检索结果-内蒙古大学图书馆

江苏农业科学 2019年第15期47卷 5-5,6-13页

作者：郁琦李山高峻上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201699 华东师范大学地理科学学院上海200241 上海师范大学环境与地理科学学院上海200234

乡村旅游是当前学界关注的热点问题之一。借助CiteSpace软件,数据选取Web of Science核心数据库和中国知网(CNKI)数据库的中文核心期刊和中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,对1992—2018年中外核心数据库乡村旅游研究文献进行对比分... 详细信息

乡村旅游是当前学界关注的热点问题之一。借助CiteSpace软件,数据选取Web of Science核心数据库和中国知网(CNKI)数据库的中文核心期刊和中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,对1992—2018年中外核心数据库乡村旅游研究文献进行对比分析。结果表明,我国对于乡村旅游的研究起步虽然较晚,但是目前的研究热度已与国际呈同步趋势;在研究来源中,中国科学院在国际和国内的范围都最突出。国内外研究机构和学者们的研究网络总体都较为独立,跨国跨机构合作的较少。从研究热点看,国内外都共同关注乡村旅游、休闲农业、生态旅游和可持续发展等话题,但是国际范畴的研究视角侧重于乡村旅游的保护研究,而我国的研究视角更侧重于开发研究。从研究趋势来看,国际趋势是围绕乡村自然景观可持续发展内容来展开的,而我国的研究则体现出政策导向性趋势,紧紧围绕新农村建设和乡村振兴而展开。总体而言,我国的研究相比于国际的研究在内容的丰度上有待拓展,在热度的持久性上有待提高。

关键词：乡村旅游研究热点研究趋势 CiteSpace软件分析国际国内旅游资源开发模式

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学习通在休闲农业导游实务课程教学中的运用

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当代旅游 2019年第2期 295页

作者：王桂霞上海农林职业技术学院农业经济管理系旅游管理教研室

随着科学技术的飞速发展,以网络计算机为代表的信息技术对我们的学习方式带来了许多变革.休闲农业导游实务课程教学也面临着和信息技术的有机整合.如何通过信息化改革,提升休闲农业导游实务课程教学效率,是休闲农业导游实务课程专业课... 详细信息

随着科学技术的飞速发展,以网络计算机为代表的信息技术对我们的学习方式带来了许多变革.休闲农业导游实务课程教学也面临着和信息技术的有机整合.如何通过信息化改革,提升休闲农业导游实务课程教学效率,是休闲农业导游实务课程专业课程改革探索的重要方向。学习通囊括了书籍、软件教程、论文、期刊等资源。通过整合课前材料,学习者随时随地找到相应的图书、期刊、报纸、视频、原创等资源,进而帮助我们在校学生加强与老师在线上交流,提高了学习效率。

关键词：学习通休闲农业导游实务课程教学运用

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上海市果蔬农产品物流安全与风险评价

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物流技术 2015年第14期34卷 127-131页

作者：石静上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201699

以果蔬农产品物流为例在上海市内进行调研,构建了果蔬物流安全与风险评价指标体系,运用模糊层次分析方法(FAHP)确定指标权重,结合专家评价法对上海市果蔬物流风险水平进行实证评价。结果表明,上海市果蔬物流整体风险水平较低,局部环节... 详细信息

以果蔬农产品物流为例在上海市内进行调研,构建了果蔬物流安全与风险评价指标体系,运用模糊层次分析方法(FAHP)确定指标权重,结合专家评价法对上海市果蔬物流风险水平进行实证评价。结果表明,上海市果蔬物流整体风险水平较低,局部环节问题却非常突出,销售环节安全问题成为重要限制因素。

关键词：物流安全果蔬农产品风险评价模糊层次分析法上海

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综合英语网络平台课程的应用与学生自主学习能力的培养

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海外英语 2015年第18期 33-34页

作者：范玲玲上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201600

该文基于影响高职学生自主学习能力的因素,探讨综合英语网络平台课程应用中培养高职学生英语自主学习能力的策略,例如利用综合英语网络平台课程激发学生的学习英语动机;要求学生制订明确的课程学习计划,培养课程学习的规划能力;熟悉求... 详细信息

该文基于影响高职学生自主学习能力的因素,探讨综合英语网络平台课程应用中培养高职学生英语自主学习能力的策略,例如利用综合英语网络平台课程激发学生的学习英语动机;要求学生制订明确的课程学习计划,培养课程学习的规划能力;熟悉求助与合作的方法,培养学生的协作交流能力;加强课程学习效果自我评价和监控,培养学生元认知能力。

关键词：综合英语网络平台自主学习

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基于工作流程的“农业会计实务”课程改革探索

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职教通讯 2015年第6期 19-21,35页

作者：高萍吴政春上海农林职业技术学院农业经济管理系上海农林职业技术学院

"农业会计实务"是农业经济管理专业的一门核心课程,对学生专业核心能力的培养起着重要的支撑作用。按照高职教学的要求,从课程内容重构、校内外实践教学环境建立、教学方法和教学手段改革、教学团队打造四个方面,进行了基于... 详细信息

"农业会计实务"是农业经济管理专业的一门核心课程,对学生专业核心能力的培养起着重要的支撑作用。按照高职教学的要求,从课程内容重构、校内外实践教学环境建立、教学方法和教学手段改革、教学团队打造四个方面,进行了基于工作流程的"农业会计实务"课程改革探索。

关键词：高职农业会计实务课程改革工作流程

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高职院校教师行业职业能力提升的路径探讨

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职教通讯 2014年第23期 56-58页

作者：杨冬梅杜向阳上海农林职业技术学院农业经济管理系

高职教育侧重于对学生专业知识应用能力、职业意识和岗位技能的培养。高职教师不仅要向学生传授专业理论知识,更要向学生传授操作技能和实际的工作经验,从而对教师的行业职业能力提出了更高的要求。因此,探索高职教师行业职业能力提升... 详细信息

高职教育侧重于对学生专业知识应用能力、职业意识和岗位技能的培养。高职教师不仅要向学生传授专业理论知识,更要向学生传授操作技能和实际的工作经验,从而对教师的行业职业能力提出了更高的要求。因此,探索高职教师行业职业能力提升的方法与途径,有助于高职院校内涵建设,提高人才的培养质量。

关键词：高职教育高职教师行业职业能力提升路径

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高职学生社会支持感及班级归属感与英语自主学习能力发展的探究

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海外英语 2014年第21期 11-13页

作者：范玲玲上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201600

该项目主要研究高职学生社会支持感、班级归属感与英语自主学习能力的关系。研究通过对高职英语专业学生开展问卷调查与访谈,发现学生体验到的社会支持感和班级归属感均与英语自主学习能力呈正相关关系。研究建议高职英语教师提高学生... 详细信息

该项目主要研究高职学生社会支持感、班级归属感与英语自主学习能力的关系。研究通过对高职英语专业学生开展问卷调查与访谈,发现学生体验到的社会支持感和班级归属感均与英语自主学习能力呈正相关关系。研究建议高职英语教师提高学生的社会支持感和班级归属感,促进他们英语自主学习能力发展。

关键词：社会支持感班级归属感自主学习能力

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高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的现状调查与研究

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海外英语 2013年第23期 89-90页

作者：范玲玲上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201600

社会支持感和班级归属感在高职英语教学中起着重要的作用。该研究旨在调查高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的状况,找出其中所存在的不足和问题。为此笔者对高职学生展开了问卷调查和访谈,最后根据调查和访谈结果对如何提升学... 详细信息

社会支持感和班级归属感在高职英语教学中起着重要的作用。该研究旨在调查高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的状况,找出其中所存在的不足和问题。为此笔者对高职学生展开了问卷调查和访谈,最后根据调查和访谈结果对如何提升学生的社会支持感和班级归属感提出了建议。

关键词：社会支持感班级归属感高职英语教学

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适合英语教学的支架形式

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学周刊（上旬） 2014年第1期 7-7页

作者：张玉瑜上海农林职业技术学院农业经济管理系商务英语教研室 201600

支架最近是一个比较流行的概念。支架在实际应用中其实是很灵活多变,甚至具有一定的随机性的。只要适合学生需要,能帮助学生跨越最近发展区的就都是合适的、好的支架。笔者根据自己的研究及应用实践经验,在将支架式教学应用于英语教学... 详细信息

支架最近是一个比较流行的概念。支架在实际应用中其实是很灵活多变,甚至具有一定的随机性的。只要适合学生需要,能帮助学生跨越最近发展区的就都是合适的、好的支架。笔者根据自己的研究及应用实践经验,在将支架式教学应用于英语教学的过程中,把支架分为两大类,一类称之为一般性支架,即适用于各个学科的支架;另一类称为特殊性支架,即相对更适用于英语学科的支架。

关键词：支架最近发展区形式

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浅谈发展循环农牧业中构建农牧业企业激励机制的几点思考

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青海畜牧兽医杂志 2013年第1期43卷 34-35页

作者：任治闫瑾青海畜牧兽医职业技术学院农业经济管理系西宁810003 西北农林科技大学经济管理学院陕西杨陵712100

本文就发展循环农牧业中,农牧业企业所发挥的作用机理进行了探究,重点提出了如何构建农牧业企业的激励机制促进循环农牧业的发展。

关键词：激励机制农牧业企业循环

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