检索结果-内蒙古大学图书馆

精胺-普鲁兰联合地氯雷他定介导的NOTCH1沉默对急性T淋巴细胞白血病细胞系Jurkat的影响

基础医学与临床 2021年第6期41卷 786-791页

作者：王田许仕琳王涛温涛孟洁刘健许海燕中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院生物医学工程学系北京100005

目的以精胺-普鲁兰(Ps)作为NOTCH1 siRNA的载体,研究Ps联合溶酶体促渗剂地氯雷他定(DL)介导的NOTCH1沉默对急性T淋巴细胞白血病细胞系Jurkat的作用。方法采用动态光散射仪分析不同N/P比siRNA/Ps复合物的粒径和Zeta电位。将Jurkat细胞与s... 详细信息

目的以精胺-普鲁兰(Ps)作为NOTCH1 siRNA的载体,研究Ps联合溶酶体促渗剂地氯雷他定(DL)介导的NOTCH1沉默对急性T淋巴细胞白血病细胞系Jurkat的作用。方法采用动态光散射仪分析不同N/P比siRNA/Ps复合物的粒径和Zeta电位。将Jurkat细胞与siNOTCH1/Ps共孵育6 h,换液后加入含10μmol/L DL的RPMI 1640完全培养基继续孵育18 h;实时荧光定量PCR检测NOTCH1的沉默效率;流式细胞术检测细胞周期和细胞凋亡;Western blot检测NOTCH1下游蛋白C-MYC和凋亡相关蛋白caspase 3和cleaved caspase 3的表达。结果N/P比为5的siRNA/Ps复合物粒径为(203.97±1.07)nm,Zeta电位为(46.13±0.07)mV;复合物在10%FBS培养基中稳定。在Jurkat细胞中,与无DL组相比,siNOTCH1/Ps联合10μmol/L DL可高效沉默NOTCH1,诱导细胞周期阻滞在G 1期,促进细胞凋亡(P<0.05);同时,Jurkat细胞中cleaved caspase 3蛋白的表达水平升高,C-MYC及caspase 3蛋白的表达水平降低(P<0.05)。结论Ps联合溶酶体促渗剂DL有效介导Jurkat细胞中的NOTCH1沉默,从而诱导急性T淋巴细胞白血病细胞G 1期阻滞,并促进细胞凋亡。

关键词： NOTCH1 精胺-普鲁兰地氯雷他定急性T淋巴细胞白血病细胞系Jurkat 凋亡

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基于案例学习在医学微生物学教学中的应用

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中华医学教育杂志 2021年第9期41卷 807-809页

作者：杨银管远志中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院病原生物学系100005

目的探讨在医学微生物学教学中实施基于案例学习的效果。方法选取北京协和医学院2016级和2017级八年制临床医学专业共160名学生为研究对象。本研究采用试验对照方法,将2017级86名学生设为试验组,将2016级74名学生设为对照组。试验组采... 详细信息

目的探讨在医学微生物学教学中实施基于案例学习的效果。方法选取北京协和医学院2016级和2017级八年制临床医学专业共160名学生为研究对象。本研究采用试验对照方法,将2017级86名学生设为试验组,将2016级74名学生设为对照组。试验组采用课堂讲授结合基于案例学习的教学方法,对照组采用传统教学方法。采用期末考试成绩和试验组学生问卷调查结果评估教学效果。结果试验组和对照组学生期末考试成绩分别为(61.4±3.8)分和(59.7±4.4)分,其差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组学生中,90.7%(78/86)的认为基于案例学习有助于促进基础医学知识应用于临床实践,84.9%(73/86)的认为有助于激发学习兴趣或学习动力。结论基于案例学习能够促进学生加深对所学知识的理解和应用,激发学生的学习兴趣。

关键词：基于案例学习八年制临床医学专业医学微生物学教学方法

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Moodle在4+4临床医学试点班生物化学教学中的应用体会

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基础医学与临床 2021年第10期41卷 1533-1537页

作者：杨啸林张艳丽中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院生物医学工程学系北京100005 中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院生物化学与分子生物学系北京100005

北京协和医学院面向4+4临床医学试点班新生,在医学总论中设立《生物化学》复习课程,以Moodle平台配合混合式课堂实施,帮助不同专业学生对医预必修课《生物化学》进行复习、巩固与提高。在Moodle支持下建设自主学习环境,整合了Macmillan ... 详细信息

北京协和医学院面向4+4临床医学试点班新生,在医学总论中设立《生物化学》复习课程,以Moodle平台配合混合式课堂实施,帮助不同专业学生对医预必修课《生物化学》进行复习、巩固与提高。在Moodle支持下建设自主学习环境,整合了Macmillan Sapling电子学习资源,并建立了章节课前测验,提升学生基础知识掌握程度;采用Moodle的“Quiz”与“Workshop”两种不同模块进行案例教学,帮助学生建立生物化学变化与疾病的关联。这是以Moodle为手段,对适合4+4学生特点的《生物化学》授课模式的积极探索。

关键词：生物化学 Moodle 病例教学法 4+4临床医学试点班

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视盘出血的近端位置与青光眼进展的关系

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国际眼科纵览 2024年第5期48卷 400-400页

作者：胡健萍中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院北京100730

既往的随机临床试验证明视盘出血是青光眼发生发展重要的危险因素,但视盘出血的位置与青光眼进展的关系尚未可知。为阐明青光眼中视盘出血的病理生理学特征,韩国嘉泉大学Gill医疗中心眼科的Shin等于2024年9月5日在《JAMA Ophthalmology... 详细信息

既往的随机临床试验证明视盘出血是青光眼发生发展重要的危险因素,但视盘出血的位置与青光眼进展的关系尚未可知。为阐明青光眼中视盘出血的病理生理学特征,韩国嘉泉大学Gill医疗中心眼科的Shin等于2024年9月5日在《JAMA Ophthalmology》杂志发表了一项纵向观察队列研究的结果,分析了不同的视盘出血位置与青光眼进展的关系。

关键词：随机临床试验纵向观察视盘出血青光眼病理生理学近端队列研究危险因素

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15种人工智能算法诊断近视性黄斑病变的性能比较

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国际眼科纵览 2024年第5期48卷 384-384页

作者：胡健萍中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院北京100730

近视性黄斑病变(myopic maculopathy,MM)是全球视力障碍的主要原因。为探索人工智能(artificial intelligence,AI)算法诊断近视性黄斑病变的性能,北京同仁医院眼科中心王亚星团队、清华大学黄天荫团队以及上海交通大学盛斌团队联合其他2... 详细信息

近视性黄斑病变(myopic maculopathy,MM)是全球视力障碍的主要原因。为探索人工智能(artificial intelligence,AI)算法诊断近视性黄斑病变的性能,北京同仁医院眼科中心王亚星团队、清华大学黄天荫团队以及上海交通大学盛斌团队联合其他28家研究单位,通过使用"群众外包"的方法,邀请研究团队使用相同数据集开发AI模型,并最终评估了15个AI模型及眼科医生在眼底像中对于MM的分类及其眼底病变特征定位、标记的性能。该研究结果于2024年9月26日发表在《JAMA Ophthalmology》杂志,引起广泛关注与讨论,截至2024年10月6日,其影响力得分为83,居前5%。

关键词：特征定位人工智能北京同仁医院上海交通大学眼科医生视力障碍研究团队眼科中心

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PRTN3调控巨噬细胞表型及其抗肿瘤作用的初步研究

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基础医学与临床 2025年第6期45卷 701-708页

作者：郭安静陈翀罗云萍中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院免疫学系

目的探究敲低PRTN3对乳腺癌中巨噬细胞表型极化及抗肿瘤功能的影响。方法构建敲低PRTN3的小鼠单核巨噬细胞系RAW264.7;采用RT-qPCR和流式细胞术检测PRTN3的mRNA和蛋白质水平；将巨噬细胞与肿瘤细胞共培养，利用流式细胞术检测巨噬细... 详细信息

目的探究敲低PRTN3对乳腺癌中巨噬细胞表型极化及抗肿瘤功能的影响。方法构建敲低PRTN3的小鼠单核巨噬细胞系RAW264.7;采用RT-qPCR和流式细胞术检测PRTN3的mRNA和蛋白质水平；将巨噬细胞与肿瘤细胞共培养，利用流式细胞术检测巨噬细胞的极化表型，利用RT-qPCR检测极化和细胞因子相关基因的mRNA水平；通过体外吞噬实验和杀伤实验测定巨噬细胞吞噬和杀伤肿瘤的能力；利用小鼠乳腺癌原位移植瘤模型比较未敲低/敲低PRTN3的巨噬细胞对肿瘤进展和转移的影响。结果稳定敲低PRTN3的RAW264.7细胞系中PRTN3的mRNA和蛋白质水平都明显降低(P<0.01);在RAW264.7细胞中敲低PRTN3可以上调M1表型相关基因(CD80、CD86、iNOS、IL-1β、IL-6和TNF-α)的表达(P<0.05);与肿瘤细胞共培养后，敲低PRTN3的巨噬细胞可以上调M1表型相关基因(CD80、CD86、iNOS、IL-1β、IL-6和TNF-α)的表达(P<0.01);敲低PRTN3可以增强巨噬细胞在体外对肿瘤细胞的吞噬作用(P<0.05)和杀伤能力(P<0.05);将敲低PRTN3的巨噬细胞过继回输给荷瘤小鼠可以抑制小鼠原位乳腺癌生长并减少肺转移(P<0.05)。结论 PRTN3具有调控巨噬细胞表型极化的能力，敲低PRTN3可以增强巨噬细胞的抗肿瘤功能。

关键词： PRTN3 肿瘤相关巨噬细胞 M1/M2极化吞噬作用抗肿瘤功能

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“护理方案撰写”在人体寄生虫学教学中的应用

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基础医学与临床 2021年第4期41卷 607-610页

作者：魏春燕董燕王振生杨银中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院病原学系北京100005 北京协和医学院护理学院北京100144

目的探讨引导学生进行“寄生虫病患者护理方案撰写”的教学法在护理本科人体寄生虫学教学中的应用效果。方法选取北京协和医学院护理学院2018级(150人)和2019级(125人)护理本科普通班学生作为研究对象,将两个年级的学生分别设为对照组(... 详细信息

目的探讨引导学生进行“寄生虫病患者护理方案撰写”的教学法在护理本科人体寄生虫学教学中的应用效果。方法选取北京协和医学院护理学院2018级(150人)和2019级(125人)护理本科普通班学生作为研究对象,将两个年级的学生分别设为对照组(常规教学法)和实验组(引导学生撰写“寄生虫病患者的护理方案”教学法)。在笔者承担的相应学期最后一次课结束时,以教学要点理论测试和问卷调查的形式进行教学效果评价。结果实验组学生的理论测试成绩、自主学习能力、分析问题和解决问题的能力、对寄生虫病患者的护理认知水平、理论联系实际能力、沟通与协作能力、对寄生虫学的学习热情以及对整体教学设计和教学方法的满意度等8个方面均显著优于对照组(P<0.05)。结论引导护理本科学生进行“寄生虫病患者护理方案撰写”的教学法能够在现行教学体系中尝试“基于工作环境的学习”(workplace-based learning)理念,其效果明显优于常规教学法。

关键词：人体寄生虫学教学护理本科自主学习基于工作环境的学习

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肝细胞特异性Sirt1缺失加重小鼠肝脏炎性反应

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基础医学与临床 2022年第2期42卷 282-285页

作者：杨佳卉赵微解相宏李春美刘晓军姚红山西医科大学基础医学院微生物学与免疫学教研室山西太原030001 中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院医学分子生物学国点重点实验室北京100005

目的探究沉默信息调节因子1(Sirt1)基因的缺失对小鼠肝脏炎性反应的影响及其作用机制。方法每周记录在高脂喂养下的野生型C57BL/6J雄性小鼠和肝脏特异性Sirt1敲除(Sirt1-LKO)雄性小鼠的体质量,用Western blot和q-PCR检测炎性因子的表达... 详细信息

目的探究沉默信息调节因子1(Sirt1)基因的缺失对小鼠肝脏炎性反应的影响及其作用机制。方法每周记录在高脂喂养下的野生型C57BL/6J雄性小鼠和肝脏特异性Sirt1敲除(Sirt1-LKO)雄性小鼠的体质量,用Western blot和q-PCR检测炎性因子的表达;给小鼠腹腔注射20 mg/kg LPS,用生存曲线来反映小鼠对炎性反应的敏感性。结果与对照组WT小鼠相比,Sirt1-LKO小鼠表现为体质量明显减轻(P<0.05)。另外,生存曲线KaplaneMeier图显示Sirt1-LKO小鼠对LPS刺激呈现低敏感性(P<0.05)。Sirt1-LKO小鼠原代肝细胞中NF-κB蛋白水平增高(P<0.05),及NF-κB下游靶基因炎性因子Tnfα和IL6明显上调(P<0.05)。结论肝细胞特异性Sirt1缺失加重肝脏炎性反应。

关键词： Sirt1 肝细胞炎性反应 NF-κB

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CBL教学法在北京协和医学院4+4医学试点班心血管系统教学中的应用

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基础医学与临床 2021年第10期41卷 1538-1541页

作者：闫莉郭潇潇王婧田然唐琳归航马超荆志成中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院病理生理学系北京100005 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院心血管内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院新型八年制医学教育办公室北京100730

目的探讨案例学习(CBL)教学法在北京协和医学院4+4医学教学试点班的心血管器官系统整合课基础医学模块中的价值及优化改进方法。方法以北京协和医学院2020级4+4医学教学试点班同学为研究对象,针对心血管器官系统基础医学模块课程内容开... 详细信息

目的探讨案例学习(CBL)教学法在北京协和医学院4+4医学教学试点班的心血管器官系统整合课基础医学模块中的价值及优化改进方法。方法以北京协和医学院2020级4+4医学教学试点班同学为研究对象,针对心血管器官系统基础医学模块课程内容开展6个学时的CBL式教学,同时采用在线考核、问卷调查和师生座谈等方法评价教学效果和改进方案。结果87.5%(28/32)的学生授课后考核成绩较授课前显著提高,授课后全体学生考核成绩为(92.83±2.73)分,显著高于课前的(81.50±3.46)分(P<0.05);问卷调查显示:绝大多数学生认为CBL教学法有助于提高对心血管系统基础知识的掌握程度,调动学习兴趣与主动性,提高临床思辨和逻辑推理能力。结论CBL教学法在器官系统功能模块式教学中有助于基础与临床相融合,助力学生对基础理论知识的理解和掌握,CBL教学法得到了学生的普遍认可,有助于提高整合课基础医学模块教学的教学质量和效果。

关键词：案例学习教学法器官系统整合课程医学基础课心血管系统

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11个脊髓小脑共济失调家系的临床表现和基因型分析

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中国优生与遗传杂志 2021年第2期29卷 226-229页

作者：阴凯丽柳青黄佳舒适张学中国医学科学院基础医学研究所北京协和医学院基础学院北京100730 北京协和医院神经内科北京100032

目的探讨11个脊髓小脑共济失调(spinocerebellar ataxias,SCA)家系的临床特征,并进行基因分型。方法应用聚合酶链式反应联合毛细管电泳片段分析,对11个家系中SCA患者进行SCA1、SCA2、SCA3、SCA6、SCA7、SCA17亚型致病基因内CAG三核苷酸... 详细信息

目的探讨11个脊髓小脑共济失调(spinocerebellar ataxias,SCA)家系的临床特征,并进行基因分型。方法应用聚合酶链式反应联合毛细管电泳片段分析,对11个家系中SCA患者进行SCA1、SCA2、SCA3、SCA6、SCA7、SCA17亚型致病基因内CAG三核苷酸重复次数检测,从而对临床确诊患者进行基因分型,并分析临床表现与动态突变的关系。结果11个家系中共有19例患者临床诊断为脊髓小脑共济失调,其中2例为SCA1型患者,CAG异常重复次数为45和54次;13例为SCA2型患者,CAG异常重复次数为33~51次;3例为SCA3型患者,CAG异常重复次数为59~71次;1例为SCA7型患者,CAG异常重复次数为40次。本研究中所有SCA家系的患者均以共济失调为首发症状,包括走路不稳及吞咽困难等表现,伴有构音障碍、眼球震颤、锥体束或锥体外系症状、周围神经病等异常表现。4例SCA2型患者伴有帕金森样表现(4/13),6例SCA2型患者的头部MRI可见脑干及小脑萎缩(6/13)。遗传早现是SCA患者显著的特征,动态突变重复次数与患者发病年龄呈负相关。结论本研究SCA2型检出率最高,其次为SCA3型。不同亚型SCA临床表现具有明显的交叉重叠,SCA2型合并脑干小脑萎缩及帕金森样表现较常见,因此基因检测仍是明确诊断的金标准。

关键词：脊髓小脑共济失调基因诊断三核苷酸重复动态突变

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