检索结果-内蒙古大学图书馆

新教育时代电子杂志（教师版） 2022年第44期 104-107页

作者：周婷婷无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

课程思政视角下的高职管理会计教学实践和探索有效推动了教育改革，对培养更多爱岗敬业、具有较强责任心以及高尚职业道德的会计人才具有重要的意义。所以在高职院校会计专业教学中教师应重视教学方式的探索和实践，将课程思政有效地融... 详细信息

课程思政视角下的高职管理会计教学实践和探索有效推动了教育改革，对培养更多爱岗敬业、具有较强责任心以及高尚职业道德的会计人才具有重要的意义。所以在高职院校会计专业教学中教师应重视教学方式的探索和实践，将课程思政有效地融入管理会计教学中，为学生的就业和发展打好基础。尤其是当今素质教育的背景下，现代化的教育教学不仅应重视对学生专业技能和文化知识的传授，同时还应承担起对学生道德品质的培养。高职院校管理会计教学作为教学体系的重要组成部分自然也应紧跟新课改的脚步，在教学方式上进行创新和改革，开展基于课程思政视角下的高职管理会计教学，以此来提高学生的就业能力，贯彻落实素质教育提出的教学要求。

关键词：高职会计课程思政教学实践创新改革

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高职“双师型”教师专业素质评价指标体系的构建

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江苏经贸职业技术学院学报 2022年第4期 67-71页

作者：苏玉玲无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

高职院校在构建“双师型”教师专业素质评价指标体系时,必须充分认识“双师型”教师所具有的高等性、职业性、教学性和实践性等特征以及评价指标体系本身的复杂性、综合性、完整性和系统性,将教师崇高的职业道德、先进的育人理念、合理... 详细信息

高职院校在构建“双师型”教师专业素质评价指标体系时,必须充分认识“双师型”教师所具有的高等性、职业性、教学性和实践性等特征以及评价指标体系本身的复杂性、综合性、完整性和系统性,将教师崇高的职业道德、先进的育人理念、合理的知识结构、卓越的专业能力和优质的专业服务等涵盖其中。

关键词：高职 “双师型”教师专业素质评价指标

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高职院校课程思政建设的路径探析

高职院校课程思政建设的路径探析

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2023年第五届生活教育学术论坛

作者：任禾无锡商业职业技术学院会计金融学院党总支

要有效推进课程思政这一重要育人方式,高职院校需要构建"两课"协同育人互促机制、全面优化课程思政教学组织设计、"三环"强化课程思政价值认同、全域聚合共同有效实施课程思政、有效促进思政课与专业课教师角色转变。

关键词：高职院校课程思政建设路径

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高职学生学习倦怠:成因、现实困境与对策

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现代商贸工业 2023年第14期44卷 157-159页

作者：马莉单海蕾钱玲杨贤传无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153 江苏省商业智能技术应用工程技术研究开发中心江苏无锡214153

学习倦怠问题严重干扰了高职人才培养质量。以高职学生为研究对象,通过文献研究和深度访谈提炼出了学历高消费、对职业教育缺乏信心、内涵建设不足和疫情干扰等学生学习倦怠的四大成因。探索了解决高职生学习倦怠问题过程中遭遇的现实困... 详细信息

学习倦怠问题严重干扰了高职人才培养质量。以高职学生为研究对象,通过文献研究和深度访谈提炼出了学历高消费、对职业教育缺乏信心、内涵建设不足和疫情干扰等学生学习倦怠的四大成因。探索了解决高职生学习倦怠问题过程中遭遇的现实困境,揭示了学习倦怠问题难解的根源和痛点所在,由此明确了解决高职生学习倦怠问题的思路和可行路径。在此基础上,从改变招聘选人标准、品牌形象构建、内涵建设和课堂回归等四大视角论证了解决学习倦怠问题的一些可资借鉴的对策建议。

关键词：高职生学习倦怠不唯学历内涵建设对策建议

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红色文化融入大学生党员党性教育路径探索

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连云港师范高等专科学校学报 2022年第3期39卷 25-28页

作者：程艳无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214000

大学生党员是国家发展的储备力量,对学生党员进行党性修养教育尤为重要。红色文化融入学生党员党性教育,发挥红色文化在党性教育中的影响力与感召力,对培养有理想、有担当的新时代大学生党员意义重大。

关键词：高校党建党性教育红色文化大学生党员

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金融科技视角下商业养老保险发展探究

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现代商贸工业 2022年第15期43卷 148-150页

作者：陆晶李取洋王酩翔无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡2140153

以大数据、区块链、云计算和人工智能为代表的金融科技正在给保险行业带来一场颠覆性的巨变。金融科技渗透于整个保险产业链,帮助保险公司进一步提升运营效率,挖掘增长潜力。三支柱养老保险在我国的发展并不均衡,目前主要依靠基本养老保... 详细信息

以大数据、区块链、云计算和人工智能为代表的金融科技正在给保险行业带来一场颠覆性的巨变。金融科技渗透于整个保险产业链,帮助保险公司进一步提升运营效率,挖掘增长潜力。三支柱养老保险在我国的发展并不均衡,目前主要依靠基本养老保险,大力发展商业养老保险有赖于金融科技的支持,从而有效解决商业养老保险存在的基础数据薄弱、保险公司长期经营能力存疑、专业创新人才稀缺,以及我国民众商业养老保险理念相对落后等问题。

关键词：金融科技养老保险商业养老保险

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促进跨境电商综合试验区规范化发展的税收决策优化研究

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西南金融 2021年第8期 15-26页

作者：陆兴凤梁富山无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153 国家税务总局税务干部进修学院江苏扬州225007

跨境电商被中央定位为未来全球贸易竞争的制高点,其在重构地方产业结构和重构全球贸易竞争秩序中发挥着重要作用。跨境电商税收决策是关系到跨境电商发展的“定海神针”,是跨境电商所有税收工作的源头,是跨境电商税收执法、监管、征收... 详细信息

跨境电商被中央定位为未来全球贸易竞争的制高点,其在重构地方产业结构和重构全球贸易竞争秩序中发挥着重要作用。跨境电商税收决策是关系到跨境电商发展的“定海神针”,是跨境电商所有税收工作的源头,是跨境电商税收执法、监管、征收等一切工作的导向与指引。而税收决策又是一项复杂而系统的工程,决策会受到多元决策主体和多种因素影响,极有可能导致决策偏差。本文以跨境电商综合试验区(简称综试区)为背景,紧扣跨境电商税收决策中复杂多变的环境、多元的决策主体、繁杂的决策内容以及不完善的决策制度,详细阐述由此带来一系列可能的决策偏差,并提出对应的优化策略,这对促进我国跨境电商税收决策规范化发展有着较大的参考价值。

关键词：跨境电商综合试验区跨国税收税收决策税收管理数字经济全球产业链国际贸易

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大数据背景下大学生信用评价体系的构建及应用

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无锡商业职业技术学院学报 2021年第3期21卷 38-46,58页

作者：赵瑾婷邹祥童运无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

在借鉴现有文献的基础上,参照“5C”信用评估法,构建大学生信用评价指标体系。采用层次分析法对评价指标的权重进行分析,通过5分制对每一个评价指标进行分值界定。应用构建好的评价体系,运用模糊综合评价法来计算无锡高校大学生的信用... 详细信息

在借鉴现有文献的基础上,参照“5C”信用评估法,构建大学生信用评价指标体系。采用层次分析法对评价指标的权重进行分析,通过5分制对每一个评价指标进行分值界定。应用构建好的评价体系,运用模糊综合评价法来计算无锡高校大学生的信用评分。建议引入互联网征信企业,设计信用分应用领域,组建信用评价办公室,强化学生征信教育,对接社会征信系统,以此不断推进大学生信用评价体系建设。

关键词：大学生信用评价体系层次分析法模糊综合评价法大数据征信

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文化生态保护区旅游可持续发展能力测评——以江苏省为例

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无锡商业职业技术学院学报 2021年第1期21卷 49-55页

作者：朱杰无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

文旅融合背景下,与文化生态保护区建设相融合的旅游应是可持续的。根据文化生态保护区可持续旅游评估需要,从社会、经济、环境以及资源开发四个维度构建旅游可持续发展指标体系,选取江苏省的4个文化生态保护实验区作为研究区域,运用多... 详细信息

文旅融合背景下,与文化生态保护区建设相融合的旅游应是可持续的。根据文化生态保护区可持续旅游评估需要,从社会、经济、环境以及资源开发四个维度构建旅游可持续发展指标体系,选取江苏省的4个文化生态保护实验区作为研究区域,运用多元统计的主成分分析法(PCA)、多目标规划法(MOP)与数据包络分析法(DEA)对其旅游的可持续发展能力进行综合评价,为加强文化生态保护区建设提供技术支撑。

关键词：综合指标旅游可持续文化生态保护区江苏省

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提高职业教育制度有效性的对策研究

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无锡商业职业技术学院学报 2021年第1期21卷 91-96页

作者：翟志华无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

我国的职业教育制度尽管经历了萌发期、建构期、深化期、完善期,进入了类型教育新常态及制度创新自信期,但是仍然存在着制度设计不完善、制度执行效力不高、财政经费占比较低且分布不均衡、校企合作制度引力不足等一系列制约职业教育制... 详细信息

我国的职业教育制度尽管经历了萌发期、建构期、深化期、完善期,进入了类型教育新常态及制度创新自信期,但是仍然存在着制度设计不完善、制度执行效力不高、财政经费占比较低且分布不均衡、校企合作制度引力不足等一系列制约职业教育制度有效性的问题。需要强化法律法规支持力度,增加职业教育有效供给;明确政府财政投入主体地位,完善职业教育经费保障机制;建立具有职业教育特色的招生制度,真正实现类型化的职业教育;建设职业教育“互联网+”发展平台,构建全要素发展支撑体系,以此不断提高职业教育制度的有效性,促进职业教育加快发展并提升质量。

关键词：职业教育制度困境效力提高

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