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检索条件"机构=中央党校政治和法律教研部"
731 条 记 录,以下是121-130 订阅
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人权与宪政的关系问题
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中共中央党校(国家行政学院)学报 2004年 第4期8卷 37-42页
作者: 张晓玲 中共中央党校政治学法学教研部 北京100091
人权与宪政密切相关。人权是宪政的灵魂。现代宪政的基本精神和实践原则都发源于人权理论。宪政在发挥众多功能、追求多方价值的同时,始终围绕着保障人权这个中心。人权对于宪政的意义是其他任何东西都不能替代的。只有理解人权,才能正... 详细信息
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提升基层治理能力的四个关键
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人民论坛 2020年 第S1期 118-119页
作者: 王伟 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部
基层是联防联控群防群治的第一线,也是扎实推进复工复产复学的第一线,是确保各项措施落实到位的关键所在。自新冠肺炎疫情发生以来,基层在防控疫情方面发挥了至关重要的作用,同时在危机应对和处置过程中暴露出治理方面的“短板”和“软... 详细信息
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“生人社会”治理法治化研究
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理论探讨 2020年 第6期 60-65页
作者: 陈宏 中共黑龙江省委党校政治和法律教研部 哈尔滨150080
我国由“熟人社会”向“生人社会”转型是一个以结构转换为核心,同时带动整个社会体制的转变、利益结构的调整和思想观念的变化等诸多方面的社会变迁过程,社会治理面临着诸多挑战。法治化治理是最稳定、可靠的治理。政策、经济、实践、... 详细信息
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独特政治经济模式的核心要义
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人民论坛 2019年 第28期 28-29页
作者: 肖立辉 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部
在当代中国,政治与经济深度融合,政治领导力量把握大局、统领经济工作,经济发展夯实政治基础、增强政治合法性。在漫长的发展中,中国形成了一套独特的政治经济模式。这一模式的核心内容,是坚持党中央集中统一领导,坚持以经济建设为中心... 详细信息
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再谈依法治国的理由
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中共中央党校学报 2008年 第1期12卷 86-88页
作者: 张恒山 中共中央党校政治学法学教研部教授
一、法治的理论依据和理由简单地说,“法治”(Rule of Law),或者说“依法治国”。是指依照法律处理国家政务的治国方式。与这种治国方式相对的是“人治”。“人治”是指执掌国家权力者主要依据自己个人的判断、好恶去处理国家政务。
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人民根本利益的表现形式及其实现
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人民论坛 2021年 第33期 66-69页
作者: 刘锐 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部
“坚持以人民为中心”是“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则。“维护人民根本利益”的逻辑起点是界定清楚人民根本利益的主要表现形式。民法典构筑的民事权益(权利和利益)体系集中体现了人民的根本利益。实现好人民根本利益需要... 详细信息
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基于制度性交易成本理论对《税收征管法》基本原则的探讨
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税务研究 2020年 第9期 68-72页
作者: 张学博 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部
营造良好营商环境的核心是降低制度性交易成本。因此,降低制度性交易成本、加强纳税人权利保障理应成为《税收征管法》修订的新理念。本文建议,修订后的《税收征管法》除应明确税收法定、税收公平、税收公正、税收便捷、税收效率、正当... 详细信息
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依托“互联网+”让信访工作更高效
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人民论坛 2019年 第B8期 92-93页
作者: 杨小军 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部
信访工作不是回避矛盾,而是要更好地化解矛盾。依托“互联网+”技术,开创信访工作新格局,是信访工作的新理念、新途径和新方法。要以数据库为基础,使信访工作各环节更加规范,促使依托数据分析结果的信访工作更趋于科学化。充分利用信息... 详细信息
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关于北约对南联盟侵略战争的几点思考
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中国党政干论坛 1999年 第7期 38-39,47页
作者: 亓成章 中央党校政法教研部国际政治教研室
一、以美国为首的北约为什么要对南联盟发动武装侵略以美国为首的北约发动对南联盟的武装侵略,既有表层原因,也有深层原因和动机。从表层原因分析,是南联盟领导人在处理科索沃的塞尔维亚族与阿尔巴尼亚族的民族关系问题时,确有一些... 详细信息
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全过程人民民主视域下的立法协商
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科学社会主义 2023年 第3期 74-84页
作者: 封丽霞 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
立法协商作为我国立法过程的基本程序和重要环节,是中国特色协商民主的特有形式,也是全过程人民民主的具体要求。全过程人民民主的“最广泛”“最真实”“最管用”应通过制定立法规划、提出立法建议、法律草案征求意见过程中的立法协商... 详细信息
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