检索结果-内蒙古大学图书馆

创新驱动,融合发展,高质量推动区域学习型社会建设

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在线学习 2025年第1期 77-79页

作者：熊明华上海开放大学奉贤分校

上海开放大学奉贤分校基于自身在学习型社会建设中的功能定位,加强教育理念学习,深化教学改革,为奉贤区创建并巩固国家级职业教育和成人教育示范区、全国社区教育示范区、全国数字化学习先行区做出了特殊贡献。

关键词：成人院校定位创新实践策略

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汽车碰撞相容性的影响因素及优化策略研究

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机械设计与制造工程 2025年第1期54卷 124-128页

作者：夏麟上海开放大学嘉定分校上海201800

针对移动渐进可变形壁障(MPDB)工况下汽车碰撞相容性的影响因素及优化策略设计问题,介绍了MPDB工况碰撞试验相容性评价规程,建立了MPDB工况碰撞试验模型,从碰撞加速度、碰撞能量以及碰撞变形等方面进行了分析,阐明了质量、两车速度差以... 详细信息

针对移动渐进可变形壁障(MPDB)工况下汽车碰撞相容性的影响因素及优化策略设计问题,介绍了MPDB工况碰撞试验相容性评价规程,建立了MPDB工况碰撞试验模型,从碰撞加速度、碰撞能量以及碰撞变形等方面进行了分析,阐明了质量、两车速度差以及相对刚度等参数对相关指标的影响规律,从整备质量、碰撞面积、刚度分布以及增加能量传递路径等角度提出了4种优化策略,并对相关方案进行了模型仿真验证。结果表明:碰撞过程中能量分布不均匀是影响相容性的主要因素,单纯地降低整备质量、增大碰撞接触面积、优化刚度分布等都能对相容性有一定改善,但不及增加能量传递路径明显。

关键词：相容性移动渐进可变形壁障碰撞模型能量传递路径

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银发数字鸿沟:影响因素、类型及跨越之策

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成人教育 2025年第3期45卷 34-41页

作者：陈杰马丽华黄悦琦上海开放大学静安分校上海200040 华东师范大学上海200062 上海市静安区业余大学上海200040

助力老年人跨越数字鸿沟,事关民生。通过半结构访谈发现,银发数字鸿沟存在机能、安全、支持和意愿四个影响因素,其外在表现为不同程度的技能沟。通过问卷调查,采用聚类分析法,归纳出老年人智能手机运用基本类型和每一类型的主要特点,确... 详细信息

助力老年人跨越数字鸿沟,事关民生。通过半结构访谈发现,银发数字鸿沟存在机能、安全、支持和意愿四个影响因素,其外在表现为不同程度的技能沟。通过问卷调查,采用聚类分析法,归纳出老年人智能手机运用基本类型和每一类型的主要特点,确定游离型、激进型、谨慎型为银发数字鸿沟的三个基本类型,其分别揭示了银发数字鸿沟的程度之深、跨越之险及跨越之难。在此基础上,提出推进数字安全教育、老年学习团队活动、互联网无障碍改造及居委教育资源下沉等四项建议,以优化老年数字教育,促进老年人融入数字社会。

关键词：老年人数字鸿沟影响因素类型

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新时代大学生法治素养培养研究

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科教导刊 2025年第1期 134-136页

作者：吴佩醒沈晨光上海开放大学青浦分校上海201700 上海利时和律师事务所上海201700

提升大学生的法治素养水平对于推进我国社会主义法治化进程具有重要影响。加强大学生法治素养培育,既是提高个人综合素质的关键要求,是促进社会和谐发展的现实需要,更是实现全面依法治国的必要条件。文章从自我培育、高校教育、社会环... 详细信息

提升大学生的法治素养水平对于推进我国社会主义法治化进程具有重要影响。加强大学生法治素养培育,既是提高个人综合素质的关键要求,是促进社会和谐发展的现实需要,更是实现全面依法治国的必要条件。文章从自我培育、高校教育、社会环境三个方面剖析当前大学生法治素养的现状,积极探索优化大学生法治素养培育的有效方法,致力于全面提升大学生法治意识,增强法治实践,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢根基,为法治国家建设注入强大动力。

关键词：新时代大学生法治素养

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开放教育学业预警工作探析 ——基于上海开放大学某分校毕业率的分析与思考

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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2017年第5期 822-824页

作者：吴忠香上海开放大学青浦分校

建立一套行之有效的学业预警管理办法,不仅对于提高成人开放大学的毕业率有现实的意义,而且对于提高学习者的学习效能有较大的促进作用.本文拟从分析开放大学某分校的现实毕业率入手,阐述开放教育建立学业预警制度的必要性,进而探讨其... 详细信息

建立一套行之有效的学业预警管理办法,不仅对于提高成人开放大学的毕业率有现实的意义,而且对于提高学习者的学习效能有较大的促进作用.本文拟从分析开放大学某分校的现实毕业率入手,阐述开放教育建立学业预警制度的必要性,进而探讨其成因何在,最后对开放教育应就学业预警方面开展哪些工作提出了自己的思考和建议.

关键词：开放教育学业预警毕业率学籍管理

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开放大学毕业生教学过程评价的调查与研究——以上海开放大学松江分校为例

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江苏开放大学学报 2015年第5期26卷 25-29页

作者：徐辉沈红梅上海开放大学松江分校

对上海开放大学松江分校2011秋到2013秋5个学期的毕业生进行问卷调查,旨在对开放大学教学过程中的面授教学、网上教学、形成性考核、实践教学等方面进行评价和反思。结果表明,开放大学毕业生对教学过程总体上还是肯定的,但在教学及资源... 详细信息

对上海开放大学松江分校2011秋到2013秋5个学期的毕业生进行问卷调查,旨在对开放大学教学过程中的面授教学、网上教学、形成性考核、实践教学等方面进行评价和反思。结果表明,开放大学毕业生对教学过程总体上还是肯定的,但在教学及资源建设方面也存在着进一步提高的空间。

关键词：开放大学教学过程评价毕业生问卷调查

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创新转型中的上海开放大学奉贤分校

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中国农村教育 2017年第1期 74-78页

作者：祝燕国陈刚上海开放大学奉贤分校

上海开放大学奉贤分校暨奉贤区社区学院（简称奉贤开大）,是由奉贤区人民政府举办、奉贤区教育局管理、上海开放大学指导的综合性、多功能的成人教育、社区教育、职业培训办学实体和学习型社会建设指导服务机构。学校秉承＂为了学习者... 详细信息

上海开放大学奉贤分校暨奉贤区社区学院（简称奉贤开大）,是由奉贤区人民政府举办、奉贤区教育局管理、上海开放大学指导的综合性、多功能的成人教育、社区教育、职业培训办学实体和学习型社会建设指导服务机构。学校秉承＂为了学习者的一切,一切为了学习者＂的办学宗旨,先后被评为上海市成人教育先进单位、全国示范性基层电大、上海开放大学开放教育办学贡献一等奖和综合管理特等奖，为奉贤成功创建国家级农村职业教育和成人教育示范区、全国社区教育示范区，发挥了不可替代的作用。

关键词：社区教育学习过程职工学校创新转型基层电大办学实体教育先进单位区域主导产业村民学校终身教育

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基层开放大学招生策略研究——以上海开放大学松江分校为例

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福建广播电视大学学报 2018年第6期 83-85页

作者：周明藏鸿雁上海开放大学松江分校上海201699

随着来自各方面的压力逐渐加大,基层开放大学如何通过有效举措,确保在激烈竞争中立于不败之地,对于学校的生存与发展具有重要意义。学校品牌、教学质量、支持服务、系统优势等是基层开放大学招生工作的要素,现分析相关要素,结合学校实际... 详细信息

随着来自各方面的压力逐渐加大,基层开放大学如何通过有效举措,确保在激烈竞争中立于不败之地,对于学校的生存与发展具有重要意义。学校品牌、教学质量、支持服务、系统优势等是基层开放大学招生工作的要素,现分析相关要素,结合学校实际,提出一系列有针对性的招生策略。

关键词：基层开放大学招生工作策略研究

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城市化进程中的外来务工人员教育培训的研究——以上海开放大学松江分校为例

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教育导刊（上半月） 2015年第10期 41-45页

作者：娄眉卿上海开放大学松江分校上海201620

开放大学作为承载成人继续教育、教育服务社会功能的综合性开放教育平台,由于自身特点,在促进外来农民工社会流动中具有一定的优势。本文在科学分析外来务工人员教育培训的必要性与可行性基础上,分析研究外来务工人员教育培训中的问题,... 详细信息

开放大学作为承载成人继续教育、教育服务社会功能的综合性开放教育平台,由于自身特点,在促进外来农民工社会流动中具有一定的优势。本文在科学分析外来务工人员教育培训的必要性与可行性基础上,分析研究外来务工人员教育培训中的问题,并提出支持服务机制、内容建设、师资队伍打造、学习模式研究及资源整合等对策,为外来务工人员融入城市生活,实现和谐社会和城市化建设提供学习支持服务系统。

关键词：开放大学城市化外来务工人员:教育培训

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基于异常检测与优化深度学习的入侵检测系统

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微型电脑应用 2025年第2期41卷 9-12页

作者：曹俊捷董会杰方思敏上海开放大学静安分校信息实训中心上海200040 太原理工大学新型传感器与智能控制教育部重点实验室山西太原030024 上海市静安区业余大学信息实训中心上海200040

针对普及计算环境下入侵检测系统安全的新需求,提出一种基于异常检测与优化深度学习的混合入侵检测系统。系统采用基于聚类的局部异常因子(CBLOF)检测方法检测数据离群值,利用具有注意力长短期记忆的混合卷积神经网络(CNN-ALSTM)模型进... 详细信息

针对普及计算环境下入侵检测系统安全的新需求,提出一种基于异常检测与优化深度学习的混合入侵检测系统。系统采用基于聚类的局部异常因子(CBLOF)检测方法检测数据离群值,利用具有注意力长短期记忆的混合卷积神经网络(CNN-ALSTM)模型进行入侵检测和分类,以及贫富优化算法(PROA)优化CNN-ALSTM超参数。在KDD CUP99、NSL-KDD、UNSW-NB15和CICIDS2017等基准数据集的实验结果表明,提出的入侵检测系统在二分类任务上平均获得98.77%的精确率、98.36%的召回率,在多分类任务上平均获得96.87%的精确率、92.36%的召回率,最高二分类精度达98.73%,均优于其他深度学习模型。

关键词：入侵检测系统深度学习异常检测元搜索智能环境

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