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  • 11 篇 期刊文献

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  • 7 篇 教育学
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  • 4 篇 小学语文
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  • 1 篇 文学创作
  • 1 篇 自主学习
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  • 1 篇 课堂引入
  • 1 篇 作文教学
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  • 1 篇 之我见
  • 1 篇 能力培养
  • 1 篇 班主任

机构

  • 9 篇 吉林省梨树县榆树...
  • 1 篇 梨树县榆树台镇第...
  • 1 篇 吉林省四平市梨树...
  • 1 篇 东北师范大学

作者

  • 2 篇 徐晓书
  • 1 篇 刘文民
  • 1 篇 郭秋
  • 1 篇 潘玲
  • 1 篇 高洪涛
  • 1 篇 李佩华
  • 1 篇 马颖
  • 1 篇 王彦久
  • 1 篇 张馨之
  • 1 篇 李晓燕
  • 1 篇 孙景明

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"机构=吉林省梨树县榆树台镇第三小学校 136506"
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双减背景下的小学语文课堂教学对策
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互动软件 2021年 第8期 1175页
作者: 徐晓书 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校 136506
减负是教学的改革目标.小学是一个人终身学习的出发点.因此小学语文老师应利用好这个学生的学习黄金阶段,保证其高质量的教学,尽量减轻学生的负担.传统的语文课堂忽略学生对课堂的认识和感受,使小学语文教学课堂死气沉沉,学生丧失学习兴... 详细信息
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浅谈小学高年级语文古诗词教学艺术
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文渊(中学版) 2021年 第7期 1873页
作者: 潘玲 梨树县榆树台镇第三小学校,吉林 四平 136506
古诗词文质兼美、意蕴深远,传递着古人的智慧和文化,小学生通过感受诗中意境,可以了解古人的方方面面,因此,学好古诗词很重要。但是由于应试教育的影响,教师不注重学生对古诗词的感受,只强调背诵、默写,机械记忆古诗词,导致学... 详细信息
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新课程背景下如何提升小学语文阅读效率
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互动软件 2021年 第8期 1157页
作者: 马颖 吉林省四平市梨树县榆树台镇第三小学校 136506
阅读是学生必须掌握的一种语文学习能力,不仅能提升学生的语文学习兴趣,也是学习语文的必学课程.随着我国新课改的深入,为了不断地提高小学语文有效阅读教学的质量,我们必须深入挖掘阅读教学方面存在的问题,及时解决阅读教学中的各种疑... 详细信息
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用笔端的创作唤醒生命之初的'歌谣' ——以贾平凹的《秦腔》为例
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神州 2018年 第22期 11-11页
作者: 张馨之 王彦久 东北师范大学文学院 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
童年是所有人的生命初体验,也是塑造心理结构、构建价值观的精神摇篮,童年经验自然与文学创作产生了千丝万缕的联系.贾平凹是当代文学不可多得的高产作家,也是对传统文化竭力探索和传承的笔者,以贾平凹的《秦腔》为例,寻找童年经历对于... 详细信息
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小学科学教学中学生创新意识的培养
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读写算(教研版) 2016年 第2期5卷 61-61页
作者: 刘文民 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校 吉林 136506
“在教学过程中,学生应该成为教学活动的中心.要充分估计学生的学习能力,保护他们的好奇心,激发他们的探究热情,尊重他们的经验差异和学习特点,为他们设置合适的学习途径和评测方法,引导他们主动探究.”“在探究式学习活动中,需要充分... 详细信息
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浅谈小学班主任工作
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新课程(小学) 2016年 第10期 218-218页
作者: 孙景明 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
班主任是一个班级的组织者和领导者,是班级的核心。班主任工作是一个长期的、复杂的、艰辛的过程,需要付出多倍的努力在不断的探索中完善,才能使班级工作顺利展开。
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让自主学习成为数学课堂的主旋律
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神州(中旬刊) 2015年 第12期 45-45页
作者: 郭秋 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
自主学习是一种以学生自学为主要形式,促进学生不断发展的重要学习方式,自主学习能力是素质教育和新课改的深入发展对学生提出的新要求。当今社会竞争日益激烈,只有学生具备必要的能力才能在社会中立足,也才能获得主动发展的机会。... 详细信息
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未有曲调先有情--探寻小学数学课堂的导入艺术
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神州(中旬刊) 2015年 第12期 165-165页
作者: 徐晓书 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
随着新课改的深入发展,提高课堂效率成为课堂教学的重要目标,课堂导入作为课堂教学的首要环节,对于提高课堂效率有着重要作用。一节课的课堂引入是教师与学生进行情感交流的重要第一步,巧妙的课堂引入对于学生学习兴趣的激发,良好... 详细信息
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体味寓意,悟明道理--谈小学语文教学中的寓言教学
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神州(中旬刊) 2015年 第12期 69-69页
作者: 李佩华 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
寓言短小精悍、寓意深刻,是小学语文教材中具有别样风格的教学体裁。它因其强烈的故事性、趣味性往往深受学生的喜爱,但是其深刻的寓意又不容易被学生理解,导致寓言教学的实际教育效果与教育价值不能得以充分发挥。本文结合实践教学... 详细信息
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让想象力在小学语文教学中展翅翱翔
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神州(下旬刊) 2015年 第11期 35-35页
作者: 高洪涛 吉林省梨树县榆树台镇第三小学校
语文课程标准中提出:“在发展学生语言能力的同时,要发展思维能力,激发学生的想像力和创造的潜能。”想象能力是培养学生写作能力的一个主要途径,更是语文教学中学生的创造思维培养的一个重要方面。而对于小学语文学科来说,想象力... 详细信息
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