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    • 7 篇 工商管理
    • 6 篇 管理科学与工程(可...
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    • 3 篇 临床医学
  • 7 篇 艺术学
    • 3 篇 美术学
  • 4 篇 历史学
  • 2 篇 哲学
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主题

  • 53 篇 核心素养
  • 53 篇 小学数学
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  • 43 篇 小学生
  • 43 篇 初中数学
  • 42 篇 教学策略
  • 36 篇 初中
  • 36 篇 小学
  • 33 篇 课堂教学
  • 31 篇 策略
  • 30 篇 教学
  • 29 篇 初中语文
  • 29 篇 教学方法
  • 29 篇 初中英语
  • 29 篇 作文
  • 27 篇 高效课堂
  • 27 篇 班级管理
  • 27 篇 学生
  • 22 篇 信息技术
  • 22 篇 班主任

机构

  • 103 篇 山东省滨州市滨州...
  • 90 篇 山东省滨州市滨城...
  • 66 篇 山东省滨州市邹平...
  • 61 篇 山东省滨州市阳信...
  • 55 篇 山东省滨州市沾化...
  • 52 篇 山东省滨州市滨城...
  • 49 篇 山东省滨州市邹平...
  • 48 篇 山东省滨州市滨城...
  • 41 篇 山东省滨州市邹平...
  • 40 篇 山东省滨州市滨城...
  • 40 篇 山东省滨州市实验...
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  • 31 篇 山东省滨州市惠民...
  • 27 篇 山东省滨州市滨城...
  • 27 篇 山东省滨州市沾化...
  • 26 篇 山东省滨州市滨城...
  • 26 篇 山东省滨州市沾化...
  • 25 篇 山东省滨州市无棣...
  • 22 篇 山东省滨州市沾化...

作者

  • 85 篇 杨千寻
  • 30 篇 张玉叶
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  • 10 篇 朱召友
  • 8 篇 张霞
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语言

  • 1,610 篇 中文
检索条件"机构=山东省滨州市滨城区滨州实验学校"
1610 条 记 录,以下是341-350 订阅
排序:
探析基于“双减”背景下的小学数学分层教学策略
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天天爱科学(教学研究) 2022年 第9期 19-21页
作者: 孙淑美 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校
“双减”政策主要是为了缓解学生的学习压力,活跃学生的身心,让学生身心健康地成长。所以,教师为了更好地实现“双减”政策的要求,构建趣味课堂,可以通过融入趣味性的教学内容以及活动来调动学生的学习积极性,引导学生主动地参与到课堂... 详细信息
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关于“生活习作”的指导
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教学管理与教育研究 2016年 第10期1卷 40-41页
作者: 李小惠 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校
学生有了积极的生活热情和丰富的生活积累,写生活类习作也就轻而易举了.引导学生热爱生活,体验生活,认识灿烂的生活,培养写日记的好习惯,积累生活,创造性地反映生活,以学生的现实生活为写作对象,培养学生热爱生活的情感和积极向上的生... 详细信息
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谈历史教学中的素质教育
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新课程(教育学术) 2011年 第1期 35-36页
作者: 张红梅 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
目前基础教育正在由'应试教育'向'素质教育'转轨,素质教育的成功关系到民族的未来。作为奋斗在教育第一线的老师,理应在自己的教学实践中搞好素质教育。
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多媒体网络下小学道德与法治教学探索
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名师在线 2019年 第8期 85-86页
作者: 刘阳 山东省滨州市惠民县第一实验学校 山东滨州256600
随着科技时代的到来,互联网信息技术已被广泛应用于各个领域中,教育行业亦是如此。互联网教学不仅可以使资源共享,还能激发学生的学习兴趣,最大限度地拓宽学生的知识面。教师也可以利用互联网改进道德与法治的传统教学方法,从而提升小... 详细信息
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蓝鲸的警告
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红领巾(成长) 2015年 第10期 38-39页
作者: 杨千寻 张玉叶 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校四(3)班 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校
暑假,嘉里和爸爸去海边玩儿。嘉里看到有人正骑着摩托艇在海上冲浪,摩托艇飞一般地前进,惹得人们发出阵阵尖叫。嘉里也忍不住去租了一辆摩托艇。嘉里一踩油门,摩托艇便"突突"地发动起来。他又踩了几下油门,摩托艇像风一样飞快... 详细信息
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魅力在挥毫中张扬 生命在练评中提升——小学毛笔字教学模式初探
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湖北教育 2011年 第10期 34-35页
作者: 贾继成 刘会涛 王洪利 山东省滨州市滨城区滨北办事处高庙张小学 山东省滨州市滨城区滨北办事处实验小学
学生书写潦草、字迹难看、卷面不整洁常常被家长和老师抱怨。针对这种现象,一线教师从提高学生的思想认识和写字兴趣入手,采用多种方式改变学生的书写习惯.提高学生的写字热情,提升学生的书写质量,但成效并不显著。希望本组文章能... 详细信息
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小学班主任如何有效开展德育工作
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求知导刊 2019年 第44期 40-41页
作者: 丁涛 山东省滨州市阳信县第一实验学校 山东滨州251800
近年来,德育教学的呼声越来越高。在整个小学学习过程中,班主任是一位核心人物,向上传达小学生的学习情况甚至是饮食起居,向下传达校长领导的指示与思想。如果把小学班级比作团体的话,小学班主任就是这个团队的“带头人”。基于此,本文... 详细信息
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中国式现代化的内涵、特征和本质要求
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中学政史地(初中适用) 2023年 第3期 43-53页
作者: 冯国建 山东省滨州市阳信县第一实验学校
党的二十大报告阐明了中国式现代化的丰富内涵,强调了中国式现代化的本质要求、重要特征。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化... 详细信息
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物理实验与日常生活用品之“缘”
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中学物理教学参考 2010年 第12期39卷 29-31页
作者: 朱召友 王希军 山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校 256659 山东省滨州市滨城区教育局教学研究室 256600
物理是一门以实验为基础的学科,因而加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节.在物理实验教学中,假如能用一些低成本的日常生活用品进行实验,不仅能调动学生学习的积极性,引导学生学好物理,还可以培养学生的探究能力、创新能力... 详细信息
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刍议初中道德与法治教学中渗透核心素养的教学策略
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问答与导学 2022年 第34期 139-142页
作者: 安学芳 山东省滨州市阳信县第一实验学校 山东 滨州 251800
核心素养目标指导下,初中道德与法治教学更注重塑造学生发展最基本和最核心的能力.本文基于道德与法治学科核心素养教育内涵和渗透意义,从四方面着手,为初中道德与法治教学落实学科核心素养目标提供实践与理论支撑:构建生本课堂,发展学... 详细信息
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