检索结果-内蒙古大学图书馆

科技风 2025年第11期 105-107页

作者：刘冲刘梦珍海军军医大学药学系药理学教研室上海200433

药理学作为一门知识体系庞大且更新迅速的学科,传统药理学教育手段难以满足现代学生对高质量、实用性强的药理学的学习需求。人工智能(AI)辅助教学以其强大的数据分析、智能化和交互性优势,为药理学教学方法带来了革新。AI在药理学教学... 详细信息

药理学作为一门知识体系庞大且更新迅速的学科,传统药理学教育手段难以满足现代学生对高质量、实用性强的药理学的学习需求。人工智能(AI)辅助教学以其强大的数据分析、智能化和交互性优势,为药理学教学方法带来了革新。AI在药理学教学中的应用正通过智能化评估、虚拟实验模拟、个性化学习路径等方式革新传统教学模式,提高教学效率和质量。随着AI技术的不断进步,其独特的优势,如数据分析能力强、智能化程度高、交互性好等,将在药理学教学中的应用将越来越广泛,为药理学教学带来了革命性的新变化。

关键词：药理学人工智能辅助教学个性化学习

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

人工智能赋能药理学教学改革的策略探讨

引用

科教文汇 2025年第7期 127-130页

作者：赵环宇江洁冰缪朝玉海军军医大学药学系药理学教研室上海200433

随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,教育领域正经历着一场深刻且前所未有的变革。在这一背景下,药理学作为医学基础学科的重要组成部分,也开始探索与AI技术融合的新路径。该文探讨了将AI技术融入药理学教学中的可能性与挑战,通过分析当前A... 详细信息

随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,教育领域正经历着一场深刻且前所未有的变革。在这一背景下,药理学作为医学基础学科的重要组成部分,也开始探索与AI技术融合的新路径。该文探讨了将AI技术融入药理学教学中的可能性与挑战,通过分析当前AI在教育领域应用的成功案例、潜在价值以及面临的困难与挑战,提出一套促进药理学教学质量提升的具体策略,以期进一步推动药理学学科的建设和发展。

关键词：人工智能药理学教学改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

纤毛生成与自噬的分子机制探究及疾病治疗前景

引用

中国药理学通报 2025年第4期41卷 631-637页

作者：胡昊良汪锦刘佳妍黄仕芳李玉婷陈哲陈临溪湖南文理学院常德市人工智能与生物医学研究中心南华大学衡阳医学院药学院药理学教研室永州职业技术学院药学系

初级纤毛是细胞中的一种感受性细胞器，在其生成和运输过程中参与调控细胞自噬、分解代谢等生物学过程。自噬则是一种细胞自我保护的机制，通过清除受损细胞器、蛋白质聚集和病毒来维持细胞内稳态。结合近期研究报道，本综述全面阐述了... 详细信息

初级纤毛是细胞中的一种感受性细胞器，在其生成和运输过程中参与调控细胞自噬、分解代谢等生物学过程。自噬则是一种细胞自我保护的机制，通过清除受损细胞器、蛋白质聚集和病毒来维持细胞内稳态。结合近期研究报道，本综述全面阐述了初级纤毛与自噬之间存在的复杂双向串扰，即纤毛依赖的信号通路对于激活细胞自噬至关重要，自噬能够通过降解特定纤毛蛋白来调节纤毛的生成和长度。此外，初级纤毛和自噬的失调参与到多囊肾病、结节性硬化症等多种纤毛相关性疾病的临床表现和发病机制。在药物治疗方面，该文对靶向纤毛生成的小分子抑制剂进行了全面总结，如细胞骨架药物、Hedgehog信号通路抑制剂等。尽管该类药物目前在临床使用中尚存在一定的局限性，但对于开发高度特异性的靶向纤毛生成小分子抑制剂、以及纤毛病和相关癌症的治疗指明了方向。综上，该文通过系统性探讨了纤毛生成、自噬、及其关联疾病和治疗药物，为未来深入阐明纤毛生成与自噬的互作网络、探索其在疾病发展中的病理机制和治疗策略提供了新思路。

关键词：纤毛自噬纤毛形成纤毛相关疾病小分子抑制剂选择性自噬

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

案例+循证医学结合式教学法在抗高血压药理学教学中的应用

引用

心脏杂志 2025年第1期37卷 110-113,117页

作者：方超陈周马雪薛小燕李明凯空军军医大学药学系药理学教研室陕西西安710032

目的探讨案例教学法(case-basedlearning,CBL)与循证医学(evidence-based medicine,EBM)相结合的教学模式在抗高血压药理学授课中的实践效果。方法以我校2020级五年制临床医学专业学生为研究对象,试验组采用以临床案例为引导、高血压防... 详细信息

目的探讨案例教学法(case-basedlearning,CBL)与循证医学(evidence-based medicine,EBM)相结合的教学模式在抗高血压药理学授课中的实践效果。方法以我校2020级五年制临床医学专业学生为研究对象,试验组采用以临床案例为引导、高血压防治指南为基础的CBL+EBM教学模式,对照组接受传统授课方法。通过课后作业、期末考试成绩分析、问卷调查等形式对学习效果和满意度进行评价。结果试验组抗高血压药部分课后作业成绩平均分、期末考试得分率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。90.48%的学生认为CBL+EBM教学模式有助于掌握和理解知识点;97.02%的学生认为以临床诊疗指南为线索的课程设计逻辑性更强,有利于临床思维的培养;91.67%的学生认为该教学模式可在药理学其他章节的授课中进行探索和尝试。结论CBL+EBM教学模式可充分发挥药理学的桥梁学科作用,增强了理论知识的实用性,培养了学生的临床逻辑性,使学生的学习积极性和主动性大幅提高,解决实际问题的能力明显增强。

关键词：案例教学法循证医学抗高血压药理学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于混合式-CBL联用模式的心血管系统药理学教学实践研究

引用

心脏杂志 2025年 481-485页

作者：陈周李丽李明凯薛小燕空军军医大学药学系药理学教研室临潼康复疗养中心

目的探讨线上线下混合式教学结合CBL(case-based learning)模式在心血管药理学教学中的应用。方法通过混合式教学结合CBL教学模式教学，然后根据学生反馈意见和测试成绩来分析混合式教学结合CBL教学模式对学生学习兴趣、课堂参与度、... 详细信息

目的探讨线上线下混合式教学结合CBL(case-based learning)模式在心血管药理学教学中的应用。方法通过混合式教学结合CBL教学模式教学，然后根据学生反馈意见和测试成绩来分析混合式教学结合CBL教学模式对学生学习兴趣、课堂参与度、知识掌握等方面的影响。结果该教学模式对学生满意度虽无显著提升，但能够显著提高学生的学习兴趣、课堂参与度和课堂学习效果（P<0.05）。结论该联用教学模式对心血管系统药理教学具有积极意义，为后续广泛开展混合式教学和CBL教学提供了依据。

关键词：混合式教学 CBL 心血管药理教学效果

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的网络药理学作用机制研究

引用

药学实践与服务 2025年第3期43卷 143-150页

作者：徐璐璐刘爱军海军军医大学药学系药理学教研室上海200433 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院药学研究室上海200437

目的基于网络药理学探讨丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的物质基础和作用机制。方法通过TCMSP、PubChem、UniProt、GeneCards、OMIM和DrugBank数据库获取药物和疾病靶点,使用STRING数据库和Cytoscape软件绘... 详细信息

目的基于网络药理学探讨丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的物质基础和作用机制。方法通过TCMSP、PubChem、UniProt、GeneCards、OMIM和DrugBank数据库获取药物和疾病靶点,使用STRING数据库和Cytoscape软件绘制中药-化合物-药物靶点网络、复方-共有靶点-疾病网络、蛋白-蛋白互作图,运用Metascape数据库进行基因富集分析。结果共筛选出活性化合物164个,潜在作用靶点509个,“异病同治”的共有靶点141个。其中主要活性成分为丹参酮ⅡA、异鼠李素、槲皮素、木犀草素、山奈酚、β-谷甾醇、豆甾醇等;关键靶点为清蛋白、白介素6、肿瘤坏死因子、丝氨酸/苏氨酸激酶1、血管内皮生长因子A;主要富集于细胞迁移的正向调控、细胞活力的正向调节、蛋白质磷酸化的正向调节、对生长因子的反应、氧化应激反应等生物过程及脂质和动脉粥样硬化、MAPK、动脉粥样硬化和流体剪切力、AGE-RAGE、IL-17、PI3K-Akt等信号通路。结论丹参白术方“异病同治”冠心病、血管性痴呆、特发性膜性肾病的作用机制可能主要通过抑制炎症、抑制氧化应激反应、扩张血管等多靶点、多通路发挥作用。

关键词：冠心病血管性痴呆特发性膜性肾病异病同治网络药理学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大麻素受体CB1三维结构的同源模建及其对接研究

引用

化学学报 2011年第8期69卷 1007-1010页

作者：涂国刚李少华南昌大学药学系药物化学教研室南昌330006

大麻素CB1受体属于G蛋白偶联受体.以牛视紫红质的晶体结构为模板,利用同源模建法对CB1受体的三维结构进行了模拟,并采用分子动力学方法对模型进行了修正和优化.在此基础上,分析了活性位点的组成和结构,研究了拮抗剂利莫那班与CB1受体的... 详细信息

大麻素CB1受体属于G蛋白偶联受体.以牛视紫红质的晶体结构为模板,利用同源模建法对CB1受体的三维结构进行了模拟,并采用分子动力学方法对模型进行了修正和优化.在此基础上,分析了活性位点的组成和结构,研究了拮抗剂利莫那班与CB1受体的对接,明确了CB1受体与利莫那班结合时起重要作用的氨基酸残基.发现利莫那班与CB1受体残基Lys192形成氢键相互作用是CB1受体拮抗剂的重要分子作用基础.

关键词： CB1受体利莫那班同源模建分子对接

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

胸腺免疫抑制提取物对豚鼠支气管平滑肌的影响及平喘作用

引用

中国药学杂志 1998年第3期33卷 145-147页

作者：程艳娜尚雪原王凤山王庆利纪建波山东医科大学药学系药理教研室

目的：研究胸腺免疫抑制提取物（ｔｈｙｍｉｃｉｍｍｕｎｏｓｕｐｐｒｅｓｓｉｖｅｅｘｔｒａｃｔ，ＴＩＳＥ）对正常及致敏豚鼠支气管收缩的影响及平喘作用。方法：通过离体和整体实验，观察ＴＩＳＥ对以组胺和乙酰胆碱引起正常豚鼠支... 详细信息

目的：研究胸腺免疫抑制提取物（ｔｈｙｍｉｃｉｍｍｕｎｏｓｕｐｐｒｅｓｓｉｖｅｅｘｔｒａｃｔ，ＴＩＳＥ）对正常及致敏豚鼠支气管收缩的影响及平喘作用。方法：通过离体和整体实验，观察ＴＩＳＥ对以组胺和乙酰胆碱引起正常豚鼠支气管的收缩和以卵白蛋白诱发的致敏豚鼠支气管收缩的影响。结果：离体实验，ＴＩＳＥ７６０，３８０ｍｇ·Ｌ－１对组胺致正常豚鼠气管片的收缩具有对抗作用，对卵白蛋白所致的致敏豚鼠支气管平滑肌收缩有极显著的抑制作用（Ｐ＜０．０１），而对乙酰胆碱所致气管片收缩无明显影响；整体实验，ＴＩＳＥ２５，１８ｍｇ·ｋｇ－１可显著延长卵白蛋白所致的致敏豚鼠呼吸困难、抽搐和跌倒的潜伏期（Ｐ＜０．０１）。结论：ＴＩＳＥ能拮抗组胺刺激引起的正常豚鼠和卵白蛋白引起的致敏豚鼠离体气管片的收缩，抑制致敏豚鼠哮喘的发生。

关键词：胸腺免疫抑制提取物卵白蛋白平喘

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

烟碱兴奋犬主动脉和肺动脉间神经节丛引起心脏反应(英文)

引用

中国药理学报 1994年第4期15卷 331-335页

作者：袁秉祥任惠民杨广德杨银京岐琳西安医科大学药学系药理教研室西安医科大学药学系解剖教研室

显微解剖发现犬主动脉和肺动脉间神经节丛(A-PGP)有大量神经节或神经元,注射烟碱100μg于30只犬的A-PGP,在完整心脏和去神经支配心脏均引出正性或负性变时性和变力性反应,心脏急性去神经支配后,反应频数降低。结论:烟碱可直接兴奋心脏... 详细信息

显微解剖发现犬主动脉和肺动脉间神经节丛(A-PGP)有大量神经节或神经元,注射烟碱100μg于30只犬的A-PGP,在完整心脏和去神经支配心脏均引出正性或负性变时性和变力性反应,心脏急性去神经支配后,反应频数降低。结论:烟碱可直接兴奋心脏表面节后交感神经元和副交感神经元,也可靠刺激传入神经元间接兴奋它们。

关键词：烟碱心脏交感神经节神经元

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

二十碳五烯酸对PGI_2和TXA_2样物质生成的影响

引用

中国药理学与毒理学杂志 1992年第3期6卷 237-238页

作者：焦波张世玲尚雪原鲁凤友程艳娜石杰袁玮山东医科大学药学系药理教研室济南250012 药学系学生基础部药理教研室

流行病学调查证明,长期食用鱼类的格陵兰爱斯基摩人心血管发病率较低,与鱼油含有n-3系多不饱和脂肪酸即二十碳五烯酸(eicosapentaenoic acid,EPA),二十二碳六烯酸(docosahexaenoic acid,DHA)有关.据报道,鱼油具有调整血脂,抑制血小板聚... 详细信息

流行病学调查证明,长期食用鱼类的格陵兰爱斯基摩人心血管发病率较低,与鱼油含有n-3系多不饱和脂肪酸即二十碳五烯酸(eicosapentaenoic acid,EPA),二十二碳六烯酸(docosahexaenoic acid,DHA)有关.据报道,鱼油具有调整血脂,抑制血小板聚集,延缓血栓形成等作用.本实验研究鱼油主要成分EPA对前列环素I_2(prostacycline I_2,PGI_2)

关键词：二十碳五烯酸前列环素血栓素

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：