检索结果-内蒙古大学图书馆

高校专业教学中课程思政元素挖掘与教学设计探究——以《市场营销》课程为例

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内江科技 2020年第4期41卷 133-134页

作者：范平平徐望内江职业技术学院商务管理系内江职业技术学院会计系

《市场营销》作为高等院校财经商贸类各专业的一门重要的专业基础课程,所包含的思政元素颇为丰富。本文将在挖掘《市场营销》课程相关思政元素的基础上,以单元教学设计为例探讨该课程开展课程思政的实践方法,使课程思政做实。

关键词：思政教育《市场营销》专业教学教学设计

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精准视角下扶贫绩效模糊综合评价——以湘西土家族苗族自治州为例

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云南财经大学学报 2020年第5期36卷 104-112页

作者：柳志王善平湖南大学工商管理学院长沙410082 湖南师范大学商学院长沙410081 湖南商务职业技术学院会计学院长沙410205

面对脱贫难度更大、致贫原因更复杂的扶贫攻坚的"硬骨头",如何评价精准扶贫绩效是一个理论紧密联系实际的大问题。运用模糊综合评价法,从精准识别、精准帮扶、精准扶贫效率、精准扶贫效果、可持续发展等五个维度构建精准扶贫... 详细信息

面对脱贫难度更大、致贫原因更复杂的扶贫攻坚的"硬骨头",如何评价精准扶贫绩效是一个理论紧密联系实际的大问题。运用模糊综合评价法,从精准识别、精准帮扶、精准扶贫效率、精准扶贫效果、可持续发展等五个维度构建精准扶贫绩效评价指标体系,并以湘西土家族苗族自治州2016年数据对所属县进行扶贫绩效评价。结果发现:可持续发展是精准扶贫绩效评价的新重点;精准识别作为精准扶贫工作的前提,依然非常重要;地区间扶贫绩效存在较大差异,主要受当地经济发展水平、社会状况等影响。为此,提出有关提升精准扶贫绩效的相应建议。

关键词：精准扶贫绩效评估模糊综合评价

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中国居民贫困指数的分解与比较

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统计与决策 2020年第12期36卷 5-8页

作者：潘海燕柳志程振源韦夏菲湖南商务职业技术学院会计学院长沙410205 华南师范大学经济与管理学院广州510006 深圳市国家税务局广东深圳518000

文章运用中国健康与营养调查数据(CHNS)中2000-2015年人口数据作为考察对象,将可分解测度贫困指数(FGT)基于农村贫困线、城镇贫困线以及整体贫困线分解为组内与组间两个部分。结果表明,三种贫困指标的农村组内、城镇组内以及农村与城镇... 详细信息

文章运用中国健康与营养调查数据(CHNS)中2000-2015年人口数据作为考察对象,将可分解测度贫困指数(FGT)基于农村贫困线、城镇贫困线以及整体贫困线分解为组内与组间两个部分。结果表明,三种贫困指标的农村组内、城镇组内以及农村与城镇的组间贫困趋势基本一致,农村与城镇的组间贫困发生率、组间贫困距指数和组间贫困距平方指数呈现下降趋势,农村组内贫困发生率、贫困缺口率,以及贫困距平方指数由对增贫的弱化作用转为对增贫的正向贡献。

关键词：贫困度量 FGT指数组内贫困组间贫困

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业财税一体化智慧管理人才评价规范

业财税一体化智慧管理人才评价规范

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适用于对财经类专业在校学生、毕业学生和正在从事财务管理或未来想从事财务管理相关工作的人员，以及设立财经类专业的院校和设立财务岗位企业所进行的人才评价活动。

标准号: T/ZCX 001-2021

关键词：

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中国农村贫困的复合分解

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统计与决策 2018年第13期34卷 88-93页

作者：潘海燕程振源湖南商务职业技术学院会计学院长沙410205 华南师范大学经济与管理学院广州510006

文章运用中国健康与营养调查数据（CHNS）中2000—2011年农村人口数据作为考察对象,将改进的森指数基于收入来源与户主性别、收入来源与教育水平分别进行复合分解,研究表明,女性户主与中学户主组内贫困发生率、男性和女性户主合并收入... 详细信息

文章运用中国健康与营养调查数据（CHNS）中2000—2011年农村人口数据作为考察对象,将改进的森指数基于收入来源与户主性别、收入来源与教育水平分别进行复合分解,研究表明,女性户主与中学户主组内贫困发生率、男性和女性户主合并收入贫困缺口率、男性和女性户主组内以及这两组组间的工资收入贫困缺口基尼系数始终保持对增贫的正向贡献。

关键词：基尼系数改进的森指数来源分解组别分解贫困线分解

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贸易便利化视角下中国—东盟税收制度协调研究

“一带一路”与中国-东盟合作发展研究

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“一带一路”与中国-东盟合作发展研究 2019年 47-60页

作者：焦耘李燕广西财经学院财政与公共管理学院广西国际商务职业技术学院会计系

随着东盟自贸区的建立,中国—东盟合作发展不断推进,贸易增长迅速。但从近些年的数据看,关税协调的贸易效益开始衰减。同时,贸易便利化问题的研究被多角度介入,以期推进中国—东盟自贸区贸易进一步发展。成员国之间在实现贸易便利化的... 详细信息

随着东盟自贸区的建立,中国—东盟合作发展不断推进,贸易增长迅速。但从近些年的数据看,关税协调的贸易效益开始衰减。同时,贸易便利化问题的研究被多角度介入,以期推进中国—东盟自贸区贸易进一步发展。成员国之间在实现贸易便利化的过程中受到贸易结构不平衡、贸易增长动力不足、非关税壁垒突出、贸易摩擦加剧、市场流通不畅等问题阻碍。因此,从税收的角度看,不仅应该关注关税水平、征收过程的规范与协调,并进一步解决关境的税收协调问题,还需要从更开阔的合作发展与贸易增进视野下,研究税制及其深度协调问题。本文通过贸易便利化视角,深入解读中国—东盟税收制度及法律规范,探索在当前制度背景和区域格局下,构建多视角、多层次激励相容的税收制度协调体系,并对进一步改善贸易状况提出有针对性和实用性、具有实践意义的建设性策略,以期推进中国—东盟贸易便利化。

关键词：贸易便利化中国—东盟税收制度协调

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职业院校学生顶岗实习权的司法救济研究——基于引入教育公益诉讼保障学生顶岗实习权的思考

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教育探索 2016年第10期 126-130页

作者：黄亚宇湖南商务职业技术学院会计系长沙410205

司法救济是对受害学生顶岗实习权保护的最后屏障。由于《侵权责任法》救济和《合同法》救济本身具有一定的局限性,这导致了在司法诉讼中存在起诉主体单一、异地实习管辖权不利于起诉、举证责任受限制、诉讼费用不能减免等方面的不足。... 详细信息

司法救济是对受害学生顶岗实习权保护的最后屏障。由于《侵权责任法》救济和《合同法》救济本身具有一定的局限性,这导致了在司法诉讼中存在起诉主体单一、异地实习管辖权不利于起诉、举证责任受限制、诉讼费用不能减免等方面的不足。教育是现代社会中最重要的公益事业之一,顶岗实习权同时也属于受教育权的一种,可以尝试引入教育公益诉讼,采取起诉主体多元化、实习案件特殊管辖、举证责任倒置以及诉讼费用保险或成立诉讼基金等措施,保障受害学生的顶岗实习权,从而为促进我国职业教育的健康发展和司法实践的进步提供制度保障。

关键词：顶岗实习司法救济教育公益诉讼

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基于中高职衔接的税收课程设计研究

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现代商贸工业 2016年第11期37卷 159-160页

作者：刘萍湖南商务职业技术学院会计系湖南长沙410205

课程衔接是做好中高职衔接工作的核心和关键。我国目前中高职课程普遍存在着课程内容重复、断层和脱节现象。针对中高职税收课程衔接方面存在的问题,提出了中高职衔接的税收课程设计方案和思路。

关键词：中高职衔接税收课程设计思路

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实现产学研协同创新的制度保障

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求知导刊 2016年第7期 60-61页

作者：谭星湖南商务职业技术学院会计系湖南长沙410125

目前,我国为了推动创新发展,实现国家科技强国的目标,从战略层面提出在各机关政府、各个企业及各大高校等组织中,共同建立产学研协同创新的新机制。产学研协同创新作为一个系统工程,其主要特点就是多方联合,配合行动,因此,产学研协同创... 详细信息

目前,我国为了推动创新发展,实现国家科技强国的目标,从战略层面提出在各机关政府、各个企业及各大高校等组织中,共同建立产学研协同创新的新机制。产学研协同创新作为一个系统工程,其主要特点就是多方联合,配合行动,因此,产学研协同创新的有效开展离不开制度保障。本文将结合产学研协同创新的现状和问题进行分析,提出了实现产学研协同创新所需要的制度保障如何建立,以期为相关研究者提供参考与借鉴。

关键词：产学研创新制度保障

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高职会计专业现代师徒制育人模式课程体系的构建

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商业会计 2016年第22期 115-118页

作者：王红洁高岩新疆巴音郭楞职业技术学院商务经济管理学院新疆库尔勒841000 邢台职业技术学院会计系

文章从目前就业市场对会计人才的需求现状出发,提出构建现代师徒制育人模式课程体系的必要性,在坚持实训课程真实化、课程标准职业化、人才培养长效化和校企合作常态化等原则的前提下,构建以职业素质为核心的具有职业特色的课程体系,真... 详细信息

文章从目前就业市场对会计人才的需求现状出发,提出构建现代师徒制育人模式课程体系的必要性,在坚持实训课程真实化、课程标准职业化、人才培养长效化和校企合作常态化等原则的前提下,构建以职业素质为核心的具有职业特色的课程体系,真正体现高职教育的"高素质""职业化"的特色,提升实践教学水平,实现学生顺利就业、课程理论教学与职业实践能力的零对接,最终提高学生专业对口就业率,维护社会稳定。

关键词：会计专业现代师徒制课程体系

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