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作者

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语言

  • 163 篇 中文
检索条件"机构=江西赣州定南中学"
163 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于英语学科核心素养的高中英语课堂重构路径探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2025年 第3期 150-153页
作者: 缪惠娟 江西省定南中学 江西 赣州 341900
随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁,社会对具备良好英语综合能力和跨文化交际素养的人才需求不断增加。在新课程改革持续深化的大环境下,培育学生的英语学科核心素养已跃升为高中英语教学的关键任务。回顾传统高中英语课堂,在... 详细信息
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基于学科核心素养培养的高中信息技术教学设计策略
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课堂内外(高中版) 2024年 第49期 1-3页
作者: 黄志强 江西省定南中学 江西赣州341900
随着新课程教学的改革与发展,核心素养已成为教学的主要目标之一,要求学生能够对生活中存在的各种信息具备较高的敏锐度,形成计算思维,能够运用所学习的信息技术解决实际生活中的问题,并产生社会责任感。教师在高中信息技术课堂上可以... 详细信息
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高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
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电脑校园 2023年 第51期 46-48页
作者: 缪文楷 江西省定南中学 江西赣州 341900
核心素养理念成为当前基础教育改革重要指引,在新时代背景下,培养高中学生体育与健康学科核心素养显得尤为迫切。文章基于核心素养理念,分析了高中体育与健康学科核心素养内涵,并从体质健康、健康教育、体育教学改革、体育文化建设... 详细信息
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基于学科大观念的高中英语单元整体教学实践研究
基于学科大观念的高中英语单元整体教学实践研究
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2024数字化教育教学交流会
作者: 龙海涛 江西省赣州市江西省定南中学 341900
随着教育改革的深入推进,高中英语教学面临新的挑战与机遇。本研究聚焦于学科大观念下的高中英语单元整体教学,探讨其内涵、价值,并通过对人教版高一英语教材的实践分析,阐述具体教学策略,旨在提升教学质量,培养学生综合语言运用... 详细信息
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新课程背景下高中数学教学方法探索
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电脑爱好者(电子刊) 2021年 第9期 905-906页
作者: 陈毅 江西省定南中学 江西 赣州 341900
数学是高中阶段的重要学科,所包含的知识内容也较为庞杂,单纯的理论的知识讲解,不仅会阻碍学习效果的提升,同时也会限值高中生思维的拓展.对此,在新课改背景下,教师在授课时,要采用多样化的教学手段,激发其学习的积极性与主动性,同时也... 详细信息
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新课程背景下高中数学教学方法探索
电脑爱好者(电子刊)
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电脑爱好者(电子刊) 2021年 第10期 3199-3200页
作者: 陈毅 江西省定南中学 江西 赣州 341900
数学是高中阶段的重要学科,所包含的知识内容也较为庞杂,单纯的理论的知识讲解,不仅会阻碍学习效果的提升,同时也会限值高中生思维的拓展.对此,在新课改背景下,教师在授课时,要采用多样化的教学手段,激发其学习的积极性与主动性,同时也... 详细信息
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基于地理实践力的高中地理研学旅行教学设计探析
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文渊(高中版) 2021年 第9期 1768-1769页
作者: 钟瑞 江西省赣州市定南中学
新课程标准改革推进的过程中,学生们的实践能力培养也开始获得更加明显的关注,为了给学生们带来更加全面的发展,教师也应该注重课堂教学思路和课堂教学手段的调整,让课堂教学改革可以和学生们的自主实践学习融合到一起,给学生们带... 详细信息
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高中英语阅读教学中导入法研究
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中外交流 2020年 第27期27卷 250-251页
作者: 黄婷娟 江西省赣州市定南县定南中学 341900
阅读教学是高中英语教学的重要内容,也是教学的重难点内容,同时也是较多学生比较头疼的学习内容.如何帮助学生轻松的阅读学习,是困恼每一位高中英语教育者的问题.本文对导入法在高中英语阅读教学中的运用策略进行了探讨,旨在调动学生的... 详细信息
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聚焦写作策略,完善高中英语教学
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课堂内外(高中教研) 2021年 第2期 64-64页
作者: 陈碧明 定南中学 江西赣州341900
英语写作是高中英语教学中的重难点,是学生在学习过程中难以完全掌握的难题。学生常常写作时很难抓住写作的核心,写不出来甚至直接放弃。因此,本文从把握写作核心、开展英汉互译、生生互改作文三个方面讨论了如何聚焦写作策略融入高中... 详细信息
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简析高中政治情境课堂教学策略
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互动软件 2021年 第8期 4841页
作者: 冯佩娟 定南县定南中学 江西 赣州 341900
高中政治是一门逻辑性较强的学科,对学生进行说教过多就会导致学生的学习兴趣不是非常热烈,就会产生学习效率低下.教师需要针对这种情况寻求改变,要增强政治这门学科的灵活性与生动性,将情境课堂教学形式与传统教学相结合,这样才能够提... 详细信息
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