检索结果-内蒙古大学图书馆

国内行政改革研究热点与发展趋势研究--基于CiteSpace知识图谱分析

长白学刊 2021年第5期 65-74页

作者：黄贵辉许正中中共中央党校(国家行政学院) 北京100091 中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部北京100091

梳理、归纳我国行政改革研究热点与发展趋势,是新时期深化我国行政改革研究的基础。利用CiteSpace软件,分析1992—2021年“北大核心”和“CSSCI”数据库收录的以“行政改革”为主题的高质量文献,绘制出关键词共现知识图谱、关键词聚类... 详细信息

梳理、归纳我国行政改革研究热点与发展趋势,是新时期深化我国行政改革研究的基础。利用CiteSpace软件,分析1992—2021年“北大核心”和“CSSCI”数据库收录的以“行政改革”为主题的高质量文献,绘制出关键词共现知识图谱、关键词聚类知识图谱以及关键词时区图谱。研究结果表明,国内行政改革研究历经三个阶段,当前研究热度有所回温且正走向成熟,研究热点归类为行政价值理念变迁、行政体制改革、政府职能转变以及行政管理方式创新四个层面。新时期深化行政改革需在四个层面发力:在价值理念上,要将促进人的全面发展作为行政改革的首要价值选择;在行政体制改革上,要在优化纵向层级关系的基础上调整部门间的关系;在职能转变上,要在有效发挥市场在资源配置中起决定性作用的基础上政府有所为有所不为;在创新管理方式上,要借助科技的手段优化群众找政府和政府找群众“两大接口”。

关键词：行政改革 CiteSpace 知识图谱

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治理型监管:中国市场监管改革的新向标

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新视野 2021年第4期 60-67页

作者：胡仙芝马长俊中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京市100089

市场监管是现代国家政府的基本职能,是优化资源配置和维护市场秩序的制度基础。相对于传统的市场监管,新时代中国特色社会主义的市场监管改革在监管理念、监管体制、监管机制等方面出现显著变化。传统的监管一元论主张政府作为唯一监管... 详细信息

市场监管是现代国家政府的基本职能,是优化资源配置和维护市场秩序的制度基础。相对于传统的市场监管,新时代中国特色社会主义的市场监管改革在监管理念、监管体制、监管机制等方面出现显著变化。传统的监管一元论主张政府作为唯一监管主体独占监管权,现代的监管多元论则主张政府和非政府的市场、社会主体共同分享监管权并可以进行合作监管,现代市场体系的进化和分化为治理型监管理论的提出提供了必然。融合治理理论基础的“治理型监管”的内涵可以总结为融合人本价值和结果导向、主张多元治理主体开放合作、实施多样化和差异性互动监管策略的市场监管范式。从未来的监管实践出发,“治理型监管”必须坚持政治领导、法治保障、智治支撑、共治赋能的路径。

关键词：治理型监管市场监管改革国家治理现代化政府监管

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历史、结构和行为:中国疫苗监管制度重构和创新

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社会科学战线 2021年第10期316卷 172-180页

作者：胡颖廉中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部北京100089

历史形成结构,结构塑造行为,文章构建"历史—结构—行为"分析框架,阐释中国特色疫苗监管的制度逻辑。不同于工业化国家经验,中国疫苗供应和监管体系以计划经济为起点,逐步引入市场竞争。由于市场发育不健全和市场失灵并存,政... 详细信息

历史形成结构,结构塑造行为,文章构建"历史—结构—行为"分析框架,阐释中国特色疫苗监管的制度逻辑。不同于工业化国家经验,中国疫苗供应和监管体系以计划经济为起点,逐步引入市场竞争。由于市场发育不健全和市场失灵并存,政府秉持培育活力和维护秩序双重政策目标。政府与市场关系的反向演进带来两方面制度挑战:一是中央与地方事权结构性错配,剩余监管权弱化了专业监管能力并催生基层营利动机;二是行政吸纳市场的行为选择,导致疫苗产业基础系统性薄弱。2019年颁布的疫苗管理法致力于创新监管范式,在尊重市场规律的基础上重构中央与地方、监管与产业关系,并积极引入社会共治,从而实现公众健康、商业利益和社会价值的多方共赢。

关键词：药品安全政府监管疫苗监管疫苗管理法

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推进社区减负增效的内在机理和实践进路

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行政与法 2023年第9期 120-128页

作者：郑姗姗中共中央党校(国家行政学院)应急管理教研部北京100091 北京大学国家治理研究院北京100871

社区高负荷低效能运转是转型社会结构变革、社区治理职能间现存张力、各社会组织与居民互动有限、社区公共服务需求快速增长的共同结果。社区“减负增效”改革内含切实减轻社区负担、有效提高治理效能、实现减负增效互助互促三重目标。... 详细信息

社区高负荷低效能运转是转型社会结构变革、社区治理职能间现存张力、各社会组织与居民互动有限、社区公共服务需求快速增长的共同结果。社区“减负增效”改革内含切实减轻社区负担、有效提高治理效能、实现减负增效互助互促三重目标。高负荷下居委会治理效能提升的动力机制在于,通过结构调适增进治理资源与治理手段的协同性,以目标统筹化解功能职责与履职实践的多重张力。推进社区减负增效应加强社区党组织建设并理顺各社区组织间的功能关系,改善社区协商治理能力和水平,提高协商议事的有效性,推动社区文化高质量发展,提升社区文化软实力。

关键词：社区减负减负悖论提质增效动力机制实践进路

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电子认证在银行业的应用趋势分析

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中国金融电脑 2023年第10期 87-88页

作者：方婷姜双英周婧黄莉群北京数字认证股份有限公司中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部

近年来,银行服务模式逐步从线下柜面向网上银行、手机银行等数字化方向演进,电子认证作为构建以“可信身份、可信数据、可信行为”为核心要义的数字信任基础设施,也随之呈现出移动化、多元化等发展趋势,更好地将信任价值传递到银行数字... 详细信息

近年来,银行服务模式逐步从线下柜面向网上银行、手机银行等数字化方向演进,电子认证作为构建以“可信身份、可信数据、可信行为”为核心要义的数字信任基础设施,也随之呈现出移动化、多元化等发展趋势,更好地将信任价值传递到银行数字化转型的方方面面,助力推动金融服务高质量转型发展。

关键词：转型发展金融服务电子认证数字化转型基础设施手机银行网上银行线下

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一石二鸟:“减污”和“降碳”的协同治理

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科学 2024年第4期76卷 10-12页

作者：谢杨王溢晟北京航空航天大学经济管理学院北京100191 中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部北京100089

减污降碳的协同治理,对于我国的环境质量改善具有重要意义。实现减污降碳协同增效,不仅需要政策体系构建、技术创新,还需要公众的积极参与。生态环境是人类社会存续和进展的基石,构建生态文明是中华民族永续发展的千年大计。我国在生态... 详细信息

减污降碳的协同治理,对于我国的环境质量改善具有重要意义。实现减污降碳协同增效,不仅需要政策体系构建、技术创新,还需要公众的积极参与。生态环境是人类社会存续和进展的基石,构建生态文明是中华民族永续发展的千年大计。我国在生态环境保护方面经历了长期的探索和实践:从生态保护思想的启蒙阶段将其纳入经济社会发展计划,到可持续发展阶段将其视为文明发展之内在要求,再到生态文明阶段将人与自然视为生命共同体。

关键词：协调治理协同效益减污降碳

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中国金融效率与经济增长关系的实证研究

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技术经济与管理研究 2021年第10期 86-91页

作者：田宇许诗源中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部北京100091

文章选取2000—2018年中国宏观经济的季度数据作为样本,通过主成分分析法测算中国金融效率指标,并建立向量自回归模型,分别从短期波动和长期影响两个方面对中国的金融效率和经济增长之间的关系进行了实证研究。结论发现:从短期来看,中... 详细信息

文章选取2000—2018年中国宏观经济的季度数据作为样本,通过主成分分析法测算中国金融效率指标,并建立向量自回归模型,分别从短期波动和长期影响两个方面对中国的金融效率和经济增长之间的关系进行了实证研究。结论发现:从短期来看,中国的金融效率冲击对经济增长影响并不显著;相反,经济增长的冲击对金融效率存在显著而持续的正向影响。从长期来看,二者存在着一定的协整关系,但长期影响并不明显。当前中国特色社会主义进入新时代,未来中国要更加重视推进现代化金融体系建设,提升金融效率,让金融更好地为实体经济的高质量发展服务。

关键词：时间序列 VAR模型金融效率高质量发展经济增长

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研究生“三全”育人模式及其实践路径优化研究

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学位与研究生教育 2021年第6期 42-47页

作者：肖建国李永贤江苏大学马克思主义学院镇江212013 国家教育行政学院学校管理教研部北京102617

研究生育人模式调整与变革是提升研究生育人效果的关键环节。全员、全过程、全方位的“三全”育人模式是一种新的教育发展理念,其将研究生育人从教师单体、细节单项、领域单维的模式中解放出来,注重综合性、系统性和全面性的推进思路,... 详细信息

研究生育人模式调整与变革是提升研究生育人效果的关键环节。全员、全过程、全方位的“三全”育人模式是一种新的教育发展理念,其将研究生育人从教师单体、细节单项、领域单维的模式中解放出来,注重综合性、系统性和全面性的推进思路,突出质量和效果。新时代,强化和推进研究生育人模式的改进与增益,对于更好地分析研究生育人模式及其内在结构,提升人才培养质量具有极为重要的理论意义和深远的现实意义。

关键词：研究生 “三全”育人模式实践路径立德树人

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教育实习对师范生职业认同感的双刃剑效应——基于角色压力和职业获益感的双中介模型

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教师教育研究 2023年第6期35卷 44-51页

作者：任永灿任永琦李丹华王晓杰北京联合大学师范学院北京100011 华北电力大学经济与管理学院河北保定071003 中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100089 运城师范高等专科学校教育与心理学系山西运城044000

教育实习是师范生职前—职后的重要衔接期。师范生对自身教育实习满意度的高低直接关系其对教师职业的理解及认同。以864名在读师范生为样本,基于社会认知理论和资源保存理论,研究构建了以职业获益感为促进机制和以角色压力为抑制机制... 详细信息

教育实习是师范生职前—职后的重要衔接期。师范生对自身教育实习满意度的高低直接关系其对教师职业的理解及认同。以864名在读师范生为样本,基于社会认知理论和资源保存理论,研究构建了以职业获益感为促进机制和以角色压力为抑制机制的双重中介模型,并引入重要他人支持这一调节变量。结果发现:教育实习既能激发师范生职业获益感进而提升其职业认同感,也易使师范生产生角色压力进而削弱其职业认同感。重要他人支持起到缓冲作用,正向调节教育实习与职业获益感之间的关系,负向调节教育实习与角色压力之间的关系。

关键词：教育实习职业获益感角色压力职业认同感

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中国省级数字营商环境指数测度及时空演进特征分析——基于对党的二十届三中全会精神的学习与领悟

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重庆理工大学学报（社会科学版） 2024年第8期 7-22页

作者：董小君宋玉冰中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部北京100091 中国海洋大学管理学院山东青岛266100

构建我国省级数字营商环境指数评价指标体系，运用主成分分析法进行降维合成，对2012—2022年我国各省数字营商环境指数进行测算，并采用马尔可夫区制转移概率矩阵、泰尔指数、莫兰指数以及核密度估计法，深入分析各省数字营商环境指数... 详细信息

构建我国省级数字营商环境指数评价指标体系，运用主成分分析法进行降维合成，对2012—2022年我国各省数字营商环境指数进行测算，并采用马尔可夫区制转移概率矩阵、泰尔指数、莫兰指数以及核密度估计法，深入分析各省数字营商环境指数的动态演进规律、区域发展差异、空间自相关特征以及时间演进格局。研究结果表明：第一，我国各省数字营商环境指数的发展呈现出显著的空间不平衡性，东部地区明显领先于其他地区;第二，我国各省数字营商环境指数的发展具有一定的稳定性，具体表现为当省份原本位于中低质量或中高质量发展等级时，一年之后向上跃迁一个等级的概率高于向下跌落一个等级的概率;第三，在样本区间内，我国各省数字营商环境指数的发展存在一定差异，不平衡问题较为突出;第四，对于空间地理位置邻近或经济条件相似的省份而言，其数字营商环境指数的发展均展现出明显的正向空间自相关性特征，且在经济条件类似的省份中，这种空间自相关性表现得更为显著;第五，根据核密度估计结果，我国东部、中部地区的数字营商环境指数发展的不平衡性有放大的趋势。未来，我国应进一步推进数字化赋能营商环境建设，深化“放管服”改革，强化法治化建设，加强数字经济发展基础设施建设，注重人才结构优化，加大对薄弱地区的政策倾斜力度，以缓解区域间数字营商环境发展的不平衡性。

关键词：数字营商环境指数测度动态演进时空演进特征区域差异

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