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    • 71 篇 哲学
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作者

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协同共益视角下金寨县乡村旅游产业挤出效应研究
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洛阳师范学院学报 2025年 第1期44卷 20-23页
作者: 谢晶晶 合肥师范学院经济与管理学院 安徽合肥230061
运用挤出效应理论研究旅游产业问题,应坚持协同共益理念,须进行样本解析。安徽省金寨县乡村旅游产业挤出由居民挤出、经济转换、文化挤出、空间重构四个方面构成。金寨县乡村旅游产业挤出效应受“权力”与“资本”的推动,挤出方式为“... 详细信息
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高校财务管理专业课程思政与思政课程协同创新育人机制研究
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现代商贸工业 2025年 第4期 137-140页
作者: 秦伟娜 王敬斋 广西民族师范学院经济与管理学院 广西崇左532200
本文旨在研究高校财务管理专业课程思政与思政课程协同创新育人机制。首先,界定了课程思政与思政课程的内涵,指出其在专业教育和德育教育中的核心作用。随后,强调了课程思政与思政课程协同创新育人机制的重要性,指出该机制对于培养全面... 详细信息
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基于BOPPPS的会计双证教育融合设计与实践
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科技风 2025年 第2期 158-160页
作者: 田云玲 韩山师范学院经济与管理学院 广东潮州521041
本文采用BOPPPS教学模式,将会计职业教育与学历教育相结合,不仅丰富了教学资源,也提升了会计人才培养的社会适应性。笔者结合“其他权益工具投资”教学案例,开展翻转课堂,探讨了该模式的实际应用。结果显示,基于BOPPPS的双证教育融合显... 详细信息
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提高大学生财经素养教育路径研究--以广西民族师范学院为例
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经济 2025年 第4期 185-187页
作者: 吴丽玲 广西民族师范学院经济与管理学院 广西崇左532200
本质上,财经素养是指学生关于财经的内在涵养,集中表现于学生处理经济信息,合理进行财务规划、财富积累、资金使用等金融决策的能力。市场经济长期处于改善与完善之中,民间金融比较活跃,大学生遭到校园诈骗现象严重。财经素养教育旨在... 详细信息
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数字经济对高质量就业的现实影响及推进路径
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西华师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第2期 73-83页
作者: 王晓东 王亚丽 太原师范学院经济与管理学院 山西晋中030619
就业是最大的民生,推动高质量就业既是时代发展的需要,也是实现人口规模巨大的现代化的需要。高质量就业的本质是优化劳动力资源配置,实现劳动力供给与时代需求相融合,实现充分就业、公平就业和体面就业。蓬勃发展的数字经济为高质量就... 详细信息
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社会保障水平对我国城乡居民消费的异质性影响研究
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统计理论与实践 2025年 第2期 72-80页
作者: 闫娜娜 太原师范学院经济与管理学院 山西晋中030619
扩大内需是当前我国经济工作的重点之一。从城乡差异的视角出发,基于2010—2022年的中国家庭追踪调查数据,利用面板固定效应模型、面板分位数回归模型和中介效应模型实证研究了社会保障水平对居民消费影响的城乡异质性、收入群体异质性... 详细信息
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绿色金融对经济绿色转型的影响研究
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生态经济 2025年 第5期41卷 158-167页
作者: 孟晓倩 吴传清 长江师范学院数学与统计学院 武汉大学经济与管理学院 武汉大学中国发展战略与规划研究院
论文利用面板回归、门槛回归、空间计量、中介效应分析等方法全面研判绿色金融对经济绿色转型的影响。结果显示:绿色金融对经济绿色转型产生了显著的正向促进作用和正向空间溢出效应。随着绿色金融发展水平的提升,绿色金融对经济绿色... 详细信息
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地方特色产业发展分析及对策研究——以陕西山阳核桃为例
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农业与技术 2025年 第4期45卷 161-164页
作者: 杨建斌 张慧 渭南师范学院经济与管理学院 陕西渭南714099
发展与培育地域特色产业,可以有效助力精准扶贫,拉动地域经济发展。相对于农业产业化发展的特点和趋势,地方特色产业发展虽取得了一些成果,还存在诸多问题亟待完善,如管理粗放、品种混杂、技术落后、加工企业规模小、标准化程度低等,这... 详细信息
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应用型本科财务管理专业混合式教学模式构建研究
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进展 2025年 第4期 134-136页
作者: 张晓梅 长江师范学院经济与管理学院 重庆市408100
在教育信息化的背景下,传统的教学方式已不适应应用型本科学生的学习需求,亟须进行混合式教学模式的改革。本文旨在探讨应用型本科财务管理专业混合式教学模式的构建策略和实施路径。通过深入分析混合式教学的特色和优势,结合财务管理... 详细信息
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应用型本科高校第二课堂对创新创业能力培养的效果分析
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淮南师范学院学报 2025年 第1期27卷 145-148页
作者: 潘兵 程广华 淮南师范学院经济与管理学院 安徽淮南232038
文章以理论课堂、实践课堂、第二课堂三个层面12个指标为外源潜变量,以创新创业能力4个指标为内源潜变量,借助结构方程模型,对应用型本科高校大学生创新创业能力培养的相关情况进行研究。结果表明:大学生的创新创业能力培养与理论课堂... 详细信息
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