检索结果-内蒙古大学图书馆

中国井冈山干部学院学报 2023年第2期16卷 46-55页

作者：郭凯敏郝全洪中共中央党校〈国家行政学院〉经济学教研部北京100091 中共中央党校〈国家行政学院〉进修二部北京100091

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是新时代新征程上中国共产党的中心任务。深刻理解新时代中国式现代化的发展逻辑、理论体系和实践要求,对于全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义。党的二十大报告阐明了中国式现代化的丰富内... 详细信息

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是新时代新征程上中国共产党的中心任务。深刻理解新时代中国式现代化的发展逻辑、理论体系和实践要求,对于全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义。党的二十大报告阐明了中国式现代化的丰富内涵、中国特色、本质要求和重大原则,是对中国式现代化理论认识的系统化和新高度,是对世界现代化理论的重大丰富和发展,生动体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。新征程上要深入贯彻中国式现代化的本质要求和推进中国式现代化必须牢牢把握的重大原则,确保中国式现代化道路行稳致远。

关键词：新时代中国式现代化中华民族伟大复兴

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协同发展的现代产业体系建设的制约因素与应对之策——基于系统科学理论的若干思考

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江淮论坛 2021年第1期 37-43,F0003页

作者：郝全洪中共中央党校(国家行政学院)进修二部北京100091

创新引领、协同发展的产业体系的提出,突破了传统产业理论的简化还原论、一般均衡分析的思维方式,更加重视系统论观点和系统分析方法论。构建创新引领、协同发展的产业体系,需要强化系统科学的思维方式,充分运用系统科学理论成果。基于... 详细信息

创新引领、协同发展的产业体系的提出,突破了传统产业理论的简化还原论、一般均衡分析的思维方式,更加重视系统论观点和系统分析方法论。构建创新引领、协同发展的产业体系,需要强化系统科学的思维方式,充分运用系统科学理论成果。基于系统科学理论的观点和方法,分别从系统初始条件与演化路径关系、系统结构与功能关系、系统演化与环境约束关系、系统内环境与演化动力关系、系统自组织与他组织关系等视角,研究协同发展的产业体系建设中的若干制约因素,提出实现我国产业体系转型演进的应对策略。

关键词：现代产业体系系统科学协同发展创新引领

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推进协同发展的现代产业体系建设的思考与建议——基于管理动力系统理论的视角

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学术研究 2021年第1期 97-103页

作者：郝全洪中共中央党校(国家行政学院)进修二部北京100091

创新引领、协同发展的现代产业体系的提出,突破了传统经典科学机械论、还原论的思维方式,更加重视系统思维和系统方法。构建创新引领、协同发展的现代产业体系,需要尊重其复杂动态系统特性,不断强化现代系统科学的思维方式。产业体系既... 详细信息

创新引领、协同发展的现代产业体系的提出,突破了传统经典科学机械论、还原论的思维方式,更加重视系统思维和系统方法。构建创新引领、协同发展的现代产业体系,需要尊重其复杂动态系统特性,不断强化现代系统科学的思维方式。产业体系既体现一定程度的管理系统属性,也体现一定程度的动力系统属性,可被抽象为一个近似的管理动力系统。基于管理动力系统一般理论模型,建设创新引领、协同发展的现代产业体系,应突出系统功能导向,聚焦产业体系的总体战略目标;夯实系统要素基础,加强产业体系的科技创新等高端要素建设;坚持破立结合、重在建构,激活结构关系的组合与协同效应;强化创新引领,推进产业体系渐变性特别是突变性演进;完善自组织与他组织机制,改进产业体系建设的组织管理。

关键词：现代产业体系系统科学管理动力系统协同发展创新引领

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系统科学视角的发展现代产业体系的理论逻辑

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西北大学学报（哲学社会科学版） 2021年第1期51卷 101-108页

作者：郝全洪中共中央党校(国家行政学院)进修二部北京100091

协同发展的产业体系的提出突破了传统产业理论的还原论、一般均衡论,更加重视系统思维和系统方法。加快构建协同发展的现代产业体系,需要强化现代系统科学的思维方式,充分运用现代系统科学理论研究成果。基于系统科学理论逻辑,分别提出... 详细信息

协同发展的产业体系的提出突破了传统产业理论的还原论、一般均衡论,更加重视系统思维和系统方法。加快构建协同发展的现代产业体系,需要强化现代系统科学的思维方式,充分运用现代系统科学理论研究成果。基于系统科学理论逻辑,分别提出聚焦系统目标导向,形成整体发展效应;加强系统要素开发,释放禀赋升级效应;强化演化路径管理,发挥创新引领效应;致力系统结构优化,激活组织整合效应;推进组分互动互应,实现协同发展效应;改善系统环境条件,强化互塑共生效应等我国产业体系转型演进的战略思路。

关键词：现代产业体系实体经济科技创新系统科学协同发展创新引领

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区域法治与新时代省域治理

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行政管理改革 2021年第6期 32-39页

作者：戴小明苗丝雨全国党校(行政学院)教师进修学院中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部

地方是区域的基础,区域是地方的延伸,国家是区域的聚合。省域,是中国行政区划的顶层,是国家治理在地方的基本单元。省域承上启下,省域治理是中央重大决策落地落实的“最先一公里”,是多样性、创新性、探索性改革前沿阵地,是重大突发公... 详细信息

地方是区域的基础,区域是地方的延伸,国家是区域的聚合。省域,是中国行政区划的顶层,是国家治理在地方的基本单元。省域承上启下,省域治理是中央重大决策落地落实的“最先一公里”,是多样性、创新性、探索性改革前沿阵地,是重大突发公共事件应对处置的关键防线,省域治理归属地方治理,但却是国家治理的关键层级,对主政官员的选拔极为慎重。省域法治是以行政区划为基础的区域法治中最基本、最稳定的类型。高水平推进新时代省域治理现代化,推动国家治理总体部署与省域治理实践创新的更好结合,要聚焦把制度优势、制度力量转化为治理效能和发展动能,找准定位、发挥优势,突出省域治理关键环节和具体制度,强化治理能力保障,坚持党的领导、坚持法治引领、坚持立足省情、坚持资源下沉、坚持精准治理、坚持民生优先。

关键词：区域法治省域治理国家治理治理能力治理效能治理现代化

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新时代加强干部党性教育考核评价的思考

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中共太原市委党校学报 2021年第6期 77-80页

作者：陈菲孙金阳亓昕怡中共中央党校(国家行政学院)进修二部组织处北京100089 中共中央党校(国家行政学院)进修二部办公室北京100089

党性教育是我国干部教育培训的鲜明特色。开展党性教育考核评价是对党性教育工作的检验与反馈,是提高党性教育质量的根本保证。本文结合新时代各级党校开展党性教育的实际情况,针对当前党性教育考核评价中存在的突出问题,提出要提高党... 详细信息

党性教育是我国干部教育培训的鲜明特色。开展党性教育考核评价是对党性教育工作的检验与反馈,是提高党性教育质量的根本保证。本文结合新时代各级党校开展党性教育的实际情况,针对当前党性教育考核评价中存在的突出问题,提出要提高党性教育考核评价的针对性、科学性,应当在坚持正确的考核指导思想,遵循科学的考核原则的基础上,注重通过创新考核评价的方式方法,建立党员党性修养评价的长效机制等方式加以解决。

关键词：党校党性教育成效考核评价体系

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城市公共安全风险治理的现实困境及其破解路径

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中共中央党校（国家行政学院）学报 2020年第4期24卷 105-110页

作者：孙金阳龚维斌中共中央党校/国家行政学院进修二部北京海淀100089 中共中央党校/国家行政学院社会和生态文明教研部北京海淀100089

随着我国人口城镇化率超过60%,城市已经成为人口的主要聚集地,亦是国家经济社会稳定的重要基础和可持续发展的强大引擎。同时,由于城市的社会系统相对开放以及各类要素高频流动,公共安全事件日渐呈现出多样性、复杂性、扩散性、紧迫性... 详细信息

随着我国人口城镇化率超过60%,城市已经成为人口的主要聚集地,亦是国家经济社会稳定的重要基础和可持续发展的强大引擎。同时,由于城市的社会系统相对开放以及各类要素高频流动,公共安全事件日渐呈现出多样性、复杂性、扩散性、紧迫性和高度不确定性等特点,对国家安全、经济社会运行秩序和人民生命财产构成严重威胁。为实现对城市公共安全风险的有效治理,一方面需厘清关键环节、完善治理链条,另一方面要对现实困境进一步剖析,总结当前城市公共安全事件的新特征新问题,进而构建高效协同、创新赋能、精细化城市公共安全风险治理的未来之路。

关键词：城市公共安全风险治理协同参与

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百年大党的精神伟力之源

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前线 2021年第11期 26-28页

作者：刘冠君中共中央党校(国家行政学院)进修一部办公室

中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。马克思主义的真理力量、无产阶级政党的内生力量、中华优秀传统文化的传承力量、党领导人民不懈奋斗的实践力量,是党精神伟力的根基。伟大建党精神是党精神伟力... 详细信息

中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。马克思主义的真理力量、无产阶级政党的内生力量、中华优秀传统文化的传承力量、党领导人民不懈奋斗的实践力量,是党精神伟力的根基。伟大建党精神是党精神伟力的灵魂之本。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,必须坚持推进马克思主义中国化,坚持在实践中守正创新,汇集传承和发扬党的伟大精神的强大合力,永远把伟大建党精神传承下去。

关键词：中国共产党伟大建党精神精神伟力

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以系统思维方法推动构建协同发展的产业体系

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中国井冈山干部学院学报 2021年第1期14卷 122-129页

作者：郝全洪郭凯敏郝启晨中共中央党校〈国家行政学院〉进修二部北京100091 中共中央党校〈国家行政学院〉研究生院北京100091 中国工商银行北京分行北京100031

协同发展的产业体系的提出,实现了从传统产业理论到系统思维方法的重要转变。突破产业体系发展的瓶颈制约,迫切需要强化系统思维方法。习近平创造性地运用系统思维和系统方法治国理政,丰富了马克思主义哲学的系统思想。贯彻习近平系统... 详细信息

协同发展的产业体系的提出,实现了从传统产业理论到系统思维方法的重要转变。突破产业体系发展的瓶颈制约,迫切需要强化系统思维方法。习近平创造性地运用系统思维和系统方法治国理政,丰富了马克思主义哲学的系统思想。贯彻习近平系统思维方法,要聚焦协同发展的产业体系的总目标,提升产业体系发展的整体效能;加强科技创新等高端要素开发,建立产业体系发展的新比较优势;坚持稳中求进,推动创新引领型发展;促进产业体系结构优化,增强发展演进的协同性;营造发展的有利环境,推动形成新发展格局,促进高质量发展。

关键词：产业体系习近平系统思维方法协同发展创新引领

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新时代“红船精神”育人的价值功能

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学习月刊 2021年第3期 40-41页

作者：郭丹马志伟中央民族大学民族学与社会学学院中共中央党校(国家行政学院)进修一部

习近平总书记多次强调,要利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因。广大党员干部不仅要继承和发扬"红船精神",更要将"红船精神"与新时代发展相结合,推动中华民族的伟大复兴。党的十九大报告指出,青年兴则... 详细信息

习近平总书记多次强调,要利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因。广大党员干部不仅要继承和发扬"红船精神",更要将"红船精神"与新时代发展相结合,推动中华民族的伟大复兴。党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。在新时代深入理解"红船精神"育人的内涵和价值,对高校培养有信仰、有创新、有担当的时代新人具有战略意义。高校要在育人过程中不断丰富"红船精神"人才培养新路径,做到系统进教材、生动进实践、扎实进头脑,实现为党育人、为国育才的人才培养目标。

关键词：时代新人育人过程红船精神党的十九大报告人才培养红色基因高校培养进教材

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