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java程序设计课程中“大话”教学模式的应用
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新课程研究(中旬刊) 2013年 第6期 68-71页
作者： 杨枫 靳贺敏 河南中医学院信息技术学院 河南中医学院图书馆
传统教学模式采用抽象和符号化的教学方式,只重视教师的主导地位而忽略了学生的参与,导致教学效果差。"大话"教学模式是一种以"大话"情景为基础,教师和学生共同参与,并且以提出问题、分析问题和解决问题为线索,用... 详细信息
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java程序设计全英文教学实践
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计算机教育 2013年 第12期 81-85页
作者： 刘维 陈崚 扬州大学信息工程学院 江苏扬州225127
结合java程序设计课程教学的现状,分析开展全英文教学的可行性,从可行性分析、教材选择、教学方法、实践教学和教学效果等方面,阐述java程序设计课程实施全英文教学的实践过程,并提出全英文教学过程中需要思考的问题。
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java程序设计教学改革的新思路
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现代商贸工业 2013年 第16期25卷 151-152页
作者： 王清 安徽工业大学管理科学与工程学院 安徽马鞍山243002
对目前java程序设计语言教学中存在的若干问题进行了分析和研究,强调教学目的是使学生深刻掌握面向对象编程思想以及java编程应用能力。从教学方法、教学内容、应用大数据的需求等方面提出了若干改进措施,并在实际教学过程中取得了积极... 详细信息
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“java语言程序设计”课程教学改革与实践
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亚太教育 2015年 第12期 90-90页
作者： 刘灵敏 谢倩 胡婧 杨艳 武汉大学珞珈学院计算机科学系
java程序设计语言发展快,应用广,已经成为软件开发过程中的主导语言。然而在java程序设计课程的教学中存在不少问题。新的理论和方法被引入到java语言中,促进老师在内容和实验上的改革和创新;学生的编程基础和自身的专注力不强,推动教... 详细信息
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民办高职院校java程序设计课程教学质量保证体系构建与实践
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中国新通信 2014年 第16期16卷 43-43页
作者： 钱能 赵志斌 蔡冬玲 重庆科创职业学院
在计算机互联网蓬勃发展的时代,java程序设计作为一门当今使用最为广泛的编程语言,在互联网时代占据重要地位。民办高职院校顺应时代需求,陆续创办学习java程序设计的课程,但是在实际的课堂教学过程中,教师感觉授课难度大,学生感觉学起... 详细信息
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“java程序设计”课程教学研究与思考
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东方教育 2014年 第10期 78-78页
作者： 陈强 刘肃平 广东东莞 广东科技学院计算机系 523083
随着国内 Android 系统开发和应用不断的发展，java 作为开源语言已成为许多高校计算机专业的核心课程。本文通过案例教学方法对java 程序设计这门课程的教学目标、教学手段和教学内容上进行了较为深入的探讨。
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浅析高职院校java程序设计课程教学问题与对策
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科教导刊-电子版（上旬） 2014年 第12期 33-33页
作者： 张文福 江门职业技术学院 广东·江门 529090
随着我国高等职业教育的规模迅速扩大，出现了高职毕业生就业难与一线实用人才严重短缺的矛盾，同时又面临高职院校录取分数不断降低的生源状况。造成这种状况的根本原因是高职教育办学特色不足，高职教育沿用的教学模式没有培养出高级... 详细信息
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浅谈高职院校java程序设计的模块化教学
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无线互联科技 2014年 第8期11卷 230-230页
作者： 刘松涛 吉林司法警官职业学院 吉林长春130051
作为计算机专业的一门主干专业课程,由于程序设计本身就枯燥难懂,在加上学生的认知能力和抽象思维能力有限,所以java程序设计成为了计算机教师教学过程中的一个难题,在高职院校的java程序设计教学中更是如此。本文将以模块化教学的内涵... 详细信息
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基于CDIO的java程序设计课程教学改革探索
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计算机教育 2013年 第22期 111-114页
作者： 胡局新 徐州工程学院信电工程学院 江苏徐州221008
分析现有java程序设计课程教学中存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念,提出与CDIO的4个能力相对应的java程序设计教学新模式,阐述从教学目标重构、教学内容组织、教学方法改进和考核方式创新等几个方面的改革措施。实践表明,该课程改革能... 详细信息
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基于大数据的java课程教学方法改革研究
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移动信息 2024年 第6期46卷 97-99页
作者： 谢玫秀 孙沛 胡斌 成都文理学院 成都610095
大数据时代对java课程改革具有重要意义,其旨在使java课程更贴近当前技术发展的需求,提升学生的实际应用能力和竞争力。文中主要围绕成都文理学院一流本科课程建设,结合应用型人才培养原则及专业核心课程目标,研究并探索大数据时代下的J... 详细信息
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