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语言

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大数据循证课例赋能知识建构与教学改进的研究
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中国电化教育 2023年 第4期 99-106,121页
作者： 陈鹏 梁友明 叶虹 首都师范大学教育学院 北京100048 厦门市思明区教师进修学校 福建厦门361005
科学地设计、组织和实施,并在“循证理念”支持下开展课例研究,促进教师有效地进行知识建构,是中小学教师专业发展及教学策略与教学法创新所面临的重要挑战和机遇。该研究以XMSM项目为案例,探索大数据循证课例研究中教师知识建构的实践... 详细信息
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“五聚”并研:基于学术研究成果的教学情境创设路径
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中学历史教学参考 2025年 第4期 40-42页
作者： 邓焰 福建省厦门市思明区教师进修学校 361000
2024年秋季开学,新修订义务教育历史教科书《中国历史》七年级上册开始在全国使用。新修订教科书全面呈现了中华悠久传统文化的要素,特别是充分反映了中华文明探源工程的最新成果,重点介绍了良渚和陶寺遗址等考古发现,系统阐述了多元一... 详细信息
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评导嵌套,助力整本书深度阅读
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福建教育 2023年 第6期 24-26页
作者： 蔡维真 厦门市思明区教师进修学校小教室
《义务教育语文课程标准(2022年版)》将整本书阅读置于“拓展型学习任务群”板块,使其真正嵌入语文课程中。当前整本书阅读教学成效不理想可归因于弱化过程性指导、泛化过程性评价和整本书的阅读指导和评价的脱节。为此,教师可以基于“... 详细信息
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以关联为核心的小学英语跨学科单元作业设计策略
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教学与管理 2024年 第17期 63-67页
作者： 李悠悠 高翔 周晓锦 福建省厦门外国语学校附属小学 福建省厦门市思明区教师进修学校 福建省厦门市云顶学校
教师在教学中应落实课程方案要求,加强学科间关联,强化实践性要求,推动课程综合化实施。跨学科单元作业作为一种主题学习实践活动,能够提升学生的跨学科素养。抓住跨学科学习“建立关联”的核心价值,通过重塑“指向关联”的跨学科单元... 详细信息
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初中英语“四大多研一体化”单元备课路径探析--以人教版八年级(上册)Unit2为例
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名师在线（中英文） 2024年 第33期 2-4页
作者： 谢永泉 福建省厦门市思明区教师进修学校
在新课标背景下,实施单元整体备课是初中英语教师面临的一大挑战。针对当前教师在备课过程中存在的碎片化、缺乏系统性等问题,文章提出了初中英语“四大多研一体化”单元备课路径,并以教材中一个单元的整体设计为例进行具体探析,以期为... 详细信息
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小学数学学业质量评价试题编拟的优化策略及试题教育价值提升路径
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小学教学（数学版） 2024年 第2期 17-22页
作者： 吴伟华 张嫦 福建厦门市思明区教师进修学校 厦门市湖明小学
小学数学学业质量评价是以2022年版课标为依据,对课程目标达成情况的评价。命制试卷时,以科学、规范的命题程序和命题技术为保障,基于2022年版课标提出的核心素养表现、学业质量要求,在整体结构视角下,根据事先编拟的多维细目表,从试卷... 详细信息
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在幼小衔接背景下建立跨学段教研新机制——以“行星齿轮”式幼小协同教研为例
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福建教育 2023年 第47期 8-11页
作者： 柯芃芃 厦门市思明区教师进修学校
适宜的教研模式是孕育高质量的教与学的摇篮。本文以厦门市思明区创新构建的“行星齿轮”式幼小协同教研模式为例,介绍了幼小跨学段教研新机制,通过整体协调、平台支持、双向奔赴、积淀与推广等举措,实现破局、重组、有效运行的目标;思... 详细信息
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借力大数据分析 优化情境式复习——以“踏上强国之路”为例
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中学政治教学参考 2023年 第14期 68-70页
作者： 王航敏 林秋娟 福建省厦门市双十中学思明分校 361000 福建省厦门市思明区教师进修学校 361000
复习课教学不应局限于知识点的讲解和知识体系的建构,而应以学生为主体,关注学生的知识经验、激发学生的思维参与和情感体验,创设贴近学生实际生活的真实教学情境,打造学生自主感悟、自主思考、自主探究、自主体验的课堂,实现明知达理导... 详细信息
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教材论视角下小学语文跨学科学习主题的溯源与确立
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福建教育 2023年 第36期 34-38页
作者： 蔡春龙 厦门市思明区教师进修学校
《义务教育语文课程标准(2022年版)》的“跨学科学习任务群”是对前一版课标中“综合性学习”的继承和发展。正确理解跨学科学习主题的内涵和要素,以教材论视角审视跨学科学习主题的演变历程,是设计学习主题,引领统筹跨学科主题学习的... 详细信息
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将信息技术的优势转化为区域教学变革的动能--厦门市思明区智慧教育建设
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福建教育 2023年 第18期 11-13页
作者： 郑雅芬 王鹭芳 庄若泳 厦门市思明区教师进修学校
早在“十五”期间,厦门市思明区就承担了中央电教馆的重点课题“在多媒体与网络教学环境下,构建各学科新型教学模式的研究”,开展了信息化教学的探索。随着时代的发展、科技的进步,电子书包、STEM、COP、人工智能、智能研修等教育信息... 详细信息
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