检索结果-内蒙古大学图书馆

中国校医 2009年第6期23卷 720-720页

作者：王雅然王恩达朝阳卫生学校影像教研室辽宁朝阳122000

超声实验教学的目的,除通过实验验证基本理论、基础知识外,更主要是对学生进行基本技能的训练.近年来,我校根据影像专业的特点,把理论教学与实践教学摆到同等重要的位置,注重理论与实践的结合,逐步纠正在教学过程中只注重基本理论和基... 详细信息

超声实验教学的目的,除通过实验验证基本理论、基础知识外,更主要是对学生进行基本技能的训练.近年来,我校根据影像专业的特点,把理论教学与实践教学摆到同等重要的位置,注重理论与实践的结合,逐步纠正在教学过程中只注重基本理论和基础知识的灌输做法.通过示教见习、模拟门诊训练、技能考核与竞赛等项措施,培养了学生基本能力,具体做法如下.

关键词：教育医学超声检查

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如何提高中职护理学生学习解剖学的兴趣

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陕西教育（高教版） 2009年第8期 97-97页

作者：吕葆真赵鸿生西安市卫生学校解剖学教研室

人体解剖学是关于人体形态结构的学科，是一门重要的护理学基础课程。解剖学知识不仅是学习生理学、内外科护理学等课程的基础，同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础。然而，中职学校入学学生大部分在初中义务教育阶段，... 详细信息

人体解剖学是关于人体形态结构的学科，是一门重要的护理学基础课程。解剖学知识不仅是学习生理学、内外科护理学等课程的基础，同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础。然而，中职学校入学学生大部分在初中义务教育阶段，一方面其年龄小，基础差，缺乏学习的主动性，其学习动机、学习方法、学习能力存在一定问题，自信心不足。另一方面解剖学内容复杂、抽象，知识点繁多，对于学生来说又是第一次接触，内容陌生，学生普遍感到解剖难学，难记忆、学习解剖学的兴趣也就不高。

关键词：人体解剖学学生学习中职护理外科护理学义务教育阶段基础课程知识点形态结构

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学习人体解剖学的方法

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科技信息 2009年第21期 I0213-I0213页

作者：祝红梅章祖宝赣州卫生学校正常人体学基础教研室江西赣州341000

针对21世纪对医学人才提出的更高要求,帮助学生更好地学好人体解剖学,切实提高学生的综合能力,作者在解剖学的多年教学中进行了一系列的改革和探索,摸索出了一些适用的学习方法。

关键词：人体解剖学学习方法

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水肿病人的肌肉及静脉注射方法

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中外健康文摘 2009年第28期6卷 227-227页

作者：侯艳辽宁省铁岭市卫生学校基础护理教研室辽宁铁岭112000

临床工作中,水肿特别是严重水肿的病人由于明显的水肿,身体及肢体肿胀,看不到也触及不到静脉血管,病人需要肌肉或静脉注射治疗时,就会遇到困难.笔者在临床实践中运用以下方法很好的解决了这个问题,现介绍如下:

关键词：水肿病人肌肉静脉血管注射治疗肢体肿胀临床实践临床工作问题身体困难方法

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消化性溃疡合并毛霉菌感染103例临床病理分析

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中国当代医药 2009年第15期16卷 186-186页

作者：王军利河南省洛阳市卫生学校疾病教研室河南洛阳471001

目的:研究消化性溃疡合并毛霉菌感染的临床病理特征。方法:分析洛阳市中心医院病理科15年来发现消化性溃疡2019例,其中有103例伴有毛霉菌感染,占5.1%,消化性溃疡的肉眼观察表现为溃疡大、深、不整齐。镜下观察看到毛霉菌菌丝。结果:毛... 详细信息

目的:研究消化性溃疡合并毛霉菌感染的临床病理特征。方法:分析洛阳市中心医院病理科15年来发现消化性溃疡2019例,其中有103例伴有毛霉菌感染,占5.1%,消化性溃疡的肉眼观察表现为溃疡大、深、不整齐。镜下观察看到毛霉菌菌丝。结果:毛霉菌感染是在消化性溃疡的基础上发生的。结论:消化性溃疡时,若溃疡大、深、不整齐时,有可能合并毛霉菌感染。

关键词：消化性溃疡毛霉菌感染活体组织检查

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提高生理学教学质量方法的探讨

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中国基层医药 2009年第9期16卷 1710-1710页

作者：程媛媛安徽省淮南卫生学校生理教研室安徽省淮南232008

教学是一门科学，也是一门特殊的艺术，是教师运用教学技巧与策略针对教学对象，灵活运用教学方法，完成教学任务的过程。生理学是一门非常重要的医学基础课程，一方面它为临床医学的发展提供了坚实的理论依据，另一方面临床医学的进步... 详细信息

教学是一门科学，也是一门特殊的艺术，是教师运用教学技巧与策略针对教学对象，灵活运用教学方法，完成教学任务的过程。生理学是一门非常重要的医学基础课程，一方面它为临床医学的发展提供了坚实的理论依据，另一方面临床医学的进步也推动着生理学的发展。随着素质教育改革的不断深入，努力培养实用性人才越来越受到社会的关注。所以在教学中应改进教学方法，提高生理学教学质量。

关键词：教学质量生理学医学基础课程教学方法临床医学实用性人才教学对象教学技巧

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谈助产士临床实习前产科技能强化训练的必要性

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中国校外教育（理论） 2009年第8期 1736-1736页

作者：邹利霞河南省洛阳市卫生学校妇产科教研室河南洛阳

一、实习医院需要动手能力强的学生中专卫校助产专业,招收的对象系初中毕业生,学制三年.入校后,按卫生部教学大纲要求,第一年学习文化基础课,第二年学习临床专业课程,第三年进入临床实习.但以往助产专业的学生进入临床实习后,从医院反... 详细信息

一、实习医院需要动手能力强的学生中专卫校助产专业,招收的对象系初中毕业生,学制三年.入校后,按卫生部教学大纲要求,第一年学习文化基础课,第二年学习临床专业课程,第三年进入临床实习.但以往助产专业的学生进入临床实习后,从医院反馈的信息来看,普遍存在着无菌观念不强、操作动手能力差等问题.针对这些状况,我们妇产科教研组对即将进入临床实习的助产士进行了临床实习前产科操作技能强化训练,取得了较好效果.

关键词：助产士临床实习强化训练

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高职物理创新教育浅议

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理科爱好者（教育教学版） 2009年第2期1卷 38-38页

作者：张小伶江西省赣州市卫生学校数理化教研室江西赣州341000

物理学是一门应用性极强的基础自然科学,高职物理是高等职业院校几乎所有的工科专业都必须开设的一门重要的基础理论课.本文通过对高职物理教学现状的分析,探讨物理教学创新的途径.

关键词：高职物理创新教育途径

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牛磺酸对染锰大鼠钙调素含量的干预研究

牛磺酸对染锰大鼠钙调素含量的干预研究

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中华预防医学会第三届学术年会暨中华预防医学会科学技术奖颁奖大会、世界公共卫生联盟第一届西太区公共卫生大会、全球华人公共卫生协会第五届年会

作者：吴松林郭松超秦绚陈维平邝晓聪厦门医学高等专科学校预防医学教研室广西医科大学公共卫生学院广西南宁市疾病预防控制中心广西医科大学基础医学院

目的利用锰染毒大鼠模型,探讨不同浓度牛磺酸对不同浓度锰染毒大鼠纹状体活性钙调素(CaM)含量的影响。方法取SD健康雄性大鼠,随机分为对照组、锰染毒组(分10mg,15mg,20mg/kg 3个剂量组)和干预组(按正交实验设计分9个浓度组)。干预时间... 详细信息

目的利用锰染毒大鼠模型,探讨不同浓度牛磺酸对不同浓度锰染毒大鼠纹状体活性钙调素(CaM)含量的影响。方法取SD健康雄性大鼠,随机分为对照组、锰染毒组(分10mg,15mg,20mg/kg 3个剂量组)和干预组(按正交实验设计分9个浓度组)。干预时间结束后,比较各实验组大鼠纹状体活性钙调素含量的变化。结果 10mg/kg锰染毒组的活性CaM含量较对照组为高,差异有统计学意义(p<0.05),各锰染毒组随着染毒剂量的加大,活性CaM含量呈下降趋势。干预组中的牛磺酸剂量为150mg,200mg/kg时,对10mg/kg锰染毒大鼠纹状体活性CaM含量有调节作用,差异有统计学意义(p<0.01)。结论锰可影响大鼠纹状体活性钙调素含量,且其影响与锰染毒剂量有关。

关键词：牛磺酸锰纹状体钙调素

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白拟胃炎冲剂抗幽门螺杆菌感染37例临床观察

引用

国际中医中药杂志 2009年第3期31卷 236-236页

作者：陈曦光孙瑞河北省邯郸永年卫生学校教研室邯郸057150 河北省永年县第一医院内科邯郸057150

目的观察自拟胃炎冲剂抗幽门螺杆菌（Hp）的临床疗效。方法将67例Hp感染的慢性胃炎伴胃黏膜萎缩糜烂的患者随机分为两组，对照组采用西医PPI三联疗法治疗，治疗组在PPI三联疗法治疗的基础上联合自拟胃炎冲剂，两组均连续治疗4周。结果... 详细信息

目的观察自拟胃炎冲剂抗幽门螺杆菌（Hp）的临床疗效。方法将67例Hp感染的慢性胃炎伴胃黏膜萎缩糜烂的患者随机分为两组，对照组采用西医PPI三联疗法治疗，治疗组在PPI三联疗法治疗的基础上联合自拟胃炎冲剂，两组均连续治疗4周。结果治疗组对Hp的根除率显著高于对照组，两组差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论白拟胃炎冲剂对Hp感染的慢性胃炎伴胃黏膜萎缩糜烂的患者有效。

关键词：自拟胃炎冲剂三联疗法 Hp感染耐药性

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