检索结果-内蒙古大学图书馆

基于语文核心素养的初中写作教学探索

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中华少年 2019年第21期 174-174页

作者：李凤荣山东省滨州市沾化区第一实验学校

写作教学始终是语文教学的重点与难点,对学生语文综合成绩及其自身的文学素养的提升具有重要影响。有教学人员发现基于语文核心素养进行语文教学,对提升教学水平具有重要意义。本文以初中写作教学为例,对语文基本素养在该项教学中的应... 详细信息

写作教学始终是语文教学的重点与难点,对学生语文综合成绩及其自身的文学素养的提升具有重要影响。有教学人员发现基于语文核心素养进行语文教学,对提升教学水平具有重要意义。本文以初中写作教学为例,对语文基本素养在该项教学中的应用进行简要探究学习。

关键词：语文核心素养初中写作教学

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在初中数学教学中提高学生自主学习能力

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中华少年 2019年第21期 197-197页

作者：邱文鑫山东省滨州市沾化区第一实验学校

随着教学改革的不断发展,教学的目的不仅仅教会学生们应有的文化知识,更需要锻炼他们的自主学习能力。但是在当前应试化教育的背景下,初中的教学方法只是关注学生的考试名次和分数,很少关注学生挖掘知识能力和兴趣学习能力,因此,本文探... 详细信息

随着教学改革的不断发展,教学的目的不仅仅教会学生们应有的文化知识,更需要锻炼他们的自主学习能力。但是在当前应试化教育的背景下,初中的教学方法只是关注学生的考试名次和分数,很少关注学生挖掘知识能力和兴趣学习能力,因此,本文探讨如何在初中教学下提高学生的自主学习能力,为以后的教学研究提供参考。

关键词：初中教学学生自主学习

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优秀生心理要“补钙”——基于教育案例浅析对优秀生的心理辅导策略

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中华少年 2019年第19期 296-296页

作者：赵树臣山东省滨州市沾化区第一实验学校

目前中小学生的心理健康问题已经引起各方的关注,尤其是对特殊群体的教育,如对于优秀生的心理辅导。优秀生群体是学生中的典型,起着一定的示范和带动作用,教育好他们可以带动和鼓励班级成员积极向上,共同前进。

关键词：优秀生案例分析对策思考

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基于教育心理学的学生管理模式探索研究

基于教育心理学的学生管理模式探索研究

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作者：牟顺红徐珊珊牟顺玉李新波滨州市沾化区泊头镇实验学校山东省滨州市沾化区第一中学

一、课题的提出(一)研究背景:教育心理学在中学学生管理工作中的应用已经成为学校重要工作任务之一,能够直接从学生心理状态入手,依据每个学生的不同特点以及不同性格特征,科学判定出积极有效的引导与教育措施,为中学有效教育管理学生,... 详细信息

一、课题的提出(一)研究背景:教育心理学在中学学生管理工作中的应用已经成为学校重要工作任务之一,能够直接从学生心理状态入手,依据每个学生的不同特点以及不同性格特征,科学判定出积极有效的引导与教育措施,为中学有效教育管理学生,为社会培养出具有国家建设者内涵的中学学生群体,以及提升具有策略性的学生管理效率起到了积极推动作用。随着教育心理学在中学管理中不断运用,不难发现其运用过程中存在诸多问题,以及不

关键词：学生管理模式心理学探索研究

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流星猎人

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东方少年（阅读与作文） 2018年第4期 34-35页

作者：杨千寻张玉叶(指导) 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校七年级不详

天上划过一颗流星。我赶紧闭上眼睛许愿,可是愿望还没有默念完,流星就飞走了。唉,如果我可以抓住流星就可以许好多愿望了.正想着,我的胳膊忽然变得老长,我赶紧往流星飞走的方向抓。啊.那颗热乎乎的流星竟被我抓在了手里.我用长长的手臂... 详细信息

天上划过一颗流星。我赶紧闭上眼睛许愿,可是愿望还没有默念完,流星就飞走了。唉,如果我可以抓住流星就可以许好多愿望了.正想着,我的胳膊忽然变得老长,我赶紧往流星飞走的方向抓。啊.那颗热乎乎的流星竟被我抓在了手里.我用长长的手臂去抓十二楼窗台边的一盆花,胳膊却突然回到了正常的样子。我再试着去抓其他远处的东西,手臂也毫无变长的意思。

关键词：流星男孩

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藏在蝉声里的故事

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东方少年（阅读与作文） 2018年第10期 37-38页

作者：杨千寻张玉叶(指导) 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校七年级不详

阿丘是一只蝉,确切地说,他是一只蝉的幼虫。每一只蝉在蜕变之前,永远也不知道自己将来要做什么。阿丘只是认真地建着自己的小家,先向下挖一点儿;等自己的身体长大一些之后,再向下挖一点儿;如果时间比较多,还可以扩大一下自己的小房间,... 详细信息

阿丘是一只蝉,确切地说,他是一只蝉的幼虫。每一只蝉在蜕变之前,永远也不知道自己将来要做什么。阿丘只是认真地建着自己的小家,先向下挖一点儿;等自己的身体长大一些之后,再向下挖一点儿;如果时间比较多,还可以扩大一下自己的小房间,享受被松软的土壤包围着的感觉。

关键词：阿丘一只一点儿向下自己

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谈幼儿在情境中学习文学作品的策略研究

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中华少年 2019年第22期 15-15页

作者：宋红玉山东省滨州市滨城区教育实验幼儿园清怡园

文学作品学习的价值在于培养幼儿初步感知和欣赏文学作品语言的能力,获得精神上的愉悦和满足。在文学作品的学习、理解和体验、创造性运用等环节教师通过创设童话情境、操作情境、诱发模仿续编等不同情境引导幼儿积极主动地学习、感知... 详细信息

文学作品学习的价值在于培养幼儿初步感知和欣赏文学作品语言的能力,获得精神上的愉悦和满足。在文学作品的学习、理解和体验、创造性运用等环节教师通过创设童话情境、操作情境、诱发模仿续编等不同情境引导幼儿积极主动地学习、感知文学作品,引导幼儿在美的情境中感受美的语言。

关键词：情境学习感知文学作品

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浅谈农村寄宿制学校安全现状

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中国校外教育 2019年第13期 31-31页

作者：张霞姜文芳山东省滨州市滨城区滨北办事处北城英才学校

随着经济的快速发展,农村好多家长外出打工,苦于没有时间照顾孩子,农村寄宿制学校就这样应运而生,其安全问题一直被当地政府与群众高度关注。长期寄宿封闭管理,使在校师生习惯于服从学校各项事务的管理,比较缺乏对周围社会人事的关心。... 详细信息

随着经济的快速发展,农村好多家长外出打工,苦于没有时间照顾孩子,农村寄宿制学校就这样应运而生,其安全问题一直被当地政府与群众高度关注。长期寄宿封闭管理,使在校师生习惯于服从学校各项事务的管理,比较缺乏对周围社会人事的关心。只有引导广大师生发现校园隐患,关爱自身安全,树立主人翁意识,才能自觉参与到营造"平安校园"的集体行动中来。

关键词：农村寄宿制学校安全

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在“情境”中学习幼儿散文

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中华少年 2019年第22期 12-12页

作者：李丽山东省滨州市滨城区教育实验幼儿园清怡园

幼儿散文,以语言简炼,意境优美等艺术魅力,给幼儿以强烈的美的享受和情感的启迪。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:'发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境',而创设'... 详细信息

幼儿散文,以语言简炼,意境优美等艺术魅力,给幼儿以强烈的美的享受和情感的启迪。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:'发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境',而创设'有话可说'的教学情境,是散文活动开展的关键。在有趣的情境中学习散文,有助于丰富经验,促进语言发展。

关键词：情境教学幼儿语言幼儿散文

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听说游戏“悄悄话”在不同生活环节的运用

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中华少年 2019年第23期 296-296页

作者：李倩山东省滨州市滨城区教育实验幼儿园清怡园

游戏是幼儿的基本活动,而'情境教学法'是激发幼儿学习兴趣的最好手段。同时'情境'也是最能够了解幼儿现有水平和最近发展区的一种教育方式,于是我们把情境与游戏相融合,借助'听说游戏'为载体,进行了听说游戏&#... 详细信息

游戏是幼儿的基本活动,而'情境教学法'是激发幼儿学习兴趣的最好手段。同时'情境'也是最能够了解幼儿现有水平和最近发展区的一种教育方式,于是我们把情境与游戏相融合,借助'听说游戏'为载体,进行了听说游戏'悄悄话'在一日生活的各环节中的开展。

关键词：听说游戏 “悄悄话” 运用

来源：评论

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