检索结果-内蒙古大学图书馆

化学教育（中英文） 2019年第5期40卷 30-36页

作者：彭丹孙霞明欣赵丹任宝华北京市海淀区教师进修学校附属实验学校北京100089 北京矿业大学附属实验中学北京100083 北京市海淀区教师进修学校北京100195

通过对目前在校的高三学生进行前期调查找到学生学习有机化学的思维障碍,针对学生的思维障碍进行了高二有机化学模块整体教学设计,并进行了具体的课堂实施。以2节针对不同层次学生的区级公开课"醛"为例,研究教师的教学行为和... 详细信息

通过对目前在校的高三学生进行前期调查找到学生学习有机化学的思维障碍,针对学生的思维障碍进行了高二有机化学模块整体教学设计,并进行了具体的课堂实施。以2节针对不同层次学生的区级公开课"醛"为例,研究教师的教学行为和学生表现之间的相关性,通过前测和后测的对比证实有针对性的教学设计及实施能突破学生的思维障碍,为进一步研究有机化学教学的有效性提供参考。

关键词：不同层次学生有机化学思维障碍醛

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真实情境下任务驱动式教学实践--以“串联和并联”为例

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中学物理 2020年第14期38卷 53-56页

作者：田成良张亚明北京市海淀区教师进修学校北京100080 北京市十一龙樾实验学校北京100096

近几年国家提出了"立德树人"的育人要求,提升学生核心素养,重在发展学生的科学思维能力.目前很多物理课堂,仍以教师讲授为主,学生被动接受,学生的实验探究能力和思维水平发展不够.为改变以上现状,以"串联和并联"一... 详细信息

近几年国家提出了"立德树人"的育人要求,提升学生核心素养,重在发展学生的科学思维能力.目前很多物理课堂,仍以教师讲授为主,学生被动接受,学生的实验探究能力和思维水平发展不够.为改变以上现状,以"串联和并联"一节为例,进行实践创新,基于生活中的真实情境,设置驱动性任务,能有效激发学生的积极性,发展学生的思维能力.

关键词：真实情境任务驱动思维发展

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泰山旅游气象条件分析

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气象科技进展 2020年第4期10卷 47-50页

作者：刘方奕郭建兴尤焕苓北京市海淀区教师进修学校附属实验学校北京100097 北京市气象局北京100089

利用泰山站2010—2014年逐日气象数据和泰山游客客流量数据,分析得到适合泰山旅游的气象条件。结果表明:泰山气温在5—9月较为适合登山,并适合观看日出;泰山降水主要集中在7—9月,7月、8月暴雨较多,需避开暴雨天气游玩;泰山冬季和春季... 详细信息

利用泰山站2010—2014年逐日气象数据和泰山游客客流量数据,分析得到适合泰山旅游的气象条件。结果表明:泰山气温在5—9月较为适合登山,并适合观看日出;泰山降水主要集中在7—9月,7月、8月暴雨较多,需避开暴雨天气游玩;泰山冬季和春季大风日数较多,不适宜游玩。

关键词：泰山旅游气候气象条件客流量

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泛读和精读相结合在阅读教学中的运用

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北京教育（普教版） 2021年第10期 76-76页

作者：王晓楠北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

本文以《骆驼祥子》整本书阅读为研究课例,谈谈如何把泛读和精读融入到多元活动设计中,在立体解读中品析人物,在深度碰撞中加深学生对阅读主题的理解。首先,在泛读中解读人物关系,了解人物悲剧的社会原因。

关键词：泛读精读《骆驼祥子》

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“双减”实施后,家长需要思考三个问题

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北京教育（普教版） 2021年第11期 35-35页

作者：董红军北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

事件当前,各地教育部门都在大力落实“双减”政策,然而,不少家长不仅未能放下焦虑,反而生出新的焦虑。日前有一位家长在人民网“领导留言板”留言,为自己的孩子周末无所事事而焦虑不已。评析办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责... 详细信息

事件当前,各地教育部门都在大力落实“双减”政策,然而,不少家长不仅未能放下焦虑,反而生出新的焦虑。日前有一位家长在人民网“领导留言板”留言,为自己的孩子周末无所事事而焦虑不已。评析办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。“双减”实施后,家长需要思考以下三个问题。

关键词：人民网留言板教育部门家长焦虑实施

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整体建构问题引领:一节初三复习课的教学设计与反思

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现代商贸工业 2020年第14期41卷 187-188页

作者：金成豪刘云云南师范大学数学学院云南昆明650500 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校北京100000

针对初中数学“图形与几何”部分的知识点多,学生系统掌握和综合运用知识比较困难的情况,提出基于思维导图的教学方法,并通过科学的理论和具体案例,论证了该方法在教师进行教学设计、学生建立知识体系、师生之间交流互动过程中,发挥的... 详细信息

针对初中数学“图形与几何”部分的知识点多,学生系统掌握和综合运用知识比较困难的情况,提出基于思维导图的教学方法,并通过科学的理论和具体案例,论证了该方法在教师进行教学设计、学生建立知识体系、师生之间交流互动过程中,发挥的有效作用。

关键词：知识建构思维导图可视化教学设计

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探析怎样在初中语文教学中渗透传统文化教育

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第1期 404-404页

作者：张玉欣北京市海淀区教师进修学校附属实验学校北京100142

语文是初中教育中最重要的学科之一,不仅仅是因为语文学习是其他学科学习的基础,对于我国学生而言,学习语文知识更是对于语言和文字的掌握和传承,因为汉语文字和民族文化的深厚内涵都在源远流长的历史发展变迁中沉淀成为一首首优秀的诗... 详细信息

语文是初中教育中最重要的学科之一,不仅仅是因为语文学习是其他学科学习的基础,对于我国学生而言,学习语文知识更是对于语言和文字的掌握和传承,因为汉语文字和民族文化的深厚内涵都在源远流长的历史发展变迁中沉淀成为一首首优秀的诗词,成为一篇篇独特的文学作品。因此,在初中语文教学中融入传统文化,学生学习语文的过程也是深入了解文化的过程,能够有效深化学生对于传统优秀文化的感悟,将文化作为语文教学的一部分渗透到学科的方方面面。本文将重点分析初中语文教学中文化渗透的现状,在语文课堂中融入传统文化教育的重要价值,以及在初中语文教育中融合传统文化教学的有效策略。

关键词：初中语文教学传统文化渗透教育

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报道角度、典型事例与人物精神

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语文学习 2019年第11期 23-24页

作者：陈勇宇北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

师:同学们通读这篇新闻通讯,看看它在结构上有什么特色。生:这篇新闻通讯在结构上分成了四个部分,每个部分有一个小标题。师:你觉得这些小标题在文中起什么作用?生:小标题是对每部分内容的概括,突出了袁隆平的精神特点,但是“曾记否,到... 详细信息

师:同学们通读这篇新闻通讯,看看它在结构上有什么特色。生:这篇新闻通讯在结构上分成了四个部分,每个部分有一个小标题。师:你觉得这些小标题在文中起什么作用?生:小标题是对每部分内容的概括,突出了袁隆平的精神特点,但是“曾记否,到中流击水”这个小标题引用的是毛泽东的诗句,比较含蓄,我不明白表现的是袁隆平的什么精神。

关键词：新闻通讯报道角度袁隆平小标题典型事例毛泽东精神

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表现性评价在小学体操教学中的运用——以四年级技巧组合单元教学为例

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中国学校体育 2019年第5期 30-31页

作者：谢娟蔡松梅北京市海淀区教师进修学校北京市海淀区教师进修学校附属实验小学

表现性评价是教师让学生在真实或模拟的生活情境中,运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西,以考查学生知识与技能的掌握程度,以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。表现性评价是注重过程的评价... 详细信息

表现性评价是教师让学生在真实或模拟的生活情境中,运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西,以考查学生知识与技能的掌握程度,以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况。表现性评价是注重过程的评价,在体育教学与评价中越来越受到关注和重视。在四年级技巧单元教学中,笔者运用表现性评价进行教学取得较好的成效,现将具体过程介绍如下,供广大同仁参考。

关键词：四年级组合动作单个动作组合单元体操教学单元教学

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选择题和填空题中的圆锥曲线方程问题

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中学生数学（高中版） 2019年第3期 32-33页

作者：曾辉北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

求曲线的轨迹方程是解析几何中的两大基本问题之一.其本质就是根据题目中的几何条件通过坐标进行代数化.但是,如果圆锥曲线的形状是已知的,解决问题的关键是应用条件建立相关参数的关系式.就问题而言,目标都是求圆锥曲线的方程,但是其... 详细信息

求曲线的轨迹方程是解析几何中的两大基本问题之一.其本质就是根据题目中的几何条件通过坐标进行代数化.但是,如果圆锥曲线的形状是已知的,解决问题的关键是应用条件建立相关参数的关系式.就问题而言,目标都是求圆锥曲线的方程,但是其条件可能会千差万别.当然,不管条件如何变化,只要结合求解目标所需,应用条件或转化条件来得到参数的关系式就可以了.

关键词：双曲线方程圆锥曲线渐近线

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