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  • 40 篇 策略
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机构

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作者

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语言

  • 2,236 篇 中文
检索条件"机构=江苏省宜兴市官林实验小学"
2236 条 记 录,以下是21-30 订阅
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“绘”出精彩,提高效率——英语绘本在小学英语课外活动中的实践
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华夏教师 2024年 第5期 76-78页
作者: 许雅婷 黄璐璐 江苏省宜兴市官林实验小学
英语绘本融合了图像与文字的优势,以其独有的叙事方式激发儿童的想象力与创造力,同时为学习者打开了探索语言的新窗口。绘本在小学英语课外活动中的应用远不止阅读本身,通过精心设计的活动,绘本成为学习者表达自我、理解他人、建构知识... 详细信息
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小学跨学科教研团队建设的价值及其实现
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教学与管理 2025年 第5期 29-32页
作者: 曾娴 江苏省宜兴市悲鸿实验小学 江苏无锡214213
跨学科教学作为提升学生综合素质的重要途径,跨学科教研团队能够促进跨学科课程的创新设计,在课程实施过程中及时识别和解决问题,提高教学适应性和灵活性,为课程思政的有效实施提供支持,促进教师的专业成长,打破个体主义倾向,提升了教... 详细信息
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“科学教育加法”背景下教师成长的校本实践
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小学科学 2025年 第4期 31-33页
作者: 刘君丽 宜兴市官林实验小学 江苏
新时代对科学教师提出了更高的新要求,科学教师不仅需要不断更新知识和教学方法,以更好地培养学生的科学素养,还要有引导学生探索、发现和解决问题的能力。在做好“科学教育加法”背景下,笔者所在学校的科学教师通过“跑起来”带领学生... 详细信息
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沟通关联,感悟运算一致性——《小数乘整数》教学与思考
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教育视界 2024年 第29期 67-70页
作者: 张莲 江苏省宜兴市官林实验小学 214200
《小数乘整数》是苏教版小学数学五年级上册《小数乘法和除法》这一单元的起始课,是学生借助整数乘法、小数加法的有关知识探究小数乘法的开始。教学时,要引导学生通过多元表征,从计数单位的角度理解小数与整数相乘的算理,在对比建构的... 详细信息
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基于文体特征 感悟人物形象——以《草船借箭》(第一课时)为例
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云南教育(小学教师) 2024年 第7期 36-37页
作者: 钱靓 戴平 江苏省宜兴市官林实验小学(东校区) 江苏省宜兴市周铁小学
小说是一种重要的文学体裁,常通过情节起伏、环境营造来塑造人物形象。统编版小学语文五年级下册第二单元是古典名著单元,既能让学生深度感悟中华优秀传统文化,又能加深对小说这一文体的感性和理性认识,有着独特而丰富的价值。本单元节... 详细信息
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小学科学
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小学科学 2024年 第17期 43-45页
作者: 顾任飞 胡赟 宜兴市官林实验小学 江苏
综合实践活动是一门面向学生实际生活的跨学科综合性课程。围绕活动主题设计活动时,可以基于学科思维,对活动主题进行剖析,设计活动;基于各学科的思维路径,思考并运用学科知识解决活动中遇到的问题;在评价阶段,也可以参考其他学科的评... 详细信息
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绘画表达艺术在小学心理健康教育中的应用策略研究
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教师 2024年 第23期 18-20页
作者: 缪婷婷 江苏省宜兴市官林实验小学 江苏无锡214200
绘画表达艺术作为学校开展教学工作的一种方法,为心理健康教育提供了“心”方向,打开了德育的“心”局面,因此要重视绘画表达艺术,将其与心理健康教育进行有效融合。文章简单阐述了绘画表达艺术的概念,分析了绘画表达艺术在小学心理健... 详细信息
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小学道德与法治情境体验式课堂教学分析
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求知导刊 2023年 第18期 80-82页
作者: 宗杨 江苏省宜兴市官林实验小学
小学道德与法治课程内容与小学生的实际生活关系密切,小学道德与法治教师可利用情境体验式教学法来开展教学,以提高学生的学习质量和学习效率,使学生形成积极向上的人生观、价值观。
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游戏在小学体育教学中有效运用的研究
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体育风尚 2023年 第4期 122-124页
作者: 李婷 江苏省宜兴市官林实验小学
小学体育教学过程中,想要提升学生课堂上的积极性,激发自主学习意识,体育游戏必不可少,尤其是低年级的学生,具备趣味性的体育游戏可以提高体育课堂的教学效果,实现体育课堂的升华和创新,与新课改下的教学理念也相契合。体育游戏具备... 详细信息
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英语绘本Earth Day与译版六上Unit 7 Story time板块的融合教学设计
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英语画刊(高中版) 2023年 第30期 73-75页
作者: 许雅婷 江苏省宜兴市官林实验小学
当前牛津译小学英语教材每一个单元的第一个板块为“Story time”。该板块为学生呈现难度适中并与本单元的阅读主题完全契合的英语阅读文本内容。六年级上册第七单元的教学主题为“Protect the Earth”。在该单元的“Story time”...
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