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作者

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检索条件"机构=安徽中澳科技职业学院管理系"
815 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
1+X证书制度下高职健身指导与管理专业人才培养模式研究 ——以安徽科技职业学院为例
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体育画报 2021年 第14期 170-171页
作者: 余育娟 何乐乐 安徽中澳科技职业学院 安徽 合肥 230001 蚌埠学院 安徽 蚌埠 233000
"1+X"证书制度,是国家对于高职院校的发展提出的具有科学性、适用性、前沿性的政策.对于高职院校体育专业而言,更加突出了培养方向要侧重复合型和高技能化.文章深刻分析了高职院校体育类专业在健身指导与管理专业建设现存的问... 详细信息
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职业模块实用型体育教学研究与实践——以安徽科技职业学院为例
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网羽世界 2024年 第1期 39-40页
作者: 彭曦 安徽中澳科技职业学院
高职体育课作为其培养专业技术技能人才主要载体的课程体的重要组成部分,承担着增强学生体质和提升其职业体能素养以及意志等品质的功能和任务.
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高职院校课程思政建设在阅读推广活动的实践研究——以安徽科技职业学院为例
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现代商贸工业 2024年 第16期45卷 203-205页
作者: 汪炅 安徽中澳科技职业学院 安徽合肥230000
课程思政建设是提高人才培养质量的重要任务。高职院校人才培养特点是强调实践性,而第二课堂是实践教学的主阵地。图书馆作为铸魂育人的文化高地,其丰富的馆藏资源和阅读推广活动有利于学校课程思政在第二课堂的开展。本文通过调查学生... 详细信息
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智慧管理模式在高校后勤管理的应用——以安徽科技职业学院为例
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安徽科技 2020年 第1期 39-40页
作者: 王晓玉 张周玲 平兆英 安徽中澳科技职业学院
智慧后勤建设已成为当下高校后勤发展的必然趋势,是高校后勤转变管理理念、提升服务质量、提高工作效率的重要手段与最佳选择,是后勤机制改革的必经过程。本文以安徽科技职业学院为例,重点阐述了智慧后勤建设的背景、思路、方法及... 详细信息
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“三全育人”背景下高职院校培养创新人才的新途径--以安徽科技职业学院的党团协同为例
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安徽科技 2022年 第7期 42-43页
作者: 李园园 安徽中澳科技职业学院
安徽科技职业学院信息工程与艺术设计通过党团支部联动、“三个课堂”联动、“四个统”联动,以党建带团建,以团建促党建,党团组织联合共建,充分发挥自身的组织职能,探索“三全育人”背景下高职院校党团协同培养创新人才的新途径... 详细信息
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基于翻转课堂的高职“旅游心理学”教学改革探索——以安徽科技职业学院为例
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西部旅游 2025年 第1期 80-82页
作者: 张涛 胡敏 安徽中澳科技职业学院
随着信息化教学的进一步发展,需要对传统课堂进行创新和改革,翻转课堂逐渐成为一种新的教学模式。高职“旅游心理学”课程在培养旅游从业人员的心理素质和专业素养方面发挥着重要作用,文章深入分析传统课程教学方法存在的弊端,提出... 详细信息
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分类招生背景下高职院校会计专业分层教学改革探索——以安徽科技职业学院为例
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科学咨询 2020年 第8期 85-86页
作者: 许洁 袁礼 谷银平 安徽中澳科技职业学院
本文以安徽科技职业学院会计专业为例,在分类招生的政策下,以分类分层教学理论为依托,针对学生学情参差不齐的现状和原教学模式,探讨会计专业教学存在的问题,并提出对应分层教学方法以提升教学质量。
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基于工作岗位的财务会计课程教改研究——以安徽科技职业学院为例
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科学咨询 2020年 第6期 115-116页
作者: 陈菁 袁礼 安徽中澳科技职业学院
随着经济社会的发展,企业对毕业生的岗位能力要求越来越高。财务会计作为会计专业的核心课程,实践操作能力更显重要。本文以财务会计课程为例,基于工作岗位的能力培养目标对课程教学改革进行了探讨。
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黄梅戏短视频传播现状、问题与对策研究
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安徽职业技术学院学报 2024年 第2期23卷 48-52页
作者: 桂佳 安徽中澳科技职业学院管理系 安徽合肥230041
基于网络主流短视频平台传播数据的考察分析,文章从整体态势、内容特点、传播主体等角度描述黄梅戏短视频传播现状,揭示黄梅戏短视频传播存在的内容质量不高、同质化严重、线上线下联动不足等问题,最后深入结合黄梅戏特点,从提升文化内... 详细信息
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多元视角下乡村环境空间设计研究
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国农业资源与区划 2022年 第11期43卷 19+50页
作者: 张箐 安徽中澳科技职业学院
2022年5月23日,央办公厅、国务院办公厅印发《乡村建设行动实施方案》指出,“以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点,强化规划引领,统筹资源要素,动员各方力量,加强农村基础设施和公共服务体建设”“建设宜居宜业美丽...
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