检索结果-内蒙古大学图书馆

知识文库 2021年第3期 105-106页

作者：顾明珠无锡汽车工程高等职业技术学校

2020年开年以来,根据教育部"停课不停学"的工作要求,学校积极研究制订线上教学实施方案,统筹部署,多方联动,启动"1+2+3线上教学模式,实现信息技术与教学资源的深度融合。根据《全省职业院校2020年春季学期延期开学期间...

2020年开年以来,根据教育部"停课不停学"的工作要求,学校积极研究制订线上教学实施方案,统筹部署,多方联动,启动"1+2+3线上教学模式,实现信息技术与教学资源的深度融合。根据《全省职业院校2020年春季学期延期开学期间在线教学工作的指导意见》和《关于进一步做好职业院校在线教学工作的有关要求》,学校积极开展线上教学研究工作。

关键词：

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“点面虚实双线联动”编制和实施学校《规划》的几点思考——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

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课程教育研究 2018年第42期 254-255页

作者：程家平无锡汽车工程高等职业技术学校

本文按照"点面虚实双线联动"思路,从学校《规划》编制工作的系统性、关键点和《规划》落实保障措施等方面进行分析、思考,提出围绕编制的框架、依据和程序进行《规划》系统设计,明确抓住工作重点、难点进行《规划》全面突破,... 详细信息

本文按照"点面虚实双线联动"思路,从学校《规划》编制工作的系统性、关键点和《规划》落实保障措施等方面进行分析、思考,提出围绕编制的框架、依据和程序进行《规划》系统设计,明确抓住工作重点、难点进行《规划》全面突破,结合学校近年来实施的部门工作任务绩效考核这一工作抓手,强调了使《规划》落地生根的有效路径和举措。

关键词：规划编制系统性关键点

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基于跑班制教学模式背景下的实训基地建设探究——以无锡汽车工程高等职业技术学校实训基地建设为例

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青春岁月 2019年第3期 132-133页

作者：张启森无锡汽车工程高等职业技术学校

随着国家教育投入的不断增多,教学改革的不断深入,各类院校硬件条件不断提高,这为教育事业改革发展提供了强有力的条件保障和物质支撑。本文从建基地、用基地、管基地和望基地等方面积极倡导课程模块化、课时标准化、车间项目化、教师... 详细信息

随着国家教育投入的不断增多,教学改革的不断深入,各类院校硬件条件不断提高,这为教育事业改革发展提供了强有力的条件保障和物质支撑。本文从建基地、用基地、管基地和望基地等方面积极倡导课程模块化、课时标准化、车间项目化、教师专项化,通过实现耗材节约化、效率高能化、资源最大化、质量最优化,有效促进汽车专业教学资源的优化。

关键词：跑班制教学模式教学资源实训基地

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关于高校校园环境色彩研究的建议——以无锡汽车工程高等职业技术学校校园环境色彩运用为例

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色彩 2021年第5期 16-17页

作者：葛燕萍无锡汽车工程高等职业技术学校

环境艺术设计中的色彩是校园环境中学校文化精神实质的外在体现,环境育人的有力补充。颜色是环境艺术设计阶段不可忽视的关键组成部分。高校的基础建设应考虑环境色彩与学校文化科学合理搭配,确保和谐统一,为学生发展构建美丽优雅的学... 详细信息

环境艺术设计中的色彩是校园环境中学校文化精神实质的外在体现,环境育人的有力补充。颜色是环境艺术设计阶段不可忽视的关键组成部分。高校的基础建设应考虑环境色彩与学校文化科学合理搭配,确保和谐统一,为学生发展构建美丽优雅的学校环境。

关键词：环境色彩校园文化色彩设计

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基于英语学科核心素养的职校英语有效性教学措施研究——以无锡汽车工程高等职业技术学校城轨工程系地铁专业为例

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校园英语 2022年第10期 40-42页

作者：王宁无锡汽车工程高等职业技术学校

近年来，在职业院校英语教学中如何加强学生英语学科核心素养的培养，是职业院校英语课程改革的重要课题。本文以无锡汽车工程高等职业技术学校五年制高职班的英语教学为例，针对当前学生英语学科核心素养的现状及教师在英语教学中存在... 详细信息

近年来，在职业院校英语教学中如何加强学生英语学科核心素养的培养，是职业院校英语课程改革的重要课题。本文以无锡汽车工程高等职业技术学校五年制高职班的英语教学为例，针对当前学生英语学科核心素养的现状及教师在英语教学中存在的问题，从英语学科核心素养四个方面的要求出发，提出了一些策略和建议，旨在提高职校英语教学的有效性，增强学生的英语学科核心素养。

关键词：英语学科核心素养职校英语有效性教学策略

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以选修课为载体的中华优秀传统文化传承探究——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例