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检索条件"机构=吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400"
387 条 记 录,以下是21-30 订阅
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合作教学法在小学体育教学中的应用研究
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全体育 2020年 第21期 61-62页
作者: 郇亚生 吉林省榆树市黑林镇中心小学校 130400
在教育制度的逐步健全下,合作教学法已经成为了当前教师教学活动的主要形式,在体育教学中应用合作教学法,既可以改变"知识主导"的教学格局,又可以加强教师与学生之间的互动,同时还可以有效地促进学生的个性发展.在这一背景下... 详细信息
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小学体育教学过程中学生兴趣的培养
电脑爱好者(电子刊)
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电脑爱好者(电子刊) 2020年 第6期 1903-1904页
作者: 郇亚生 吉林省榆树市黑林镇中心小学校 130400
培养小学生参与体育活动的兴趣,可以提高他们的体质,培养良好的运动习惯,提高体育教学质量和学生的整体素质.在体育教学过程中,教师应正确引导学生,激发学生对体育的兴趣,使学生积极参与到体育学习的过程当中,养成良好的体育习惯.
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浅谈小学语文古诗词教学策略
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散文百家(理论) 2020年 第11期 88-89页
作者: 李洪连 吉林省榆树市大坡镇中心小学校
古诗词语言精练,节奏感强,意境深远,蕴含了丰富的文化和思想,对培养学生的语文核心素养,提高学生的人文素质及审美能力极具裨益。在小学语文教学实践中,教师要以生为本,积极采取有效策略,更好地激发学生学习古诗词的兴趣,引导学生逐步... 详细信息
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交互电子白板在小学数学高效课堂中的有效应用
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百科论坛电子杂志 2020年 第8期 867-868页
作者: 孙长艳 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
交互电子白板作为一种高科技教学技术,逐渐应用于小学数学教学中,对学生的学习和教学效率的提高发挥出积极作用.但同时也对教师的教学设计能力提出更高的要求,还需要我们小学数学教师的不断探究和实践.本文则结合实例分析交互电子白板... 详细信息
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基于儿童本位视角下的语文童话教学
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语文教学与研究 2020年 第20期 100-101页
作者: 李娜 吉林省公主岭市大榆树镇中心小学校
随着我国新课程改革的推进,我国基础教育越来越重视教材内容的多样性和多元化[1]。所以近年来越来越多的童话故事入选到小学语文教学中,童话具有故事性强、想象力丰富、语言表达手法多样化等特点,所以一直深受广儿童的喜爱。小学语文... 详细信息
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小学语文阅读教学有效性策略研究
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文渊(小学版) 2020年 第1期 349-350页
作者: 都艳华 吉林省公主岭市大榆树镇中心小学校 吉林 公主岭 136100
实际对于小学阶段学生而言,阅读学习活动相当重要,原因在于他们不仅可以在此学习实践中巩固所学基础语文知识,同时还可以有效拓展自身语文知识积累,最终促进自身语文综合能力增强.据此,平时工作中,小学语文教师就需要时时研究如何科学... 详细信息
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浅谈小学英语教学中优化小组合作学习的策略
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读与写 2021年 第17期18卷 128-128页
作者: 常玉丹 吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400
新课程改革的教育背景下,我国的小学英语教学有了新的发展方向,多样性的教学模式融入到了课堂中。小组合作学习是当下受到英语教师广泛关注的教学方式。通过小组合作学习的开展,学生的主动地位得到了保障,同时加强了小学生的英语综... 详细信息
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提高小学数学教学质量的有效措施
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读与写 2021年 第17期18卷 182-182页
作者: 高丹书 吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400
随着新课程的改革,教育部门对小学数学教学提出了新的要求,要不断优化小学教学方法,提高小学数学的教学质量。现阶段的小学数学教学中仍旧存在着诸多问题,违背了核心素养的教学理念。本文主要阐述了小学数学教学中存在的问题,并且... 详细信息
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关于小学语文读写结合教学策略的研究
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读与写 2021年 第17期18卷 109-109页
作者: 张英辉 吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400
在新课程改革的背景下,其对于小学语文教学中听、说、读、写能力的培养提出了更高的要求,致使现阶段小学语文教师的培养方向发生了转变,由以往的只注重提高学生的语文成绩,转变为了促进学生语文能力的全面发展,其中读写结合教学法... 详细信息
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试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
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读与写 2021年 第17期18卷 193-193页
作者: 辛鹏宇 吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400
小学数学教师在引导全体小学生完成数学学习任务的同时,要善于分析和发掘时代的要素,又能紧跟时代步伐,用新课程标准来要求自我的教学,制定出相应的教学策略。同时,教师也要充分地发掘学生的学习主体地位,让学生感受到数学学习的... 详细信息
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