检索结果-内蒙古大学图书馆

英语画刊(高中版) 2020年第6期 78-78页

作者：周晓北京市第二实验小学兰州分校

翻转课堂的教育优势随着信息技术的进步和发展越来越为人知,在教育领域中得到广泛运用,也因此取得显著的教育效果。将翻转课堂教学模式合理地、科学地应用到小学英语教学之中,能够凸显学生主体地位,由学生自主把握学习主动权,不仅学习... 详细信息

翻转课堂的教育优势随着信息技术的进步和发展越来越为人知,在教育领域中得到广泛运用,也因此取得显著的教育效果。将翻转课堂教学模式合理地、科学地应用到小学英语教学之中,能够凸显学生主体地位,由学生自主把握学习主动权,不仅学习热情被唤醒,而且学习难度也因教学内容的直观化、形象化而降低,这对提升学生自主学习能力、英语素养具有重要意义,本文对此进行论述。一、课前预习阶段课前预习阶段是翻转课堂教学的重要环节,这也是翻转课堂教学与传统教学最大的区别之处。翻转课

关键词：翻转课堂教学模式信息化时代微视频实施策略

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游戏教学在小学英语教学中的应用价值及策略探究

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英语画刊(高中版) 2020年第11期 94-94页

作者：贺丽娜北京市第二实验小学兰州分校

由于教学方法的单一性和英语学科的特殊性,现阶段小学英语教学效果普遍不理想,课堂教学气氛普遍沉闷、枯燥,学生的参与积极性不高,教师的教学热情也逐渐递减。为了改善这一局面,活跃教学气氛,调动学生的主观能动性,促使学生全身心参与...

由于教学方法的单一性和英语学科的特殊性,现阶段小学英语教学效果普遍不理想,课堂教学气氛普遍沉闷、枯燥,学生的参与积极性不高,教师的教学热情也逐渐递减。为了改善这一局面,活跃教学气氛,调动学生的主观能动性,促使学生全身心参与并投入到教学活动之中,教师可以合理地运用游戏教学法,将游戏教学贯穿到每一个教学环节,包括词汇、阅读、写作等。本文首先针对小学英语教学中游戏教学的应用价值进行分析,再就具体的应用策略展开探究。一、小学英语教学中游戏教学应用价值1.激发学生学习兴趣

关键词：

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冠词

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年第6期 31-31页

作者：金梅黄艳北京第二实验小学怡海分校北京100071

【微课简介】《冠词》微课是为配合外研社版小学英语五年级下册的教学而制作的。一般微课制作的流程分为知识点的选取、教学流程的设计、微课脚本的设计、视频的录制和编辑这几个步骤。在微课制作过程中,常用到的电脑软件主要有Word(文... 详细信息

【微课简介】《冠词》微课是为配合外研社版小学英语五年级下册的教学而制作的。一般微课制作的流程分为知识点的选取、教学流程的设计、微课脚本的设计、视频的录制和编辑这几个步骤。在微课制作过程中,常用到的电脑软件主要有Word(文本处理)、PowerPoint(课件制作)、Camtasia(视频录制和编辑)等。本微课的制作过程类似,具体制作过程如下:第一步,先根据教学设计的制作本课录制所用的PPT,为增加趣味性和可观赏性,利用PPT的动画效果.

关键词：微课视频学习任务单

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与冰雪共舞为冬奥添彩——中小学“科技冬奥”创新实践作品秀

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中小学信息技术教育 2022年第1期 F0004-F0004页

作者：刘炳麟李佳迅苏凡茵丘金洋肖毅侯乐程薛周元辰吴硕胡雅涵黄颖颖彭子晴中国人民大学附属小学北京第二实验小学永定分校广东省中山市西区中心小学(广丰校区) 北京市顺义区仁和中学北京市丰台区师范学校附属小学北京八中固安分校

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积极心理学在中小学心理健康课中的应用研究

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天天爱科学(教学研究) 2020年第6期 36-36页

作者：张力邈北京第二实验小学白云路分校

中小学生的心理健康,是关乎中小学生身心健康发展的重要因素。以积极心理学为理念先导,研发和制订适合中小学生心理健康发展的教材及教学模式是目前中小学心理教师都在思考的问题。本文通过对积极心理课的设计与实施展开相应的论述,旨... 详细信息

中小学生的心理健康,是关乎中小学生身心健康发展的重要因素。以积极心理学为理念先导,研发和制订适合中小学生心理健康发展的教材及教学模式是目前中小学心理教师都在思考的问题。本文通过对积极心理课的设计与实施展开相应的论述,旨在提高中小学生心理健康教育的效果。

关键词：积极心理学阳光心理课教学设计

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浅谈中小学生逆反心理的成因与对策

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天天爱科学(教育前沿) 2020年第5期 142-142页

作者：张力邈北京第二实验小学白云路分校

当前,逆反心理是当代中小学生存在的最重要的心理问题之一,这对个人及社会都带来了很大影响,所以寻找有效的解决措施显得尤为重要。本文通过分析中小学生产生逆反心理的原因,并寻找有效的解决对策,从而纠正学生错误的想法和态度,帮助学... 详细信息

当前,逆反心理是当代中小学生存在的最重要的心理问题之一,这对个人及社会都带来了很大影响,所以寻找有效的解决措施显得尤为重要。本文通过分析中小学生产生逆反心理的原因,并寻找有效的解决对策,从而纠正学生错误的想法和态度,帮助学生树立正确的三观,带动其全面发展。

关键词：中小学生逆反心理教学对策

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英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探讨

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英语画刊(高中版) 2020年第6期 100-100页

作者：张爱爱北京市第二实验小学兰州分校

阅读教学是唤醒学生情感、发展学生智力、引导学生认识世界的有效途径,这也是培养学生英语核心素养的重要载体。在传统的阅读教学中,教师往往专注于字词、语法等基础知识的讲解,而忽视了学生英语素养的培养。新形势下,英语教师应当响应... 详细信息

阅读教学是唤醒学生情感、发展学生智力、引导学生认识世界的有效途径,这也是培养学生英语核心素养的重要载体。在传统的阅读教学中,教师往往专注于字词、语法等基础知识的讲解,而忽视了学生英语素养的培养。新形势下,英语教师应当响应课改号召,深入研究英语核心素养内涵,在这个基础上将培养学生学习能力、文化品格、思维品质、语言能力作为重要的教学任务纳入到教学体系之中,从而给学生构建高效的英语阅读课堂。一、以培养学生语言能力为导向展开阅读教学作为一门语言学科,英语教学的归宿即培养学生

关键词：阅读教学培养学生思维品质文化品格学生核心素养学生语言能力策略探讨

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《书戴嵩画牛》教学及评析

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小学语文教学 2019年第1期 50-52页

作者：叶峰亮(设计) 朱爽(评析) 北京第二实验小学洛阳分校河南洛阳市教育局中小学教研室

课前研讨主题一:教学内容的确定朱爽(洛阳市教育局中小学教研室):文言文行文简练,是中华优秀传统文化的典范。《书戴嵩画牛》这篇小古文,语言精练,内涵深远。大家认为应该教什么呢?

关键词：教学内容中华优秀传统文化研讨主题文言文教研室中小学教育局洛阳市

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武术课程学生运动能力测评规范

武术课程学生运动能力测评规范

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作者：于素梅郭文革魏换强姚伟华司亚莉姚丽华张广斌陈蔚赵红波杨扬安献周张校峰程楠魏李旭于溪李炳山李振华朱磊宋金美魏彦科杨丽霞闫顺林张洪祥马孝宝李晓光王妙香何彬海秦元蛟王大龙杨仁杰袁圣云赵楠谢诗雨郝刚张雅琪张云龙中国教育科学研究院洛阳理工学院石家庄市雷锋小学洛阳师范学院中国人民大学附属中学第二分校商丘师范学院课程教材研究所武汉体育学院石家庄市桥西实验小学河北省武魂武术青少年俱乐部洛阳市第二外国语学校定兴县第四实验小学漯河市召陵区许慎中学河南大学无极县武术学校石家庄市西里小学北京市海淀区教育学会邢台市信都区教育局开封市城乡一体化示范区教育体育局大连经济技术开发区杏林小学厦门市思明区教师进修学校仁怀市教育体育局仁怀市第一中学大连经济技术开发区高城山小学合肥经济技术开发区社会发展局开封市马市街小学厦门市云顶学校北京市海淀区五一小学深圳市福田区荔园小学(荔园教育集团) 雅安市雨城区教育局教育教学管理和教师培训中心

标准类型：国家标准

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小学美术手工课中劳动教育的渗透

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互动软件 2020年第1期 1938页

作者：胡江鸿北京第二实验小学兰州分校甘肃兰州 730070

美育又称之为审美教育,是培养学生具备正确审美观和健康审美能力的重要环节,但传统美术教学中缺乏对学生的劳动教育力度,加之目前处于优越的生活条件下,家庭中缺乏对孩子劳动能力的培养,致使孩子从小缺乏劳动锻炼,因此降低了孩子的自我... 详细信息

美育又称之为审美教育,是培养学生具备正确审美观和健康审美能力的重要环节,但传统美术教学中缺乏对学生的劳动教育力度,加之目前处于优越的生活条件下,家庭中缺乏对孩子劳动能力的培养,致使孩子从小缺乏劳动锻炼,因此降低了孩子的自我动手能力和创新能力,使孩子将来在社会上会受到阻力.所以,需要加强对小学美术手工课中的劳动教育渗透,提升小学生美术动手能力,激发学生的劳动兴趣、感知美以及创新能力,从而使小学生能够真正感受到劳动创造了美和艺术.为此,本文中详细分析了在小学美术手工课中开展劳动教育的渗透效果,具体详情已在文中叙述.

关键词：劳动教育小学美术手工课渗透效果

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