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  • 9 篇 期刊文献

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  • 9 篇 医学
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    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 公共卫生与预防医...

主题

  • 3 篇 实验教学
  • 2 篇 高职教育
  • 2 篇 免疫学
  • 1 篇 烟台地区
  • 1 篇 利福霉素
  • 1 篇 中等职业学校
  • 1 篇 结核分枝杆菌
  • 1 篇 德育
  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 教育
  • 1 篇 sscp
  • 1 篇 教育教学
  • 1 篇 结核杆菌
  • 1 篇 耐药基因
  • 1 篇 rfp
  • 1 篇 学习态度
  • 1 篇 敏感株
  • 1 篇 中专学生
  • 1 篇 pcr
  • 1 篇 高职

机构

  • 4 篇 山东省莱阳卫生学...
  • 3 篇 山东省莱阳卫生学...
  • 2 篇 莱阳卫生学校微生...

作者

  • 5 篇 崔艳丽
  • 3 篇 王美兰
  • 2 篇 李秀欣
  • 1 篇 王斌
  • 1 篇 钱冬盟
  • 1 篇 崔勇
  • 1 篇 韩文祥
  • 1 篇 赵淑云
  • 1 篇 袁秀芬

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"机构=山东省莱阳卫生学校微生物学教研室"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
德育教育在医检验专业教中的几点体会
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检验医教育 2010年 第2期17卷 11-12页
作者: 赵淑云 崔勇 山东省莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
笔者在给医检验专业生授课过程中,对生的德育素质状况进行调查与分析。德育教育有两大内涵,一是教师的潜移默化的影响,包括做有道德教师;二是专业习与德育教育有机结合,包括理想教育、感恩及责任教育、职业道德素质的培养、爱... 详细信息
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浅谈食品微生物检验教中的德育教育
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检验医教育 2010年 第2期17卷 7-8页
作者: 崔艳丽 山东省莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
中等职业学校的教育目的是培养具有扎实的专业技术知识和良好的专业素质的实用型人才。因此,在食品微生物检验教中培养生专业技术能力的同时,应结合科特点充分挖掘科中的德育内容,对生进行思想品德教育,才能培养出满足社会发... 详细信息
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烟台地区结核分枝杆菌三种耐药基因突变与耐药相关性的研究
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中国防痨杂志 2008年 第2期30卷 131-133页
作者: 崔艳丽 李秀欣 王斌 钱冬盟 山东省莱阳卫生学校微生物与免疫学教研室 莱阳265200
作为一线抗结核药物,异烟肼(INH)、利福平(RFP)、链霉素(SM)在结核病的防治、治疗方面起着重要作用。但是近年来耐药结核分枝杆菌(DR- TB)在逐渐增加,成为结核病防治工作中迫切需要解决的问题。本文通过PCR-SSCP技术检测结核分枝杆菌三... 详细信息
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微生物学检验技术实验教的实践与体会
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检验医教育 2007年 第3期14卷 34-34页
作者: 崔艳丽 李秀欣 山东省莱阳卫生学校微生物与免疫学教研室 山东莱阳265200
近年来,病原微生物的检测已成为临床检测的重要项目,微生物学检验也成为临床医中不可缺少的一部分。该文以培养适应社会发展需要的实用型高素质检验医人才为宗旨,探讨了微生物学检验技术的实验教方法。
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高职医检验专业免疫实验教的改革与实践
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检验医教育 2006年 第1期13卷 32-33页
作者: 崔艳丽 山东省莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
高等职业学校的教育目标,是培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才。为适应这一教育目标的要求,近年来该校微生物学教研室对免疫实验教进行了改革与创新。通过改革加强了生的动手操作能力,提高了他们分析问题、解... 详细信息
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对高职医检验专业课程设置的几点看法
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检验医教育 2006年 第2期13卷 22-23页
作者: 王美兰 莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
该文主要对高职医检验专业课程的设置谈几点看法。笔者提出适当缩减文化课的比重,加大医基础课、专业课和临床课的比重,开设生感兴趣的选修课,培养真正适应社会需要的高等技术应用型人才。
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高职教育教的探讨与思索
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检验医教育 2005年 第3期12卷 13-14页
作者: 王美兰 莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
高职教育将成为我国高等教育的一个必要组成部分,如何使生端正习态度,使他们积极、主动地习,形成健全的人格,是值得许多高职学校思索的问题。
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在免疫中灵活运用多媒体技术的几点体会
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检验医教育 2005年 第4期12卷 27-28页
作者: 崔艳丽 山东省莱阳卫生学校微生物与免疫学教研室 山东莱阳265200
中等职业学校生所具备的基础知识、理解能力和抽象思维能力比较薄弱,免疫是一门非常抽象同时逻辑性又很强的科。在教过程中灵活运用多媒体技术,可以为生提供生动形象的知识信息,将抽象的理论直观化,使生由视听而感知,由... 详细信息
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微生物学实验教中能力的培养
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检验医教育 2003年 第4期10卷 28-,34页
作者: 袁秀芬 韩文祥 王美兰 山东省莱阳卫生学校微生物学教研室 山东莱阳265200
作者结合医微生物学实验教的实践,对生的实验教进行改革,以培养生观察问题,分析问題及独立工作的能力为重点,收到了较好的效果。
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