检索结果-内蒙古大学图书馆

构建鲜活的精神世界——浅谈小学语文教学中的情感培育

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新课程学习 2012年第9期 164-164页

作者：李娟吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学

语文是传承人类文化的重要载体，而我们的日常交流就是一种情感的交流，而人类文化也是永远脱离不了情感的，所以说无论怎样界定语文，语文永远是最基础、最博大、最诗意化、最富有情感色彩的学科。这些情感在我们的课本中是随处可见的。

关键词：语文教学情感培育小学世界精神人类文化交流

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浅议小学生德育的方法与途径

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吉林教育 2012年第7期 17-17页

作者：王荣丽吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学

加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央站在全局和战略的高度,从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安做出的重大决策。如何抓住机遇,让德育工作在健康持久的发展轨道上,真正发挥德育养德的育人功效呢?下面谈几... 详细信息

加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央站在全局和战略的高度,从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安做出的重大决策。如何抓住机遇,让德育工作在健康持久的发展轨道上,真正发挥德育养德的育人功效呢?下面谈几点看法。一、摆在首位,做到心里反思传统的德育教育方式,我们往往是抱守着狭隘的课堂教育观,将施教的场所仅仅局限于教室,把课堂教学简单片面地理解为教育行为的全部,学校教育呈现出一种说教式的、十分明显的封闭化趋势。因此,德育教育的成效还不能令人满意。温家宝总理在《关于教育问题的谈话》中

关键词：小学生德育育人功效德育教育德育工作

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巧设导语,让课堂更精彩

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新课程(小学) 2012年第6期 29-29页

作者：郑泽民吉林省伊通满族自治县新家中心小学

我们常说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"这句谚语充分说明了开端的重要性。而在一节课中,精彩的导语,也是一堂好课顺利进行的关键。本文现就语文课导入介绍几种常见的方法:一、联系生活实际导入教学离不开生活,立足生活... 详细信息

我们常说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"这句谚语充分说明了开端的重要性。而在一节课中,精彩的导语,也是一堂好课顺利进行的关键。本文现就语文课导入介绍几种常见的方法:一、联系生活实际导入教学离不开生活,立足生活,留心观察思考,联系生活实际,

关键词：语文课

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浅谈如何转化后进生

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新课程 2012年第8期 166-166页

作者：杜广有吉林省伊通满族自治县伊通镇第五小学

努力做好后进生的教育转化工作,为他们的成长打好基础,使他们在未来的生活和事业中找到自己适当的位置,是班主任不可推卸的责任。这是因为教师不仅是科学知识的传授者,更是学生认识人生、认识真理的引路人。

关键词：转化后进生

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怎样看待课堂上的预设和生成

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新课程学习(下) 2012年第1期 91-91页

作者：孙彦杰吉林省伊通满族自治县新家中心小学

"凡事预则立,不预则废"。作为一名普通的棋手只能预想到后几步棋,而专业的棋手却能预想到几十步。可见,只有充分的预计,才能临危不乱、运筹帷幄,最后达到决胜千里。一、精彩的生成离不开高质量的预设教学预设不是简单的、单... 详细信息

"凡事预则立,不预则废"。作为一名普通的棋手只能预想到后几步棋,而专业的棋手却能预想到几十步。可见,只有充分的预计,才能临危不乱、运筹帷幄,最后达到决胜千里。一、精彩的生成离不开高质量的预设教学预设不是简单的、单维的、死板的、封闭的、主观的教学设

关键词：动态生成教学设计课堂教学

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构建富有生命力的课堂

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新课程（教研版） 2012年第2期 58-58页

作者：杨君吉林省伊通满族自治县新家中心小学

课程改革给语文课堂教学带来了活力与生机，呈现出百花齐放、色彩缤纷的争妍气息，也给语文教师提出了更高更新的追求。生动和灵性是语文课堂的灵魂。

关键词：语文课堂教学生命课程改革百花齐放语文教师灵性

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语文课堂教学实效性研究

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新课程(小学) 2012年第1期 122-122页

作者：王者军吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学

实效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,应该成为所有教师教学所追求的目标。要构筑有效的语文课堂,实施有效的语文教学,必须注意以下几个方面:一、研读文本,把握主题深入研读文本,准确地解读文本,这是语文教学的生命... 详细信息

实效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,应该成为所有教师教学所追求的目标。要构筑有效的语文课堂,实施有效的语文教学,必须注意以下几个方面:一、研读文本,把握主题深入研读文本,准确地解读文本,这是语文教学的生命所在。

关键词：语文课堂教学语文教学实效性王崧舟白荷花读写结合语文教师

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浅谈小学语文课堂教学的艺术

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新课程(小学) 2012年第1期 145-145页

作者：郑江吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学

给学生一杯水,教师要有一桶水。在知识激增的现代社会,教师要有新鲜的"长流水",我在"二水"方面下了极大功夫。一、细心做好课前准备1.熟悉教材,认真备课写教案、备课是对教材的认知阶段,而上课是传播知识、培养能... 详细信息

给学生一杯水,教师要有一桶水。在知识激增的现代社会,教师要有新鲜的"长流水",我在"二水"方面下了极大功夫。一、细心做好课前准备1.熟悉教材,认真备课写教案、备课是对教材的认知阶段,而上课是传播知识、培养能力的实践阶段,教案是教学的具体化,尽管比较详细,但要用教

关键词：小学语文课堂教学明日歌优美动听

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实物投影仪在小学科学实验教学中的应用

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新课程学习(下) 2012年第7期 71-71页

作者：张越吉林省伊通满族自治县伊通镇第二小学校

加强中小学实验建设,积极开展实验教学,是深化教育改革,全面推进素质教育的重要手段,是推进实施新课程,提高学质量,培养全面发展新一代的有效途径。而使小学实验与实物投影合理结合可更进一步的取得事半功倍的效果。一、实物投影仪应用... 详细信息

加强中小学实验建设,积极开展实验教学,是深化教育改革,全面推进素质教育的重要手段,是推进实施新课程,提高学质量,培养全面发展新一代的有效途径。而使小学实验与实物投影合理结合可更进一步的取得事半功倍的效果。一、实物投影仪应用在小学科学实验教学中体现了教育的立

关键词：实物投影仪科学实验教学

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现代教学手段在《分数的意义》教学中的优化

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现代教育科学(小学教师) 2012年第3期 33-33页

作者：姜云峰吉林省伊通满族自治县伊丹镇火红小学

《分数的意义》是小学分数教学的起始课,是概念教学,内容抽象,学起来枯燥乏味,学生不愿听,教师不好讲。如果教师能改变传统的教学方式、方法,设计符合学生特点和数学知识内容实际的课件,恰到好处地应用于教学之中,就能收到理想的教学效... 详细信息

《分数的意义》是小学分数教学的起始课,是概念教学,内容抽象,学起来枯燥乏味,学生不愿听,教师不好讲。如果教师能改变传统的教学方式、方法,设计符合学生特点和数学知识内容实际的课件,恰到好处地应用于教学之中,就能收到理想的教学效果。一、创造情境,激发求知欲实践证明,无论做任何事情,还是学习某一学科知识,兴趣和爱好往往是先决条件。学生不感兴趣的学科使

关键词：现代教学手段数学教师

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