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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学习活动
  • 1 篇 关联
  • 1 篇 趣味
  • 1 篇 评价
  • 1 篇 低年级

机构

  • 1 篇 江苏省南京市金陵...
  • 1 篇 江苏省南京市栖霞...

作者

  • 1 篇 王娇娇
  • 1 篇 黄文峰

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"机构=江苏省南京市栖霞区教师发展中心科研处"
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排序:
低年级语文课堂学习活动的行与思——以《池上》和《我要的是葫芦》教学实践为例
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七彩语文 2025年 第4期 66-68页
作者: 王娇娇 黄文峰 江苏省南京市金陵小学 江苏省南京市栖霞区教师发展中心科研处
低年级语文课堂中好的学习活动,要基于学生的年龄特点和已有经验,围绕听说读写思五个维度来设计。有趣味、有关联、有评价的活动,有利于学生沉浸课堂,从而达到“兴趣盎然地学习,自然而然地成长”的育人效果。
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