检索结果-内蒙古大学图书馆

考试与评价 2020年第7期 140-140页

作者：邵君江苏省淮安经济技术开发区启明中学

随着我国新课程改革的不断深入,初中数学又有了新的起点和方向。无论在教学模式还是教学内容上都对初中数学提出了新的要求,目的在于扭转传统的应试教育的弊端,培养学生健全的个性和人格,不断提高我国教育的整体素质,为社会经济发展储... 详细信息

随着我国新课程改革的不断深入,初中数学又有了新的起点和方向。无论在教学模式还是教学内容上都对初中数学提出了新的要求,目的在于扭转传统的应试教育的弊端,培养学生健全的个性和人格,不断提高我国教育的整体素质,为社会经济发展储备人才力量。在初中数学教学中,开展"课题学习"的实践,不仅是对数学学习的有益补充,深化数学教学的效益,更是培养学生良好数学素养的重要举措。

关键词：初中数学课题学习实践与探索

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建立模型,培养数学抽象思维

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数学大世界(下旬) 2020年第4期 40-40页

作者：邵君江苏省淮安经济技术开发区启明中学

数学是思维的学科,数学学习需要精巧而灵敏的思维。数学模型是数学教学中一种不可忽视的思想,也是优化数学教学实效,培养学生良好数学素养的重要切入点。在初中数学教学中,渗透模型思想,不仅可以促进学生深度理解数学新知,更可引导学生... 详细信息

数学是思维的学科,数学学习需要精巧而灵敏的思维。数学模型是数学教学中一种不可忽视的思想,也是优化数学教学实效,培养学生良好数学素养的重要切入点。在初中数学教学中,渗透模型思想,不仅可以促进学生深度理解数学新知,更可引导学生建立对数学完善系统的认知,真正让学生养成对数学的深度感悟,发展学生的抽象思维。

关键词：数学模型抽象思维培养策略

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浅析利用史料培养学生历史核心素养的策略

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天天爱科学(教育前沿) 2020年第1期 163-163页

作者：左培德江苏省淮安经济技术开发区启明中学

历史在初中阶段具有十分重要的意义,不仅可以使学生了解各国的历史,同时在学习过程中对提高学生的核心素养也具有一定的促进作用。本文先就历史史料做了概述,随后探讨了利用史料培养学生历史核心素养的有效策略。

关键词：史料初中历史核心素养

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初中数学课堂小组互动合作教学策略的应用

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试题与研究 2020年第36期 59-59页

作者：林金龙江苏省淮安经济技术开发区启明中学

初中数学作为义务教育中尤为重要的一门学科,所学的数学知识会伴随着学生度过一生,所以学好数学就显得格外重要。随着新课程改革的实施,以及教育方式和方法的不断进步,数学的教学模式也在逐日改进,在这样的背景下,在数学的教学课堂中,... 详细信息

初中数学作为义务教育中尤为重要的一门学科,所学的数学知识会伴随着学生度过一生,所以学好数学就显得格外重要。随着新课程改革的实施,以及教育方式和方法的不断进步,数学的教学模式也在逐日改进,在这样的背景下,在数学的教学课堂中,小组互动合作的教学方式应然而生,它有助于数学教学水平和效率的提高,小组互动合作是提高教学质量最有效也最与众不同的教学方式,因此做好课堂学生小组的互动合作是很有必要的,本文就如何在初中数学的教学课堂上实施小组互动合作教学做出了相关阐述。

关键词：初中数学课堂小组互动合作教学策略

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论如何将心理健康教育融入初中语文教育中

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科普童话 2020年第19期 163-163页

作者：朱珠江苏省淮安经济技术开发区启明中学

随着我国教育改革的不断深入,教育已经不再仅关注学生的学习成绩,智育已经不能够满足当前社会对学生以及新时代人才的需求。现代教育所推行的素质教育,越来越注重学生的综合素质的引导和培养。而随着社会发展的不断加速,现代生活的压力... 详细信息

随着我国教育改革的不断深入,教育已经不再仅关注学生的学习成绩,智育已经不能够满足当前社会对学生以及新时代人才的需求。现代教育所推行的素质教育,越来越注重学生的综合素质的引导和培养。而随着社会发展的不断加速,现代生活的压力逐渐增大,拥有积极向上、阳光健康的心理素质的重要性越来越高。尤其对于正处于青春懵懂、躁动的初中阶段的学生而言,对其心理素质、道德品质的积极引导更是至关重要。经过几十年的教育改革,当前我国的教育理念得到了长足的发展。过去以学生成绩为核心的应试教育已经逐步被摒弃,以培养学生核心素养为中心的综合素质教育已经得到了普遍的认同和推行。学生的德育、智育以及美育等全方面协调发展,已经

关键词：心理健康教育心理素养初中语文教育

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初中数学中差别性教学的问题及解决策略

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新课程导学 2020年第34期 43-43页

作者：林金龙江苏省淮安经济技术开发区启明中学

差别性教学是为了满足不同学生学习能力的差异化、个性化需求,而在教学过程中采用的有针对性的课程教学设计。本文结合笔者教学实际,基于差别性教学中遇到的问题,探究在初中数学中实施差别性教学的策略,为完善差别性教学提供思路及方法。

关键词：初中数学差别性教学教学策略

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让社会主义核心价值观融入道德与法治课堂

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考试与评价 2020年第1期 89-89页

作者：金丽江苏省淮安经济技术开发区启明中学

我们知道,社会主义核心价值观凝集了中华民族的精神力量。初中生正处在成长阶段,他们肩负着国家富强与民族兴旺的重任。同时,他们也处于人生观和价值观形成时期。因此,作为德育课程的初中道德与法治教学中应该及时地对他们进行社会主义... 详细信息

我们知道,社会主义核心价值观凝集了中华民族的精神力量。初中生正处在成长阶段,他们肩负着国家富强与民族兴旺的重任。同时,他们也处于人生观和价值观形成时期。因此,作为德育课程的初中道德与法治教学中应该及时地对他们进行社会主义核心价值观的教育。把社会主义核心价值观渗透到道德与法治课程中,以加强初中道德与法治教学的时效性,从而让道德与法治教育与社会主义核心价值观教育相得益彰。一、理论联系实际,建立社会主义核心价值观党的十八大以来,中央高度重视培育与践行社会主义核心价值观,习近平总书记也多次作了重要的论述。因此,初中道德与法治教学应该结合我国实际情况,实地获取教学素材。唯有这

关键词：社会主义核心价值观社会主义核心价值观教育初中道德与法治

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初中英语课堂教学互动有效性策略研究

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英语画刊(高中版) 2020年第1期 108-108页

作者：韩蔚江苏省淮安市经济技术开发区启明中学

初中英语课堂教学实践中,各个教学元素之间的有效互动是推进课程教学目标落实、提升学生英语综合素养的必要条件。但是,从当前初中课堂互动实际效果来看,师生之间角色错位,学生之间互动方式单一,课堂教学氛围沉闷等问题,严重影响了课堂... 详细信息

初中英语课堂教学实践中,各个教学元素之间的有效互动是推进课程教学目标落实、提升学生英语综合素养的必要条件。但是,从当前初中课堂互动实际效果来看,师生之间角色错位,学生之间互动方式单一,课堂教学氛围沉闷等问题,严重影响了课堂教学互动的有效性。基于此,笔者就从初中课程改革实践出发,结合具体教学案例探究互动教学设计策略。

关键词：初中英语课堂教学互动交流有效性策略 DIY

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司法渎职侵权案件监检衔接证据转换研究

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中国检察官 2019年第21期 33-36页

作者：淮安市人民检察院课题组王新阳杨杨王园园李乐不详江苏省淮安市人民检察院江苏省淮安市人民检察院研究室江苏省淮安市清江浦区人民检察院研究室江苏省淮安经济技术开发区人民检察院 223001

修改后的刑事诉讼法保留了检察机关在司法渎职侵权领域的部分侦查权,与监察机关在该领域的职务犯罪查办产生了交叉互涉.双方互相移送案件的类型有两种:一是监察机关将已立案调查的司法渎职侵权案件移送检察机关;二是检察机关撤销已立案... 详细信息

修改后的刑事诉讼法保留了检察机关在司法渎职侵权领域的部分侦查权,与监察机关在该领域的职务犯罪查办产生了交叉互涉.双方互相移送案件的类型有两种:一是监察机关将已立案调查的司法渎职侵权案件移送检察机关;二是检察机关撤销已立案侦查的司法渎职侵权犯罪案件后,连同其他职务犯罪线索一并移送监察机关.对于在案件移送中产生的先前获取证据的转换问题,应当遵循分类对待、从严认定、酌情使用的原则,客观证据采取就高不就低的收集标准,言词证据则需要区分不同阶段及证据类型,技术手段获得的证据转换要具体考量案件的范围.

关键词：司法渎职侵权案件监察机关检察机关证据转换

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初中音乐合唱教学中的钢琴演奏

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读与写 2018年第31期15卷 210-211页

作者：刘超江苏省淮安经济技术开发区启明中学江苏淮安 223200

在初中音乐教学过程中，钢琴发挥着难以替代的重要作用，为了有效提高钢琴演奏效果，在日常的训练过程中，教师必须提高自身的钢琴素养，掌握高超的钢琴演奏技巧，才能够起到即兴伴奏的能力。将钢琴演奏应用于课堂合唱教学过程中，有助... 详细信息

在初中音乐教学过程中，钢琴发挥着难以替代的重要作用，为了有效提高钢琴演奏效果，在日常的训练过程中，教师必须提高自身的钢琴素养，掌握高超的钢琴演奏技巧，才能够起到即兴伴奏的能力。将钢琴演奏应用于课堂合唱教学过程中，有助于拓展艺术表现，三系加强理论知识与实践技巧的有效结合，进一步促进音乐合唱的教学效果。教师应当提高自身的专业技能与综合素养，针对音乐和创造学过程中出现的各类状况有效的应对，从而确保音乐合唱高效完成。本文基于此背景下简要分析初中音乐合唱教学中的钢琴演奏，并提出具体的教学策略，希冀有效提高音乐课堂教

关键词：初中音乐合唱教学钢琴演奏学习兴趣

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