市政府民生实事人大票决项目任务已经下达，涉及十大项目：赣江“两滩七湾”天然泳场建设项目、豫章书院和游览步道工程建设项目、南昌港城区港区秋水广场客运停靠点项目、社区嵌入式体育场馆建设项目、南昌九洲公园建设项......

关键词：民生实事青山湖区南昌经开区西湖区青云谱区南昌县东湖区既有住宅项目任务

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指向“关键能力”的小学数学“项目-任务式”拓展课程建设研究

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数学教学通讯 2025年第7期 38-40页

作者：赵庭江苏省徐州市铜山区单集镇小学中心校 221127

为了培养学生在数学学科中的关键能力,教师应致力于构建以“项目—任务式”为核心的拓展课程。教师要进行整体规划和系统推进,以确保拓展课程具有结构化、可迁移、实用性强和富有创新性的特点。指向“关键能力”的数学“项目—任务式”... 详细信息

为了培养学生在数学学科中的关键能力,教师应致力于构建以“项目—任务式”为核心的拓展课程。教师要进行整体规划和系统推进,以确保拓展课程具有结构化、可迁移、实用性强和富有创新性的特点。指向“关键能力”的数学“项目—任务式”拓展课程,教师要以“项目—任务式”的方式引导学生主动参与数学学习,从而在不知不觉中增强其学习能力,并促进其核心素养的发展。

关键词：关键能力项目任务拓展课程小学数学

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造船业项目任务与资源利用计划可视化工具的设计与实现

造船业项目任务与资源利用计划可视化工具的设计与实现

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作者：梁占奎哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

船舶建造是工艺复杂，任务繁重，建造周期长的工程。所以对船舶建造过程的管理就显得尤为重要。世界上造船业先进的国家都对船舶建造的管理十分重视。而在管理上，任务与资源是船舶建造管理上的两个重要的核心内容。本论文研究的目的是... 详细信息

船舶建造是工艺复杂，任务繁重，建造周期长的工程。所以对船舶建造过程的管理就显得尤为重要。世界上造船业先进的国家都对船舶建造的管理十分重视。而在管理上，任务与资源是船舶建造管理上的两个重要的核心内容。本论文研究的目的是针对造船业的生产计划与控制管理方面的任务与资源，采用可视化的形式，更加直观地展示任务计划与资源能力负荷情况。\n 在参考了国内外先进的造船管理方法的基础上，以造船企业生产计划与控制系统为项目背景，本文对两个方面的内容进行了研究。第一，实现项目任务计划的可视化图形展示。项目任务计划的可视化图形展示就是对船舶建造的任务计划编制阶段进行任务划分与资源分配等工作的图形展示。对船舶建造的综合大日程计划中的每个子计划任务进度安排进行图形展现。对任务计划的资源需求与使用计划情况，用相关的图形进行展现。第二，设计并实现资源负荷利用情况的查询。查询多个项目的任务对资源的需求是否存在冲突，如果存在冲突，就通过相应的图形展现，展示资源的负荷情况。\n 在项目实现方面，本论文的项目软件采用了三层B/S(Browser/Server)体系结构模式，在J2EE平台上应用Struts1.x、JSP(Java Server Pages)、Java、JavaScript、JFreeChart等技术进行图形开发。对不同的功能模块设计了不同的图形表现方式，对每种图形的实现应用了不同的算法。其中，本文的平台负荷图的实现使平台资源负荷利用情况更加清晰直观。搭载网络图的绘制改变了传统的采用Office Excel手动绘制搭载网络图的方式。对任务关系网络图的绘制，节点的布置方法减少了箭线交叉情况的出现。

关键词：造船业生产计划管理项目任务资源利用计划可视化工具三层B/S结构

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项目任务式微课在中职电子商务课程教学中的设计与应用——以网店运营课程为例

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现代职业教育 2019年第19期 272-273页

作者：魏媛深圳市育新学校

电商环境下淘宝平台的网店岗位缺口越来越大,电商生态环境的完善和发展迫切需要电商人才。中职电子商务专业"网店运营"课程可以让学生快速掌握网店运营素质、技能以及相关的岗位能力。分析网店运营课程项目任务教学的模式,阐... 详细信息

电商环境下淘宝平台的网店岗位缺口越来越大,电商生态环境的完善和发展迫切需要电商人才。中职电子商务专业"网店运营"课程可以让学生快速掌握网店运营素质、技能以及相关的岗位能力。分析网店运营课程项目任务教学的模式,阐述对网店运营课程教学进行项目任务式微课的设计,并总结该模式应用于教学所产生到的教学成效。

关键词：电子商务网店运营项目任务微课设计应用

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项目任务教学法在计算机文化基础教学中的应用

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信息与电脑 2019年第2期31卷 251-253页

作者：翟哲菏泽医学专科学校计算机教研室山东菏泽274030

笔者根据高校计算机文化基础教学任务,总结原有教学方法中存在的问题,探索教学模式革新,丰富课堂教学内容,实施教师主导、学生为主的教学模式,实现学生的全面发展。针对计算机文化基础的特点和高等职业院校的需求,结合多年的教学实践,... 详细信息

笔者根据高校计算机文化基础教学任务,总结原有教学方法中存在的问题,探索教学模式革新,丰富课堂教学内容,实施教师主导、学生为主的教学模式,实现学生的全面发展。针对计算机文化基础的特点和高等职业院校的需求,结合多年的教学实践,在教学中采用项目任务模式组织教学。以项目为中心,教和学都围绕着项目展开,提高了学生学习兴趣,挖掘学生的创新潜能,提高学生分析解决问题的能力。

关键词：项目任务计算机文化基础项目设计

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基于信息化的集体企业项目任务管理

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中国电力企业管理 2017年第22期 50-55页

作者：查力国网安徽电力芜湖供电公司

芜湖明远集团公司是国网芜湖供电公司管理的市公司集体平台企业。2015年,芜湖明远集团公司改革改制后,牢牢把握＂服务主业＂这个核心业务,在省公司发展策划部、科技信息部和市公司的支持指导下,开发和应用＂集体企业项目任务管控系统＂... 详细信息

芜湖明远集团公司是国网芜湖供电公司管理的市公司集体平台企业。2015年,芜湖明远集团公司改革改制后,牢牢把握＂服务主业＂这个核心业务,在省公司发展策划部、科技信息部和市公司的支持指导下,开发和应用＂集体企业项目任务管控系统＂,以依法承接主业工程项目为纽带,以项目任务管控系统为载体,千方百计服务主业安全生产、工程建设、供电抢修,经营管理等,在努力尽心服务主业的基础上,与主业共同进步,共同成长,努力在省公司系统集体企业改革和发展中起示范作用。

关键词：集体企业企业项目任务管理信息化公司管理公司系统集团公司项目任务

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基于职业能力培养的项目任务式高职税收课程教学模式设计

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中国乡镇企业会计 2009年第11期 158-159页

作者：张佳佳镇江高等专科学校

一、高职高专税收课程教学现状1．税收课程教学内容定位不明，不能体现高职特色目前，高职高专税收课程教学内容基本属于本科教学内容的“压缩型”、“简化本”，主要包括两大部分：一是介绍税收理论；二是分税类税种解释税收法规条款... 详细信息

一、高职高专税收课程教学现状 1．税收课程教学内容定位不明，不能体现高职特色目前，高职高专税收课程教学内容基本属于本科教学内容的“压缩型”、“简化本”，主要包括两大部分：一是介绍税收理论；二是分税类税种解释税收法规条款和应纳税额的计算。这一内容结构侧重于学科知识的系统性，但与涉税会计人员的工作实务脱钩明显。主要表现为：宏观理论阐述较多，以政府政策层为导向，而非以企业日常经营管理为导向；

关键词：税收理论课程教学高职高专教学模式设计职业能力培养项目任务教学内容教学现状

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高中生价值观教育:基于项目任务和任务群的尝试

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中小学德育 2017年第2期 26-27页

作者：雷建平广州市第二中学

当前高中生德育工作中存在着诸多重智轻文、重规范轻说理、重眼前轻长远等功利性的倾向,为此借鉴新课标理念下的"项目任务""任务群"等学科教学范式,尝试改变高中生价值观教育方式,促发体验感悟,帮助德性建构,以期... 详细信息

当前高中生德育工作中存在着诸多重智轻文、重规范轻说理、重眼前轻长远等功利性的倾向,为此借鉴新课标理念下的"项目任务""任务群"等学科教学范式,尝试改变高中生价值观教育方式,促发体验感悟,帮助德性建构,以期改善价值观教育在观念、行动与实效等方面的偏差。

关键词：价值观教育项目任务任务群

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高职包装设计课程的项目任务驱动模式教学研讨

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课程教育研究 2020年第10期 252-252页

作者：马菲武汉交通职业学院

包装设计作为现阶段高职教学中的一门专业课程,对于提升学生的实践能力具有一定的作用。包装设计的教学对于高职学生适应社会能力的提升具有一定的意义,可以通过包装设计的学习让学生提前进入工作情境中,通过对项目任务的完善,确保学生... 详细信息

包装设计作为现阶段高职教学中的一门专业课程,对于提升学生的实践能力具有一定的作用。包装设计的教学对于高职学生适应社会能力的提升具有一定的意义,可以通过包装设计的学习让学生提前进入工作情境中,通过对项目任务的完善,确保学生动手和解决能力问题的提升。在现阶段的项目任务驱动模式中,通过对此模式进行探讨,根据相关的教学建议从而提升一定的研究策略,确保高职教学任务的顺利完成。

关键词：高职包装设计项目任务驱动模式教学研究

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