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检索条件"机构=中国人民大学对外语言文化学院"
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排序:
中国东方文学学科的历史性建构
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中国人民大学学报 2008年 第1期22卷 138-144页
作者: 卢铁澎 中国人民大学对外语言文化学院
受历史、社会、文化语境的影响和制约,中国东方文学学科在自觉的建构过程中,不自觉地蹈袭东方主义的思维轨迹。抛弃"西方中心论"的二元对立简单化思维模式,引进地区研究、文化研究体现的学科开放性,站在"世界文学"... 详细信息
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我国的词典编纂事业述略
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语言教学与研究 1998年 第2期 71-76页
作者: 林杏光 中国人民大学对外语言文化学院
我国的词典编纂事业述略林杏光一简议人用词典编纂事业中国是世界上最早编词典的国家,继相传为周公所撰的汉字训诂之作《尔雅》以后,汉代有《说文解字》,清代有《佩文韵府》、《康熙字典》。但进入现代以后,我国的词典事业面临脱节... 详细信息
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偏误成因的思维心理分析
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语言教学与研究 1999年 第2期 110-119页
作者: 李大忠 中国人民大学对外语言文化学院
零前言本文的目的在于探讨外国人学汉语过程中偏误产生的深层原因。是综合的、理论性的分析而不是就某类具体偏误分析其成因。这样做是基于以下两方面的考虑:第一,第二语言习得研究发展到今天,已从描写型转移到了解释型。这种形势要... 详细信息
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现代汉语的指称形式及其在篇章中的运用
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世界汉语教学 2001年 第2期15卷 28-37页
作者: 黄南松 中国人民大学对外语言文化学院
0引言篇章中指称形式的选用事关篇章的可接受性.作为这方面研究的第一步,本文将对篇章中指称形式运用的基本情况进行全面考察.所用的语料是1997年第1期上的全部第三人称微型小说,一共37篇.
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同义单双音节形容词对比研究
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世界汉语教学 2001年 第4期15卷 20-31页
作者: 李泉 中国人民大学对外语言文化学院
This paper is an investigation of similarities and differences in terms of the ability of reduplication, syntactic features (phrase forming ability) and syntactic function (ability to serve as syntactic element) of 15... 详细信息
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中国当代的艺术思潮理论建构
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首都师范大学学报(社会科学版) 2007年 第1期 78-83页
作者: 卢铁澎 中国人民大学对外语言文化学院
中国当代的艺术思潮理论研究主要集中于文学思潮领域。直接的理论研究成果在20世纪80年代初开始出现,接着在某些思潮史、思潮批评著作或某些文学研究论文中也有程度与范围不同的有关思潮理论的直接论述。这些思潮观有:社会思潮反映论、... 详细信息
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文学思潮概念的理论性质
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中国人民大学学报 1999年 第1期8卷 92-97页
作者: 卢铁澎 中国人民大学对外语言文化学院
对文学思潮本质众说纷纭的主要原因之一,在于概念性质的认识混乱。具体文学思潮概念显然属于历史范畴,但不同逻辑层面上的文学思潮概念不能混为一谈。文学思潮概念理论性质的正确界定是科学认识文学思潮本质的必要前提
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历史的还原与迷失——反思新时期以来文学的现代主义历史观念
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社会科学 2008年 第3期 181-187页
作者: 卢铁澎 中国人民大学对外语言文化学院
新时期以来,中国文学挪用西方现代主义历史观念,融入"民间文化形态"的叙述立场,疏离唯物史观,以历史相对主义和历史虚无主义为重释和重构历史的工具和归宿,表现为在历史叙事中对历史的泛化和内化的追求,颠覆和瓦解宏大叙事的... 详细信息
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英汉称赞语之比较
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中国人民大学学报 1997年 第4期11卷 89-94页
作者: 石宁 中国人民大学对外语言文化学院
英汉称赞语之比较石宁(中国人民大学对外语言文化学院)很长时间以来,人们在讨论英汉称赞语存在的差异时普遍认为,中国人感情比较含蓄,不善于直接称赞对方;西方人感情外露,称赞语和其它客套语被他们时常挂在嘴边,在很多场合都能... 详细信息
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对外汉语教学语法研究述评
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世界汉语教学 2006年 第2期20卷 110-118页
作者: 李泉 中国人民大学对外语言文化学院
本文对近20年来对外汉语“教学语法研究”的现状进行了系统性的评述,包括教学语法研究与理论语法研究、对外汉语教学语法的基本问题研究、语法偏误研究、汉语句型研究、语法个案研究、语法对比研究、教材中的语法问题研究、教学参考语... 详细信息
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