检索结果-内蒙古大学图书馆

基础教育参考 2012年第B12期3卷 54-55页

作者：严敏北京第二实验小学怡海分校

在当今全国上下大力推行素质教育、全面落实新基础教育课程改革的实践中，和谐的师生关系应该是建立在师生地位平等、互相尊重、互相理解基础上的情感关系。它是师生之间心理相容、心灵沟通、互相关爱、相互合作的结果，更是一种和谐、... 详细信息

在当今全国上下大力推行素质教育、全面落实新基础教育课程改革的实践中，和谐的师生关系应该是建立在师生地位平等、互相尊重、互相理解基础上的情感关系。它是师生之间心理相容、心灵沟通、互相关爱、相互合作的结果，更是一种和谐、真诚、温馨的心理氛围。如何在实施教育教学活动过程中，努力构建和谐的师生关系，正是当今教师应该思考的重要问题。

关键词：和谐师生关系教育观念基础教育课程改革更新素质教育互相尊重情感关系心理相容

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让爱在三尺讲台上传递

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班主任 2023年第7期 71-72页

作者：陈丹宁北京第二实验小学通州分校 101101

我的书架上珍藏着两张照片,在这两张照片中分别有一个男孩和一个女孩,他们在一群孩子当中格外引人注目。

关键词：三尺讲台照片传递

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“全浸式小学英语实验项目”成果浅析

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基础教育参考 2012年第B12期3卷 43-45页

作者：梁卫东北京第二实验小学怡海分校

英语学习越来越受到社会的重视。随着经济全球化的飞速发展以及我国在国际舞台上扮演的角色日渐重要，人们越来越清楚地意识到，学习英语已经不仅仅是为了满足与英国人、美国人交往的需要，而是要用英语同来自于更多国家、更多文化背景... 详细信息

英语学习越来越受到社会的重视。随着经济全球化的飞速发展以及我国在国际舞台上扮演的角色日渐重要，人们越来越清楚地意识到，学习英语已经不仅仅是为了满足与英国人、美国人交往的需要，而是要用英语同来自于更多国家、更多文化背景的人进行交往：英语语言能力不仅是交际能力的体现，也是跨文化能力的体现，还是21世纪要求的合格、多才、复合型人才的竞争力的体现。然而，纵观国内学生的英语能力，我们不难发现，学生从小学开始学英语，在学了6年甚至12年之后，学生仍然是口不能说、手不能写、耳不能听，英语教学呈现出费时低效的现象。

关键词：小学英语实验项目成果英语语言能力经济全球化跨文化能力复合型人才英语学习

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拥抱变化,迎接挑战——五年级“高效学习”主题班会实录

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江苏教育 2023年第51期 89-92页

作者：陈丹宁北京第二实验小学通州分校北京101101

一、教育背景《中小学德育工作指南》指出,要在中小学学生中开展认识自我、学会学习、情绪调整等方面教育,引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。五年级的... 详细信息

一、教育背景《中小学德育工作指南》指出,要在中小学学生中开展认识自我、学会学习、情绪调整等方面教育,引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。五年级的学生对事物的理解力虽有发展但仍处于较低水平。这个学段的学习内容增多、难度提升,学生的外部压力较大。面对学习挑战,学生容易因找不到合适的方法而受挫或产生焦虑情绪。班主任有必要引导学生积极应对改变带来的挑战,让学生学会高效学习。

关键词：高效学习时间规划主题班会

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基于STEAM教育的小学数学综合与实践领域教学策略分析

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中国教育技术装备 2021年第23期 100-102页

作者：甘建平北京第二实验小学兰州分校 730070

STEAM教育主张多学科融合开展教学活动,有助于学生的智力开发,通过与情境结合,让学生在实践中发现问题、分析并解决问题。基于STEAM教育的数学教学策略包括设定多样化的教学目标、组织实践教学、开展社会化学习以及形成多元化的评价机... 详细信息

STEAM教育主张多学科融合开展教学活动,有助于学生的智力开发,通过与情境结合,让学生在实践中发现问题、分析并解决问题。基于STEAM教育的数学教学策略包括设定多样化的教学目标、组织实践教学、开展社会化学习以及形成多元化的评价机制等。对以上策略进行分析研究,旨在促进小学数学教学改革。

关键词： STEAM教育小学数学综合与实践社会化学习

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社会实践活动是未成年人思想道德建设的重要途径

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中国德育 2004年第12期 68-70,76页

作者：刘颖北京第二实验小学怡海分校

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)指出，要广泛深入地开展未成年人道德实践活动。思想道德建设是教育与实践相结合的过程，要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分... 详细信息

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)指出，要广泛深入地开展未成年人道德实践活动。思想道德建设是教育与实践相结合的过程，要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、

关键词：未成年人思想道德建设社会实践活动体验教育《意见》道德实践活动实践育人重要途径精心基本途径

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师爱三章

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基础教育参考 2013年第1期4卷 69-70页

作者：史德志北京第二实验小学怡海分校

北京第二实验小学是京城百年名校．如同美酒佳酿，越陈越醇香。追寻这所名校的传统精华，深谙名师的特质，无不使我们深受感动，深受教育，深受启迪，为我们今天的教育改革开启一道门，打开一扇窗．指明一条路……

关键词：北京第二实验小学师爱教育改革名校名师

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加强特色德育建设，促进学校可持续发展

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基础教育参考 2012年第B12期3卷 46-49页

作者：杨捷北京第二实验小学怡海分校

中国民办教育协会中小学专委会负责开展的“民办学校办学特色研究”课题，旨在进一步促进民办中小学改革发展，作强、做大一批在当地有影响、有声誉的优秀民办中小学校。以科学发展观为引领，共同走特色强校之路，通过课题研究在全国推... 详细信息

中国民办教育协会中小学专委会负责开展的“民办学校办学特色研究”课题，旨在进一步促进民办中小学改革发展，作强、做大一批在当地有影响、有声誉的优秀民办中小学校。以科学发展观为引领，共同走特色强校之路，通过课题研究在全国推出一批有特色的优秀民办中小学校。因此，这项课题的确立、研究是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）}的具体体现，对于进一步突出民办学校的特色，促进民办教育的发展具有深远的意义。

关键词：民办学校可持续发展德育建设民办教育协会民办中小学课题研究发展规划纲要中小学校

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融入多元文化，推进我校教育国际化

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基础教育参考 2012年第B12期3卷 50-53页

作者：刘靓然北京第二实验小学怡海分校

“全浸式”是我校从2006年9月开始实施的一项英语实验项目。实验目的是针对小学生智力发育的特点和学习需要，培养英语学习兴趣和实际应用能力，推进我国小学英语教学改革和发展，推动小学阶段的国际教育交流与合作，进一步全面提高英... 详细信息

“全浸式”是我校从2006年9月开始实施的一项英语实验项目。实验目的是针对小学生智力发育的特点和学习需要，培养英语学习兴趣和实际应用能力，推进我国小学英语教学改革和发展，推动小学阶段的国际教育交流与合作，进一步全面提高英语“听、说、读、写”综合能力。

关键词：教育国际化多元文化英语学习兴趣实际应用能力英语教学改革国际教育交流实验项目学习需要

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老师,我要当男孩!——一例儿童性别角色偏差的干预与引导

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中小学德育 2023年第8期 71-74页

作者：陈丹宁北京第二实验小学通州分校北京101101

【案例描述】新学期接手了一个五年级班后,我发现女生小熙(化名)外貌和行为表现都极像了男孩子。小熙11岁,留着寸头,走路明显外八字,声音洪亮,偶尔说脏话,平时穿的都是男孩子的衣服,活泼好动。小熙平时很少喝水,课间从不上厕所,而是总... 详细信息

【案例描述】新学期接手了一个五年级班后,我发现女生小熙(化名)外貌和行为表现都极像了男孩子。小熙11岁,留着寸头,走路明显外八字,声音洪亮,偶尔说脏话,平时穿的都是男孩子的衣服,活泼好动。小熙平时很少喝水,课间从不上厕所,而是总在上课期间去;课外活动喜欢和男同学在一起玩,关系好的还会勾肩搭背,有时还会和男同学一起对女同学做恶作剧,比如在女孩背上贴小纸条等。

关键词：案例描述女同学男同学上课期间新学期五年级课外活动行为表现

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