检索结果-内蒙古大学图书馆

黄子源作品

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学苑创造(3-6年级阅读) 2023年第Z1期 33页

作者：黄子源陈丽娟南宁市天桃实验学校(天桃校区)

关键词：子源

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一场大雨

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学苑创造(1-2年级阅读) 2024年第12期 32页

作者：贺逸南南宁市天桃实验学校天桃校区

一天，我正在家里看书，突然窗外一道白光闪过，还伴随着一阵轰隆隆的雷声。很快，一场大雨倾盆而下。千万滴小雨滴如万箭齐发一般从空中落到了地面上，不一会儿，就汇成了一条小河。忽然，一阵大风把树叶吹得沙沙作响。大风呼呼地刮着...

一天，我正在家里看书，突然窗外一道白光闪过，还伴随着一阵轰隆隆的雷声。很快，一场大雨倾盆而下。千万滴小雨滴如万箭齐发一般从空中落到了地面上，不一会儿，就汇成了一条小河。忽然，一阵大风把树叶吹得沙沙作响。大风呼呼地刮着，大雨哗哗地下着，它们仿佛正在演奏一首美妙的乐曲，闪电和雷鸣也过来凑热闹，原本还算平缓的曲调瞬间沸腾起来了。

关键词：

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莫愁前路无知己,天下谁人不识君

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学苑创造(3-6年级阅读) 2020年第12期 50-50页

作者：李思涵梁晶南宁市天桃实验学校(天桃校区)

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百年辉煌路谱写新篇章

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学苑创造(3-6年级阅读) 2021年第6期 49页

作者：李思涵梁晶南宁市天桃实验学校天桃校区

关键词：

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新广西

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学苑创造(3-6年级阅读) 2019年第Z2期 82-82页

作者：罗梓丹南宁市天桃实验学校(嘉和城校区)

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基于核心素养下小学三年级语文作业设计研究

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文渊（小学版） 2019年第9期 372页

作者：韦兵新南宁市天桃实验学校(嘉和城校区) 广西南宁 53000

本文主要以统编教材为依托,从课前、课堂以及课后三个方面对小学三年级语文作业设计进行探究,将知识从课内延伸到课外,培养学生运用所学知识解决问题的能力,从而提升学生的核心素养.

关键词：核心素养小学三年级语文作业设计

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小学生课外补习的问题现状分析以及应对策略——以嘉和城校区为例

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文渊（小学版） 2019年第9期 472页

作者：张东梅南宁市天桃实验学校(嘉和城校区) 广西南宁 53000

小学生课外补习是普遍存在的现象,也是我国教育不可忽视的一个问题.很多家长和老师都认为,只要课后多参加课外补习就能提高成绩.其实不然,过多的课外补习,不仅影响了小学生的身心发展规律,给小学生生活和学习上带来压力,更影响了小学生... 详细信息

小学生课外补习是普遍存在的现象,也是我国教育不可忽视的一个问题.很多家长和老师都认为,只要课后多参加课外补习就能提高成绩.其实不然,过多的课外补习,不仅影响了小学生的身心发展规律,给小学生生活和学习上带来压力,更影响了小学生对学习的兴趣,从而影响了整个教育.本次研究通过调查小学生课外补习问题产生的原因,对现状进行分析,从而提出一定的建议.

关键词：小学生课外补习现状

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虚惊一场

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学苑创造(1-2年级阅读) 2019年第4期 30页

作者：黄子源南宁市天桃实验学校(天桃校区)二(5)班

一天,一只小老鼠在电脑旁玩耍,玩得正欢时,突然电脑屏幕上出现了一只猫。这只凶猛的"猫大王"长着一双乌黑明亮的大眼睛,两只耳朵像探测(cè)器一样灵敏,嘴巴露出一颗颗尖利的牙齿,仿佛要把小老鼠撕(sī)成碎片。小老鼠吓... 详细信息

一天,一只小老鼠在电脑旁玩耍,玩得正欢时,突然电脑屏幕上出现了一只猫。这只凶猛的"猫大王"长着一双乌黑明亮的大眼睛,两只耳朵像探测(cè)器一样灵敏,嘴巴露出一颗颗尖利的牙齿,仿佛要把小老鼠撕(sī)成碎片。小老鼠吓得一屁股坐在地上哭了起来,连连喊道:"饶(ráo)了我吧,‘猫大王’,小的会给您送上美味的食物。"说完,小老鼠跪地求饶,浑身瑟

关键词：屁股坐

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南宁市某校某校区小学生参加课外补习个案研究

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文渊（小学版） 2019年第9期 469页

作者：马灵慧南宁市天桃实验学校(嘉和城校区) 广西南宁 53000

近年来,小学生参加课外补习的现象非常普遍,作为一线教育工作者,对该问题也有一些思考,本文从南宁市某学校某校区学生参加课外补习问题诊断出发,从2015年秋季至今,笔者接触了很多小学的学生和家长,对他们参加课外补习班的现象有一些了解... 详细信息

近年来,小学生参加课外补习的现象非常普遍,作为一线教育工作者,对该问题也有一些思考,本文从南宁市某学校某校区学生参加课外补习问题诊断出发,从2015年秋季至今,笔者接触了很多小学的学生和家长,对他们参加课外补习班的现象有一些了解,从中选择具有代表性的一例,探究学生参加课外补习的现状以及存在的原因,并提出一些建议;这个研究只是个案研究,不具有代表性,不能代表整个学校学生课外补习的情况,但可以起到一些借鉴的作用.

关键词：小学生课外补习个案研究

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浅探核心素养下小学高年段语文作业的有效设计

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文渊（小学版） 2019年第9期 369页

作者：蒋明艳南宁市天桃实验学校(嘉和城校区) 广西南宁 530000

传统作业设计,存在一些重复性、拔高性的问题,让师生苦不堪言.作业的有效设计,对帮助学生巩固课堂知识,提高语文素养有着不可估量的作用.在核心素养背景下,小学高年段语文作业的有效设计,形式需要更多元化、作业内容也要更加精准,要以... 详细信息

传统作业设计,存在一些重复性、拔高性的问题,让师生苦不堪言.作业的有效设计,对帮助学生巩固课堂知识,提高语文素养有着不可估量的作用.在核心素养背景下,小学高年段语文作业的有效设计,形式需要更多元化、作业内容也要更加精准,要以学生为本,帮助学生拓展思维,促进学生语文核心素养的提升.

关键词：核心素养小学高年段语文作业有效设计

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