检索结果-内蒙古大学图书馆

核心素养导向下初中物理项目式学习实践策略探究——以综合实践活动“设计和制作投石机”为例

数理化解题研究 2025年第9期 104-106页

作者：李辛勋扬州市邗江区实验学校蒋王分校江苏扬州225100

随着教育改革的不断推进,核心素养的培养成为初中物理教学的重要目标.项目式学习作为一种创新的教学方式,为落实核心素养提供了有效途径.文章以初中物理综合实践活动“设计和制作投石机”为例,深入探究核心素养导向下初中物理项目式学... 详细信息

随着教育改革的不断推进,核心素养的培养成为初中物理教学的重要目标.项目式学习作为一种创新的教学方式,为落实核心素养提供了有效途径.文章以初中物理综合实践活动“设计和制作投石机”为例,深入探究核心素养导向下初中物理项目式学习的实践策略,并通过分析该项目活动各阶段的实施过程,阐述如何培养学生的物理观念、科学思维、科学探究以及科学态度与责任等核心素养,旨在为初中物理教学提供有益参考,提升教学质量,促进学生全面发展.

关键词：核心素养初中物理项目式学习

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以深度学习为基础的初中英语阅读教学实践

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初中生世界(初中教学研究) 2025年第2期 28-30页

作者：余婷江苏省扬州市邗江区实验学校蒋王分校

本文聚焦初中英语阅读教学,针对目前初中英语阅读教学中存在的浅层化、碎片化、机械化等问题,深入阐述深度学习的内涵,并基于深度学习的原理,结合具体的教学案例,系统探讨促进学生核心素养发展的有效路径,从而为初中英语阅读教学由浅层... 详细信息

本文聚焦初中英语阅读教学,针对目前初中英语阅读教学中存在的浅层化、碎片化、机械化等问题,深入阐述深度学习的内涵,并基于深度学习的原理,结合具体的教学案例,系统探讨促进学生核心素养发展的有效路径,从而为初中英语阅读教学由浅层次到深层次的改进和学生核心素养的提升提供有益的参考与借鉴。

关键词：核心素养英语阅读教学深度学习

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孤独是温暖的

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七彩语文 2025年第10期 35-36页

作者：祝子晨扬州市邗江区实验学校(集团)中学分校

我曾包裹着一只新鲜多汁的柑橘。作为橘皮,我是鲜亮的、油润的、金黄的,看着就让人心生欢喜。当果农把柑橘们从树上摘下后,我的命运就发生了改变。许是因为这副好皮囊,果农的小女儿一下就发现了我。她把我剥开,把一瓣柑橘送进嘴巴。我... 详细信息

我曾包裹着一只新鲜多汁的柑橘。作为橘皮,我是鲜亮的、油润的、金黄的,看着就让人心生欢喜。当果农把柑橘们从树上摘下后,我的命运就发生了改变。许是因为这副好皮囊,果农的小女儿一下就发现了我。她把我剥开,把一瓣柑橘送进嘴巴。我听到了一个稚嫩的声音:“爸爸,这橘子好甜啊!”当我以为自己已经完成使命,要被随手丢弃的时候,我又听到了一个浑厚的声音:“这橘皮也不错,留着吧。”

关键词：橘皮柑橘果农声音

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用好新教材资源,探索学习评价方式

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小学数学教育 2025年第8期 33-34页

作者：强兆琴江苏省扬州市邗江区实验学校邗上分校

苏教版新教材有一个十分重要的变化，就是注重对学生的学习进行评价，重视发挥评价的育人功能，积极探索激励学生学习和改进教师教学的评价机制，帮助学生逐步形成反思意识，培养质疑问难和勇于探索的科学精神。教材在每个单元、每个综...

苏教版新教材有一个十分重要的变化，就是注重对学生的学习进行评价，重视发挥评价的育人功能，积极探索激励学生学习和改进教师教学的评价机制，帮助学生逐步形成反思意识，培养质疑问难和勇于探索的科学精神。教材在每个单元、每个综合实践活动的教学后都安排了相关的评价内容，提出评价要求；在“期末复习”单元安排了“评价与反思”栏目，引导学生根据相应的学业质量标准对学习过程与结果作出全面、合理的评价。

关键词：

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以陈皮之姿赴未来之约

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七彩语文 2025年第10期 37-37页

作者：祝子晨扬州市邗江区实验学校(集团)中学分校

在四道赛题中,《孤独是温暖的》让我情有独钟。我相信每个人或多或少都会有孤独的体验,它时常让我们感到失落、自卑甚至痛苦,但有时候,孤独也会给予我们前进的动力和希望。孤独并不就意味着冰冷,它可能是温暖的。提起“孤独”,我的第一... 详细信息

在四道赛题中,《孤独是温暖的》让我情有独钟。我相信每个人或多或少都会有孤独的体验,它时常让我们感到失落、自卑甚至痛苦,但有时候,孤独也会给予我们前进的动力和希望。孤独并不就意味着冰冷,它可能是温暖的。提起“孤独”,我的第一反应是将写作对象设定为熟悉且常见的人或物,这样,写出来的文章才够真实、接地气。于是,我想到了家里餐厅角落里放着的一罐陈皮。每天吃饭时,我都能看见它安静地立在柜子顶部,但也只是瞥过一眼,从未放在心上,毕竟它在我家已经存在许久了。我不由得思考起来,若是能感知到它的情感,它会觉得孤独吗?因此,“假如我是陈皮”的构想随之诞生。

关键词：写作对象接地气赛题陈皮温暖

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乒乓球教学对小学生自我控制力影响的实验研究

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健与美 2025年第1期 141-143页

作者：李祥唐旋沈笑鑫扬州市邗江区实验学校江苏扬州225012 华东师范大学和江实验小学江苏扬州225127 扬州市祁江区实验学校(集团)新盛分校江苏扬州225012

体育教学是现阶段小学教育教学工作中的重要组成部分,开展体育教学活动并让学生参与各项运动锻炼,不仅可以提高其身体素质、健全品格,又能促进身心健康发展。基于此,本文进一步分析了乒乓球运动对小学生自我控制力影响研究现状,并对乒... 详细信息

体育教学是现阶段小学教育教学工作中的重要组成部分,开展体育教学活动并让学生参与各项运动锻炼,不仅可以提高其身体素质、健全品格,又能促进身心健康发展。基于此,本文进一步分析了乒乓球运动对小学生自我控制力影响研究现状,并对乒乓球运动特征、小学生自我控制力发展特征加以阐述。本文以乒乓球教学对小学生自我控制力影响为研究重点,通过设计和开展相关实验,随机抽取30名学生参与实验,对比分析实验前后小学生自我控制力变化。结果,显示开展乒乓球教学活动,对小学生自我控制力具有一定的提升作用,积极影响着学生良好品格形成。

关键词：乒乓球教学小学生自我控制力

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初中美术欣赏课教学研究

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好家长 2023年第10期 74-76页

作者：朱月梅江苏省扬州市邗江区实验学校蒋王分校

美术作为一门人文学科,在教育体系中占有重要地位,特别是在基础教育阶段,美术课程对学生影响深远,有助于帮助学生培养良好的艺术文化素养。初中美术欣赏课教学内容涵盖了古今中外众多优秀美术作品,教师应主动研究欣赏课的教学策略,帮助...

美术作为一门人文学科,在教育体系中占有重要地位,特别是在基础教育阶段,美术课程对学生影响深远,有助于帮助学生培养良好的艺术文化素养。初中美术欣赏课教学内容涵盖了古今中外众多优秀美术作品,教师应主动研究欣赏课的教学策略,帮助学生提升美术素养。本文先从教材和学情两方面阐述了初中美术欣赏课教学的基本情况,然后探讨了如何拉近学生与美术欣赏课的距离,激发学生的学习兴趣,最后从三方面详细阐述了美术欣赏课教学的有效策略。

关键词：

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新课标下初中物理课堂教学问题设计与实施策略

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中学科技 2024年第17期 51-53页

作者：沈昌青江苏省扬州市邗江区实验学校蒋王分校

传统的初中物理教学以教师主导讲授、学生被动接受的模式为主，导致难以培养学生自主学习的思维。新课标强调培养学生物理核心素养的重要性，指出学生应具备科学探究的意识，并经历提出问题、解决问题的过程，结合猜想与假设，形成观察...

传统的初中物理教学以教师主导讲授、学生被动接受的模式为主，导致难以培养学生自主学习的思维。新课标强调培养学生物理核心素养的重要性，指出学生应具备科学探究的意识，并经历提出问题、解决问题的过程，结合猜想与假设，形成观察和提出问题的能力。与其他学科相比，物理学科具有较强的实践性，需要学生在探究和实践的过程中发展学习能力。问题是驱动学生思考和开展实践探究的核心，教师精心设计问题，通过问题的引导，有利于学生迅速理解物理概念，并提升物理学习能力与核心素养能力。基于此背景，开展与新课标要求相结合的初中物理课堂教学问题设计与实施研究，具有重要的实践意义。

关键词：

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探索初中物理开展项目式教学的高效运用

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数理天地（初中版） 2023年第12期 44-46页

作者：沈昌青江苏省扬州市邗江区实验学校蒋王分校 225000

项目式教学的开展,让学生在初中物理课堂中思考所学内容的时间得以增加,让学生在加强理解的同时还能得到多方面优秀能力的训练,对学生核心素养的渗透以及思维品质的发展具有极大的助力作用,能够有效加强初中物理课堂对学生成长发展的助... 详细信息

项目式教学的开展,让学生在初中物理课堂中思考所学内容的时间得以增加,让学生在加强理解的同时还能得到多方面优秀能力的训练,对学生核心素养的渗透以及思维品质的发展具有极大的助力作用,能够有效加强初中物理课堂对学生成长发展的助力作用.本文对项目式教学的积极影响、应用时需要注意的问题以及开展项目式教学的策略进行深入研究,希望学生在学习物理的过程中得到核心素养与思维品质的同步发展.

关键词：初中物理项目式教学教学策略

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指向深度学习的初中物理项目式实验学习——以“直线运动”教学为例

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数理天地（初中版） 2023年第24期 63-64页

作者：刘妍江苏省扬州市邗江区实验学校蒋王分校 225012

文章以“直线运动”这一课为例,阐述如何通过项目式实验促进学生深度学习,为激发学生的学习兴趣,提高知识迁移运用水平、合作探究能力和批判性思维水平等提供范例.

关键词：深度学习项目学习直线运动

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