检索结果-内蒙古大学图书馆

职业技术 2025年第3期24卷 55-60页

作者：蒋科庆无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

高职院校毕业生就业竞争力评价包括基本素养、理论水平、技术技能、创新创造等要素评价。评价指标体系由通用能力、专技能力、跨专业能力和就业能力等4个二级指标及17个三级指标组成。针对高职院校毕业生综合素质、核心竞争力、人文素... 详细信息

高职院校毕业生就业竞争力评价包括基本素养、理论水平、技术技能、创新创造等要素评价。评价指标体系由通用能力、专技能力、跨专业能力和就业能力等4个二级指标及17个三级指标组成。针对高职院校毕业生综合素质、核心竞争力、人文素质、就业技能和就业心态等方面存在的问题,提出了强化高职院校毕业生职业认知能力培养,以学习、就业和成才三种观念教育铸就学生工匠精神等策略,并将其全过程贯穿于学生职业素养养成教育,提升高职院校毕业生就业竞争力。

关键词：高职院校人才培养质量毕业生就业竞争能力评价指标提高策略

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指向深度学习的线上线下混合式教学模式应用研究

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天津职业大学学报 2025年第2期34卷 52-56,71页

作者：赵瑾婷无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

结合深度学习理论、混合式教学模式的特点,构建指向深度学习的混合式教学模式,在专业课《商业银行信贷实务》中进行实践应用,并利用自主开发的深度学习能力评价量表对课程实施后的学习效果进行了测量。结果表明,通过“线上+线下”的混... 详细信息

结合深度学习理论、混合式教学模式的特点,构建指向深度学习的混合式教学模式,在专业课《商业银行信贷实务》中进行实践应用,并利用自主开发的深度学习能力评价量表对课程实施后的学习效果进行了测量。结果表明,通过“线上+线下”的混合式教学,教师营造有意义的学习氛围,激发学生自主学习的热情,引导学生完成知识的意义建构和能力培养,深化迁移应用知识能力解决真实问题,学生的深度学习能力得到显著提升。

关键词：深度学习混合式教学模式教学实践任务驱动

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高职院校发展型资助育人的内涵特征、实践难点与突破路径

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无锡商业职业技术学院学报 2025年第1期25卷 106-112页

作者：康易赟无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

在我国脱贫攻坚战取得全面胜利的时代背景下,资助育人工作面临新的形势和任务,需要从保障型向发展型深度转变。作为一种新型资助模式,发展型资助育人具有充分运用信息化手段、更加关注学生全面发展、提升受助学生尊严感与获得感、强化... 详细信息

在我国脱贫攻坚战取得全面胜利的时代背景下,资助育人工作面临新的形势和任务,需要从保障型向发展型深度转变。作为一种新型资助模式,发展型资助育人具有充分运用信息化手段、更加关注学生全面发展、提升受助学生尊严感与获得感、强化多元主体协同育人责任的内涵特征。高职院校应系统梳理当前发展型资助育人在资助学生精准认定、受助学生需求满足、工作队伍专业化建设、监督管理机制完善等方面的实践难点,从构建精准识别认定体系、实施核心素养提升工程、打造专业的资助育人工作队伍、优化协同育人与长效保障机制等方面,为受助学生提供更多关心与支持,实现高职院校资助育人高质量发展,助力人才培养质量全面提升。

关键词：高职院校发展型资助育人学生资助工作

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易解理铝酸镁钪晶片化学机械抛光工艺实验研究

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机械科学与技术 2025年第3期44卷 477-483页

作者：倪自丰季明捷陈国美张海涛李俊杰卞达钱善华江南大学机械工程学院江苏无锡214122 江苏省微纳增减材制造工程研究中心江苏无锡214122 无锡商业职业技术学院机电技术学院江苏无锡214153 无锡吴越半导体有限公司江苏无锡214115

为探究化学机械抛光过程中工艺参数对铝酸镁钪晶片抛光效果的影响,该文研究了抛光压力、抛光盘转速和抛光液流量3个工艺参数在化学机械抛光过程中对晶片表面材料去除的作用规律。结果表明:适当提高抛光压力、抛光盘转速和抛光液流量有... 详细信息

为探究化学机械抛光过程中工艺参数对铝酸镁钪晶片抛光效果的影响,该文研究了抛光压力、抛光盘转速和抛光液流量3个工艺参数在化学机械抛光过程中对晶片表面材料去除的作用规律。结果表明:适当提高抛光压力、抛光盘转速和抛光液流量有利于提高晶片的材料去除率和表面质量,其中抛光压力的影响最大,抛光盘转速次之,抛光液流量最小。此外,过高的抛光压力会导致晶片表面材料发生解理并出现片状剥离。因此,选择抛光压力0.2 kg/cm^(2)、抛光盘转速70 r/min、抛光液流量200 mL/min作为抛光工艺参数,铝酸镁钪晶片的材料去除率达到了5.73μm/h,且表面粗糙度值仅为1.49 nm,实现了高材料去除率的同时获得了高质量晶片表面。

关键词：铝酸镁钪解理材料化学机械抛光工艺参数

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邓小平理论首要的基本的理论问题

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思想理论教育导刊 2024年第12期 121-128页

作者：侯玉无锡商业职业技术学院马克思主义学院

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论对应章节:第六章第一节第一目邓小平理论首要的基本的理论问题授课课时:2课时授课对象:市场营销专业2202班一、学情分析授课对象为市场营销专业学生。立足多维度调查原则,着重从学生... 详细信息

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论对应章节:第六章第一节第一目邓小平理论首要的基本的理论问题授课课时:2课时授课对象:市场营销专业2202班一、学情分析授课对象为市场营销专业学生。立足多维度调查原则,着重从学生基本情况、专业认知情况、专题内容认知情况3个维度展开调查。

关键词：邓小平社会主义本质中国特色社会主义教学设计

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无锡市胡埭镇"状元文化"融入社区教育的策略探究

俏丽

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俏丽 2024年第22期 73-75页

作者：周震宇刘卉无锡商业职业技术学院江苏无锡214153 无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝.中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中华人民的崇高价值追求.因此,依托无锡市胡埭镇"状元文化",探索实践社区教育的开展策略,将传统文化融入社区教育实践中,挖掘社... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝.中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中华人民的崇高价值追求.因此,依托无锡市胡埭镇"状元文化",探索实践社区教育的开展策略,将传统文化融入社区教育实践中,挖掘社区教育"化人、育人"的教育价值,旨在继承、弘扬中华优秀传统文化,让中华优秀传统文化焕发新的生机和活力.

关键词：传统文化状元文化社区教育实现路径

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新经济时代高职院校师资队伍的建设模式

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山西财经大学学报 2025年第S1期47卷 211-213页

作者：王丽无锡商业职业技术学院经济管理学院

新经济时代的来临，对高等职业教育既是机遇又是挑战。在分析新经济时代加强高等职业院校师资队伍建设重要性的基础上，总结当前高等职业院校师资队伍建设中存在的问题。从加强师德师风建设、提升教师专业素质能力和深化教师管理制度改... 详细信息

新经济时代的来临，对高等职业教育既是机遇又是挑战。在分析新经济时代加强高等职业院校师资队伍建设重要性的基础上，总结当前高等职业院校师资队伍建设中存在的问题。从加强师德师风建设、提升教师专业素质能力和深化教师管理制度改革方面梳理建设模式和提出实施策略，以提高教师队伍的整体素质、加强实践能力和专业素养，从而更好地适应新经济时代的需求。

关键词：新经济时代高等职业院校师资队伍建设

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数字经济对流通业竞争力的影响效应分析

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商业经济研究 2023年第7期 108-111页

作者：汤守宏无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153

本文选取2010-2020年我国31个省份面板数据为研究样本,借助线性面板模型,实证分析数字经济对流通业竞争力的静态影响,进一步借助系统GMM模型与分位数模型,探讨二者间动态影响效应和阶段性影响特征。结果表明:数字经济能够显著推动流通... 详细信息

本文选取2010-2020年我国31个省份面板数据为研究样本,借助线性面板模型,实证分析数字经济对流通业竞争力的静态影响,进一步借助系统GMM模型与分位数模型,探讨二者间动态影响效应和阶段性影响特征。结果表明:数字经济能够显著推动流通业竞争力提升。进一步分析发现,数字经济对流通业竞争力的长期驱动效应大于短期影响效应,且二者之间呈现由边际效益递增转向边际效益减弱的非线性关系。基于此,文章提出持续推动数字经济与流通产业深度融合、强化流通产业新型基础设施建设、完善流通产业现代化发展顶层设计的建议,以期为推动流通业高质量发展提供有力支撑。

关键词：数字经济流通业竞争力现代流通体系数字化转型

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“红色文化+课程思政”助推高校牢牢把握意识形态话语权研究

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山东商业职业技术学院学报 2024年第2期24卷 78-83页

作者：江雪茹无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

红色文化的本质特性是意识形态性,课程思政的目的是将意识形态教育贯穿于每门课程、融入每位教师的教学活动中。“红色文化+课程思政”教育模式,强化了意识形态话语的一元指导作用,加强了意识形态思想教育功能,能有效抵御西方意识形态... 详细信息

红色文化的本质特性是意识形态性,课程思政的目的是将意识形态教育贯穿于每门课程、融入每位教师的教学活动中。“红色文化+课程思政”教育模式,强化了意识形态话语的一元指导作用,加强了意识形态思想教育功能,能有效抵御西方意识形态话语渗透。当前,“红色文化+课程思政”教育模式更是契合了“大思政”教育理念,通过建立“大课堂”、搭建“大平台”、建设“大师资”,构建意识形态话语体系、夯实意识形态话语基础、充实意识形态话语内容、推进意识形态话语传播、提升意识形态话语引领力,助推高校牢牢把握意识形态话语权,帮助大学生形成正确的价值观和意识形态观。

关键词：红色文化课程思政意识形态话语权

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发达国家职业教育与产业发展的契合经验及对我国的启示——以德国、美国为例

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职教发展研究 2024年第2期 100-107页

作者：宋歌无锡商业职业技术学院江苏无锡214153

职业教育发端于产业发展的需要,产业发展反过来又催生了职业教育的发展,要求职业教育与产业发展具有一致性、契合性。国家一系列政策都提出要推动职业教育融入产业发展的需要,发达国家职业教育与产业发展的契合性为我国提供了可资借鉴... 详细信息

职业教育发端于产业发展的需要,产业发展反过来又催生了职业教育的发展,要求职业教育与产业发展具有一致性、契合性。国家一系列政策都提出要推动职业教育融入产业发展的需要,发达国家职业教育与产业发展的契合性为我国提供了可资借鉴的经验,启示我国应通过全面加强政府引导、建构产教全面融合机制、提高职业教育学历层次、充分发挥企业特定作用、完善培养质量考核制度等措施,以有效增强我国职业教育与产业发展的契合性。

关键词：发达国家德国美国职业教育产业发展契合性

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