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检索条件"机构=武警哈尔滨指挥学校文化教研室"
105 条 记 录,以下是101-110 订阅
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众口的军事意义及控制原则
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武警工程学院学报 2000年 第2期16卷 57-60页
作者: 谢泸 成都指挥学校文化教研室 四川成都610213
众口是一类重要的语言现象,对军事研究也具有重要作用。本文探讨了众口的特点和类型,从军事高度阐述其价值及控制原则,有助于深入研究众口这一语言现象,充分发挥其在军事上的重要作用。
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试论老舍小说的叙事模式
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上海师范大学学报(哲学社会科学版) 1999年 第1期28卷 39-43页
作者: 李来根 武警上海指挥学校文化教研室 教员文学硕士200435
本文对老舍小说的叙事模式进行了探讨。作者认为老舍受中国古典小说及民间说唱的影响很深。老舍在继承传统的同时,又吸取了西方小说叙事模式的营养,并且将两者有机地结合起来。老舍能取得这样的成功,和他特有的艺术气质,他创作所处的时... 详细信息
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邓小平人才思想是武警院校学员素质教育的指南
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武警工程学院学报 1999年 第3期15卷 11-12页
作者: 周金虎 杨庆堂 武警上海指挥学校文化教研室 上海200435
从素质教育必须坚持“又红又专”、以“四有” 为目标、以“三个面向” 为宗旨三个方面.对邓小平的人才观、人才标准、人才培养等理论以及其对武警院校素质教育的重要意义作了阐述.
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线性规划问题的矩阵求解方法
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数学通报 1992年 第4期31卷 30-32页
作者: 许桂琴 武警北京指挥学校文化教研室
单纯形法是求解线性规划问题的基本方法。它的解题思路是,先求一个可行解,经过检验如果不是最优解,则从这个可行解转换到另一个可行解。
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《中学教学语法系统提要(试用)》小议五则
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语文学习 1985年 第12期 44-46页
作者: 金慧萍 宋擎柱 朱振声 钱仲德 武警成都指挥学校文化教研室
《中学教学语法系统提要(试用)》(下简称《提要》)"3·2·4"说"状语是修饰或限制动词的,表示动作行为的状态、范围、时间、处所、方式、手段、对象等"。可是在"6·3"里又出现了不是修饰限制... 详细信息
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