检索结果-内蒙古大学图书馆

基于会计人才职业素质培养的高职学生社团建设研究——以无锡商业职业技术学院会计金融学院为例

延安职业技术学院学报 2012年第6期26卷 36-38页

作者：康易赟无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

高职学生社团以不同的教育角度和方式彰显其独特的育人功能,成为培养学生职业素质的有效阵地,为高职教育人才培养目标的实现提供了重要助力。从分析高职学生社团在提高学生职业素质方面的作用入手,通过剖析高职会计人才核心职业素质,并... 详细信息

高职学生社团以不同的教育角度和方式彰显其独特的育人功能,成为培养学生职业素质的有效阵地,为高职教育人才培养目标的实现提供了重要助力。从分析高职学生社团在提高学生职业素质方面的作用入手,通过剖析高职会计人才核心职业素质,并就无锡商业职业技术学院会计金融学院的几类社团建设及其在会计人才职业素质提升方面取得的实效分别作了详细的阐述,旨在为其他高职院校会计人才职业素质的培养提供一种值得借鉴的模式。

关键词：高职会计人才职业素质学生社团

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产教融合背景下高职院校人才培养质量提升策略

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投资与创业 2025年第3期36卷 182-184页

作者：李娜无锡商业职业技术学院会计金融学院

产教融合是培养适应产业转型升级和实现高质量发展所需高素质技术技能人才的有效途径。文章以深化产教融合为切入点，首先探讨产教融合对提升高职院校人才培养质量的意义及影响机理，其次提出相关策略，包括完善政策法规建设、协同制定... 详细信息

产教融合是培养适应产业转型升级和实现高质量发展所需高素质技术技能人才的有效途径。文章以深化产教融合为切入点，首先探讨产教融合对提升高职院校人才培养质量的意义及影响机理，其次提出相关策略，包括完善政策法规建设、协同制定人才培养目标、共建实践教学体系、共建实训基地、打造校企联合教学团队、构建多元化教学评价体系等，旨在为其他高等职业院校培养高素质技能型人才提供有价值的启示和借鉴。

关键词：高职院校人才培养产教融合

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提高高职院校学生职业适应能力的路径研究

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黑龙江教师发展学院学报 2025年第2期44卷 95-100页

作者：任禾苑梅无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

为了提高高职院校学生的职业适应能力,应将其界定为通用能力、跨专业能力、专业能力和就业能力的融合体。针对现行高职院校学生职业适应能力培养中存在的缺乏合理职业定位、适应心理认知待成熟、实践硬技能不足、软技能适应能力不强和... 详细信息

为了提高高职院校学生的职业适应能力,应将其界定为通用能力、跨专业能力、专业能力和就业能力的融合体。针对现行高职院校学生职业适应能力培养中存在的缺乏合理职业定位、适应心理认知待成熟、实践硬技能不足、软技能适应能力不强和新就业形态适应性弱等问题,应采取强化学生就业心理教育、指导学生进行职业定位、夯实学生理论知识、构建实践技能培养体系、重视“软技能”适应能力培养、强化新就业形态适应力培养等路径,以期有效提高高职院校学生的职业适应能力。

关键词：高职院校学生职业适应能力提高路径

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大数据背景下房地产企业债务风险分析

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中国市场 2025年第3期 27-31页

作者：杨丽华无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

随着大数据技术的发展,企业财务数据的获取、分析和呈现越来越便捷和直观。文章根据当前房地产企业普遍存在的高债务风险问题,运用Power BI和Python大数据技术,结合债务数据和相关衡量指标,分析房地产企业的负债现状,并给出相关的解决策... 详细信息

随着大数据技术的发展,企业财务数据的获取、分析和呈现越来越便捷和直观。文章根据当前房地产企业普遍存在的高债务风险问题,运用Power BI和Python大数据技术,结合债务数据和相关衡量指标,分析房地产企业的负债现状,并给出相关的解决策略,以期在一定程度上降低房地产企业的债务风险。

关键词： Power BI Python 大数据技术企业债务风险

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职业本科“岗课训赛创”融通课程体系研究

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学周刊 2025年第10期10卷 90-94页

作者：陆兴凤无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

职业本科“岗课训赛创”融通育人模式,是将岗位、课程、实训、竞赛、双创结合起来,层层递进,抓好育人的每个环节,其中课程体系是连接“岗、训、赛、创”的核心载体,是保障和提高职业本科教育质量的关键。文章从课程体系构成要素出发,构... 详细信息

职业本科“岗课训赛创”融通育人模式,是将岗位、课程、实训、竞赛、双创结合起来,层层递进,抓好育人的每个环节,其中课程体系是连接“岗、训、赛、创”的核心载体,是保障和提高职业本科教育质量的关键。文章从课程体系构成要素出发,构建了特色的“岗课训赛创”融通课程体系,提出了以学业与就业融通的课程观,以课业与职业融通的课程目标,以专业与社会融通的课程内容,以知识与技能融通的课程结构,以教学与赛创融通的课程活动。这对于进一步完善职业本科人才培养,提升高层次技术技能型人才质量有着积极作用。

关键词： “岗课训赛创”融通课程体系课程内容课程结构

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区块链技术对企业内部控制与风险管理的影响

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绿色财会 2025年第3期 50-54页

作者：李娜熊清源无锡商业职业技术学院会计金融学院云南民族大学经济与管理学院

为了探索区块链技术在企业内部控制与风险管理中的应用效果,采用系统设计与实验分析的方法,研究了区块链技术在数据存储、智能合约执行和权限管理中的应用模式与优势。结果表明:区块链技术在提升数据一致性、交易效率和审计追溯能力方... 详细信息

为了探索区块链技术在企业内部控制与风险管理中的应用效果,采用系统设计与实验分析的方法,研究了区块链技术在数据存储、智能合约执行和权限管理中的应用模式与优势。结果表明:区块链技术在提升数据一致性、交易效率和审计追溯能力方面表现突出,但在扩展性与成本控制方面仍需优化。研究结果为企业管理提供了新的思路与实践方向。

关键词：区块链技术企业内部控制风险管理

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全面“营改增”下不动产业务纳税筹划利益分析

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财会月刊 2018年第5期 87-92页

作者：孙作林无锡商业职业技术学院会计金融学院

自2016年5月1日起,我国全面推开了"营改增"试点,不动产业务也纳入"营改增"试点,企业不动产相关业务因选择方案不同会导致企业税负不同,进而影响企业净利润和现金净流量。以应纳增值税税额、净利润和现金净流量为分... 详细信息

自2016年5月1日起,我国全面推开了"营改增"试点,不动产业务也纳入"营改增"试点,企业不动产相关业务因选择方案不同会导致企业税负不同,进而影响企业净利润和现金净流量。以应纳增值税税额、净利润和现金净流量为分析依据,采用差量分析法分析增值税一般纳税人在不动产购进对象、建造物资、用途安排、折旧计提、后续支出、捐赠等业务方面因选择方案不同而给企业带来的纳税差异,并分析如何获得纳税筹划利益以及纳税筹划利益如何计量等问题,以期为企业不动产相关业务决策提供理论依据和实践指导。

关键词： “营改增” 不动产业务纳税筹划差量分析法

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高校财务人员适岗能力问题研究

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财经问题研究 2016年第S1期 117-120页

作者：翟志华无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

针对高校财务人员存在的职业操守倦怠、学校不够重视、知识适应力弱、服务能力不强和忽视队伍建设等方面的问题,笔者提出应采取明确职业道德素养、持续有效强化学习、不断提高业务能力、加强考核评价等措施,以不断提高高校财务人员的适... 详细信息

针对高校财务人员存在的职业操守倦怠、学校不够重视、知识适应力弱、服务能力不强和忽视队伍建设等方面的问题,笔者提出应采取明确职业道德素养、持续有效强化学习、不断提高业务能力、加强考核评价等措施,以不断提高高校财务人员的适岗能力。

关键词：高校财务人员适岗能力

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全程的公立高校科研经费预算管理模式研究

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财经问题研究 2016年第S2期 52-55页

作者：翟志华无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

从全程化与系统化的视角来观察,公立高校科研经费预算管理存在着众多问题:环节多难成合力,缺乏经费预算管理制度,预算编制形同虚设,预算审核职能弱化,预算执行比较随意,预算监督效果不佳等问题。应采取健全预算管理机构,完善预算管理制... 详细信息

从全程化与系统化的视角来观察,公立高校科研经费预算管理存在着众多问题:环节多难成合力,缺乏经费预算管理制度,预算编制形同虚设,预算审核职能弱化,预算执行比较随意,预算监督效果不佳等问题。应采取健全预算管理机构,完善预算管理制度,加强预算队伍建设,引入信誉评价机制,明确预算编制标准,零基弹性编制预算,全面加强预算审核,完善预算调整机制,明确考评内容与指标,构建一体化预算监控模式,建立预算监控长效机制,明确预算全程监控内容等措施予以解决。

关键词：公立高校科研经费预算管理模式研究

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社会工作视角下的高校贫困生自卑心理脱贫研究

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教育与职业 2014年第5期 101-103页

作者：龚玲无锡商业职业技术学院会计金融学院

高校贫困生大多身陷经济窘境,自我评价偏低,忍受着以不同程度的自卑为主的心理压力。文章根据贫困生的主要心理特征与行为表现将其分为隐性自卑、显性自卑、弱性自卑三类。围绕三类贫困生的共同心理特征,即不同程度的自卑,剖析其心理根... 详细信息

高校贫困生大多身陷经济窘境,自我评价偏低,忍受着以不同程度的自卑为主的心理压力。文章根据贫困生的主要心理特征与行为表现将其分为隐性自卑、显性自卑、弱性自卑三类。围绕三类贫困生的共同心理特征,即不同程度的自卑,剖析其心理根源。论述在贫困生心理健康教育中,要以学校社会工作方法助贫困生自卑心理脱贫,使其幸福成长成才。

关键词：社会工作贫困生自卑心理脱贫

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