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作者

  • 11 篇 王长海
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  • 7 篇 吕长坤
  • 4 篇 马菲菲
  • 4 篇 马红英
  • 3 篇 万雪莲
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  • 2 篇 陈雨娜
  • 2 篇 周玫娟
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  • 1 篇 chang feng-jun
  • 1 篇 liu shaoyang
  • 1 篇 wang qun-rang
  • 1 篇 娄淑芳
  • 1 篇 li dao-ming

语言

  • 32 篇 中文
检索条件"机构=河南省商丘医学高等专科学校医学技术系"
32 条 记 录,以下是1-10 订阅
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细胞周期蛋白E1与卵巢上皮性肿瘤关探讨
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中华肿瘤防治杂志 2016年 第S2期23卷 260-261页
作者: 刘伟 陈永顺 李静 商丘医学高等专科学校基础医学部病理学教研室 河南商丘476100 商丘医学高等专科学校基础医学部药理学教研室 河南商丘476100 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
目的探讨细胞周期蛋白E1与卵巢上皮性肿瘤关。方法本研究的对象均为2013-12-2015-12我附属医院就诊的卵巢疾病患者,共80例,其中良性卵巢上皮性肿瘤患者40例,卵巢上皮癌患者40例,同时选择同时期在我附属医院体检的正常卵巢者40例,比较... 详细信息
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用中和试验评价四种ELISA试剂盒检测抗-HBe结果的准确性
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检验医学 2010年 第6期25卷 435-437页
作者: 林云 吕长坤 张乐之 吴淑梅 沈茜 第二军医大学附属长海医院实验诊断科 上海200433 河南省商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
目的用中和试验方法验证酶联免疫吸附试验(ELISA)竞争抑制法和中和竞争法检测血清乙型肝炎e抗体(抗-HBe)的性能。方法竞争抑制法选择A、B试剂,中和竞争法选择C、D试剂检测抗-HBe;4种试剂结果明显差异的标本,用中和试验确认抗-HBe。结果 ... 详细信息
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microRNA研究现状
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生物信息学 2011年 第3期9卷 201-204页
作者: 马菲菲 吕长坤 万雪莲 王长海 袁学杰 马红英 河南省商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
MicroRNAs(miRNAs)是近年来发现的一种非编码的小RNA,长度仅22个核苷酸左右,普遍介导基因转录后的调节,参与调控机体各种生理进程。miRNA与多种疾病的发生发展密切相关。本文对miRNA的来源、合成、功能、与疾病的关等方面研究进行综述。
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胶乳凝集法测定糖化血红蛋白的临床价值
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临床合理用药杂志 2009年 第12期2卷 57-58页
作者: 王长海 河南省商丘医学高等专科学校医学技术系 476100
目的探讨胶乳凝集法测定糖化血红蛋白(HbA1c)在临床中的应用价值。方法利用胶乳凝集反应法测定120例健康人及95例糖尿病患者及高危人群糖化血红蛋白,并对精密度、线性范围、准确度进行分析。结果健康人群HbA1c参考范围为(5.0±1.2)%... 详细信息
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循证检验医学的发展概况
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检验医学与临床 2009年 第18期6卷 1575-1577页
作者: 吕长坤 马菲菲 河南省商丘医学高等专科学校医学技术系 476100
循证医学(evidence-based medicine,EBM)是以证据为基础的医学,EBM在检验医学的应用即为循证检验医学(evi-dence-based laboratory medicine,EBLM),是遵循EBM的核心思想,在应用大量可靠的临床资料和经验的基础上,研究检验项目临床应用... 详细信息
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2703名儿童体内元素检测结果分析
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中国妇幼保健 2016年 第11期31卷 2333-2335页
作者: 袁学杰 从国彬 娄淑芳 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100 商丘医学高等专科学校 河南商丘476100
目的了解商丘地区学龄前儿童体内铁、锌、钙、铜、镁5种元素水平,为儿童合理补充元素和临床治疗儿童元素缺乏提供依据。方法2013年8月-2014年8月使用原子吸收光谱仪检测商丘地区2703名学龄前儿童末梢血铁、锌、钙、铜、镁水平。按0—1... 详细信息
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以用为本以就业为导向进行高职检验生培养实践
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商丘职业技术学院学报 2015年 第2期14卷 93-95页
作者: 袁学杰 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
高职医学检验学生的创新能力是国家教育与改革工程的重要目标.各高职高专院校人才培养过程中要体现提升高职医学检验学生的创新能力.分析高职高专检验生的就业现状,基于以用为本以就业为导向进行医学检验技术专业课程体的创新,适应当... 详细信息
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《临床检验基础》教学改革策略综合性探析
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湘南学院学报(医学版) 2011年 第2期13卷 69-71页
作者: 吕长坤 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
如何培养高素质与临床结合紧密的医学检验技术实用人才,提高医学检验专业的教学质量是关键,本人从多年的教学实践着手,以《临床检验基础》为例,对教学模式、教学方法、教学手段进行了改革和创新,取得了较好的教学效果。
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高职医学检验创新人才培养模式的构建与实践
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国际检验医学杂志 2015年 第17期36卷 2607-2608页
作者: 袁学杰 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
我国高等医学检验教育事业经过几十年的发展,逐步形成了人才教育的多层次培养模式[1]。高职医学检验学生的创新能力是国家教育与改革工程的重要目标,各高校人才培养过程中要体现提升高职医学检验学生的技能创新,现国内高职高专在... 详细信息
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梅毒螺旋体感染筛选方法的临床研究
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国际检验医学杂志 2010年 第6期31卷 609-610页
作者: 王长海 吕长坤 商丘医学高等专科学校医学技术系 河南商丘476100
梅毒是性传播疾病中危害最严霞的一种,近年来其发病率有上升趋势,为了选择一种梅毒螺旋体(***,TP)检测的简便、准确方法,协助临床诊断和治疗,我们采用TRUST、TP-DICA、TPPA 3种方法对4 012例住院患者进行了梅毒的筛选,并将3种方法进... 详细信息
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