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作者

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语言

  • 138 篇 中文
检索条件"机构=泉州医学高等专科学校计算机教研室"
138 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
浅谈医学高职院校护理专业计算机课程的改革
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电脑知识与技术 2019年 第12Z期15卷 127-128页
作者: 石晓明 贾福运 刘师良 河南医学高等专科学校计算机教研室
随着医院信息系统的广泛应用,计算机技术已经应用到医学护理的各方面,医学信息技术技能逐渐成为护士岗位必需的职业技能。本文根据当前医学高职院校护理专业计算机课程的现状,结合新时代计算机教学改革的需要,提出了针对这些现状进行的... 详细信息
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基于“4+3”平台的混合式学习教学模式设计——以计算机硬件系统为例
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计算机教育 2020年 第1期 54-59页
作者: 刘艳松 潘志方 彭剑 田海平 湖南中医药高等专科学校计算机教研室 湖南株洲412012 温州医科大学信息技术中心 浙江温州325035
计算机硬件系统为例,研究混合式学习教学模式的实施途径,根据目前混合式学习教学项目的情况,提出一种基于“4+3”平台的混合式学习教学模式,阐述教学系统的设计过程,说明重点、难点和教学策略,最后提出反思。
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基于OpenStack框架的校园私有云平台的设计与实现
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电脑知识与技术 2019年 第3期15卷 48-49,52页
作者: 李琨 贾立伟 石晓明 河南医学高等专科学校公共基础部计算机教研室 河南郑州451191
随着"互联网+"时代的到来及高校信息化教学改革的不断深入,使得医学高专院校的信息化教学方式与学生学习需求不匹配的矛盾日益加剧。本文基于目前最流行的OpenStack框架在校园范围内构建私有云平台,为今后我校医学信息技术、... 详细信息
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基于Yii2框架的《正常人体功能》课程教育云平台的设计与实现
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电脑知识与技术 2019年 第3Z期15卷 51-53页
作者: 李琨 贾立伟 石晓明 河南医学高等专科学校公共基础部计算机教研室 河南郑州451191
为了解决目前医学高专院校医学专业课学习中存在的问题,该文结合"互联网+教育"的教育模式理念,基于Yii2框架创建满足医学生学习需求的《正常人体功能》课程教育云平台,为积极探索"互联网+教育"模式的实践之路提供... 详细信息
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“互联网+教育”模式下微课在医学信息技术课程中的教学实验研究
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电脑知识与技术 2019年 第2X期15卷 137-138,141页
作者: 李琨 石晓明 贾立伟 河南医学高等专科学校公共基础部计算机教研室 河南郑州451191
依据先前设计的"互联网+教育"模式下医学信息技术课程的教学模型,本文通过对问卷调查结果和期末考试成绩进行对比分析,探究了"互联网+教育"模式下微课在教学过程中的应用对学生的学习兴趣、学习效果以及学习能力等... 详细信息
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35株临床分离的大肠埃希菌耐药性与tem基因的鉴别
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上海医药 2019年 第17期40卷 47-49页
作者: 虞春华 高建华 潘斌辉 杨林 柯慧 江西医学高等专科学校病原生物与免疫学教研室 江西医学高等专科学校计算机教研室 上饶市人民医院检验科 上饶334000
目的:对临床分离的大肠埃希菌的耐药性与编码TEM型β-内酰胺酶基因(简称tem基因)的研究情况进行分析探讨,为今后的临床治疗工作提供有价值的参考依据。方法:选择2017年6月—2018年6月间送检的临床标本作为研究对象,对其采用全自动微生... 详细信息
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大数据背景下高职院校计算机基础课程改革探讨
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中国新通信 2019年 第19期21卷 204-204页
作者: 赵丽坤 长春医学高等专科学校计算机教研室
现在大数据渐渐成了时代进步的新方向,在这样的大数据背景下,很多高校已经将大数据成果融入了教学,高职高专院校的课程也应该与时俱进,尤其是计算机类公共基础课,如何给学生创造更加丰富的学习体验,显著激发学生的学习积极性,实现对学... 详细信息
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基于失衡度的双足机器人控制方法研究
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信息与电脑 2018年 第6期30卷 48-49,52页
作者: 周崟 曲靖医学高等专科学校公共课部计算机教研室 云南曲靖655000
为了解决双足机器人在强干扰下易失去平衡而摔倒的问题,提出一种基于失衡度的欠驱动双足机器人的稳定控制方法。该方法分析了多种情况下欠驱动双足机器人单脚支撑期动力学模型,用线性倒立摆模型模拟机器人的失衡度,并根据机器人受到的... 详细信息
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电梯钢索纹理缺陷的SVDD检测方法
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电脑编程技巧与维护 2018年 第4期 18-20,42页
作者: 周崟 曲靖医学高等专科学校公共课部计算机教研室 云南曲靖655000
电梯钢索表面纹理缺陷是典型的单类分类问题,针对现有基于密度方法分类准确率低和重构误差方法描述分类出现较大误差等问题,提出了基于支持向量数据描述(SVDD)的方法,实现对钢索表面纹理缺陷的检测。该方法直接对样本分布的边界进行估计... 详细信息
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“互联网+教育”模式下微课在医学信息技术课程中的教学实验研究
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电脑知识与技术 2019年 第6期
作者: 李琨 石晓明 贾立伟 河南医学高等专科学校公共基础部计算机教研室
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