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脏腑辨证教学中临床思维培养之我见

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科学时代（上半月） 2010年第4期 115-116页

作者：王醊恩杨毅滨州医学院中西医结合学院中医基础教研室

本文对中医诊断学中脏腑辨证部分教学模式进行了探讨.通过使用调整教学顺序,并加以启发示教学的教学方式,使学生将脏腑辩证方法融会贯通.以这样的模式培养出来的来的学生能更加适应于临床,更好的为广大患者服务.

关键词：脏腑辩证临床思维

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中西医结合专业研究型实践教学模式的探讨

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中西医结合研究 2010年第2期2卷 109-110页

作者：孙云廷王淑玲魏铭姜学连张玉慧滨州医学院中西医结合临床教研室滨州256603 滨州医学院附属医院中医科滨州256603 杭州师范大学生物医药与健康中心杭州310002

中西医结合专业的教学既不同于中医专业,也不同于西医专业。学生需要中西兼学,却往往学而不精,最终西医没学好,中医没研究。现行的中西医结合专业的教育模式仍然沿用“授受”的模式,采用的仍然是以班级授课和集体教学为主的模式,忽视了... 详细信息

中西医结合专业的教学既不同于中医专业,也不同于西医专业。学生需要中西兼学,却往往学而不精,最终西医没学好,中医没研究。现行的中西医结合专业的教育模式仍然沿用“授受”的模式,采用的仍然是以班级授课和集体教学为主的模式,忽视了临床操作能力和临床工作素质的培养,拉宽了教学与临床实际应用之间的距离,[第一段]

关键词：中西医结合专业实践教学模式中医专业临床工作西医专业教育模式集体教学临床操作

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利用电压钳技术初步研究抗菌肽抗菌机制

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滨州医学院学报 2010年第4期33卷 269-271页

作者：乔媛媛彭建新曹卫友滨州医学院病原生物学教研室烟台市264003 华中师范大学农药与化学生物学教育部重点实验室滨州医学院中西医结合临床教研室

目的为了证实电压钳技术测得的电流变化能说明诱导的昆虫离体细胞Tn-5B1产生的抗菌活性肽类物质的抗菌机制。方法将制备的抗菌肽作用于去掉滤泡膜的爪蟾卵母细胞,利用电压钳技术记录的电流研究抗菌肽抗菌机制。结果去掉滤泡膜的非洲爪... 详细信息

目的为了证实电压钳技术测得的电流变化能说明诱导的昆虫离体细胞Tn-5B1产生的抗菌活性肽类物质的抗菌机制。方法将制备的抗菌肽作用于去掉滤泡膜的爪蟾卵母细胞,利用电压钳技术记录的电流研究抗菌肽抗菌机制。结果去掉滤泡膜的非洲爪蟾卵母细胞可作为模式细胞研究离子通道,抗菌肽作用于爪蟾卵母细胞14 min后,检测到了电流的变化,而且表现为外向电流持续升高。结论细胞经抗菌肽作用后产生了离子通道,此离子通道使得阳离子外流,初步证实该抗菌肽通过破坏坏细菌细胞来达到杀菌目的。

关键词：离体细胞抗菌肽电压钳技术

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西医院校《中药学》教学方法探讨

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中国科技纵横 2009年第7期 165-166页

作者：赵岩刘孟安滨州医学院中西医结合学院中医基础教研室

作者在20余年的教学中积累了一定的对西医院校学生学习中药学的教学经验,认为应该在教学中强调中药学的科学性、讲解中突出重点,详略得当、恰当利用图文并茂的多媒体课件、中药标本馆进行形象化教学、遵循传统理论,结合现代药理、结合... 详细信息

作者在20余年的教学中积累了一定的对西医院校学生学习中药学的教学经验,认为应该在教学中强调中药学的科学性、讲解中突出重点,详略得当、恰当利用图文并茂的多媒体课件、中药标本馆进行形象化教学、遵循传统理论,结合现代药理、结合临床、生活实践激发学生兴趣.

关键词：《中药学》教学方法

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鼻炎清滴鼻液治疗过敏性鼻炎的临床研究

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新中医 2008年第2期40卷 60-61页

作者：赵岩刘孟安刘志学林海燕杨毅滨州医学院中西医结合学院中医基础教研室山东滨州256603

目的:观察鼻炎清滴鼻液治疗过敏性鼻炎的临床效果。方法:将255例患者随机分为2组,对照组105例使用呋麻液滴鼻,治疗组150例使用自拟鼻炎清滴鼻液(由黄芪、细辛、鹅不食草、辛夷、苍耳子等组成)滴鼻,均每天4～6次,1周为1疗程,3周后观察疗... 详细信息

目的:观察鼻炎清滴鼻液治疗过敏性鼻炎的临床效果。方法:将255例患者随机分为2组,对照组105例使用呋麻液滴鼻,治疗组150例使用自拟鼻炎清滴鼻液(由黄芪、细辛、鹅不食草、辛夷、苍耳子等组成)滴鼻,均每天4～6次,1周为1疗程,3周后观察疗效。结果:治疗组治愈率、显效率均显著高于对照组,差异有显著性意义(P<0.01);治疗后治疗组喷嚏、流涕、变应原皮试、鼻分泌物涂片试验改善明显,与对照组比较,差异有非常显著性意义(P<0.01)。结论:鼻炎清滴鼻液治疗过敏性鼻炎疗效肯定。

关键词：鼻炎变应性常年性鼻炎清滴鼻液

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子午流注纳甲法对慢性乙酸胃溃疡大鼠溃疡愈合的影响

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陕西中医 2008年第1期29卷 113-115页

作者：孙云廷樊留博邓春雷山东滨州医学院中西医结合临床教研室 256603 浙江台州医院康复科陕西中医学院针灸系

目的:探讨子午流注纳甲法对乙酸引发大鼠胃溃疡愈合的影响。方法:采用醋酸烧灼法建立大鼠胃溃疡模型,分别处理并观察正常对照组、造模组、常规取穴针刺组、子午流注针法治疗组、雷尼替丁治疗组体重变化和溃疡愈合情况,经统计学处理,比... 详细信息

目的:探讨子午流注纳甲法对乙酸引发大鼠胃溃疡愈合的影响。方法:采用醋酸烧灼法建立大鼠胃溃疡模型,分别处理并观察正常对照组、造模组、常规取穴针刺组、子午流注针法治疗组、雷尼替丁治疗组体重变化和溃疡愈合情况,经统计学处理,比较组间差异。结果:子午流注纳甲法治疗组溃疡指数低于常规取穴针刺组(P<0.05);子午流注纳甲法治疗组溃疡指数非常显著低于雷尼替丁治疗组(P<0.01)。子午流注针法治疗组病理改善情况优于常规取穴针刺组和雷尼替丁治疗组。结论:子午流注针法治疗能显著增加大鼠体重,改善大鼠溃疡愈合情况,且优于雷尼替丁对照组和传统针刺治疗。其作用机理之一可能与生物节律等时间因素有关。

关键词：胃溃疡/病理生理学溃疡愈合大鼠

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离体动物细胞对病原菌的免疫防御作用

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滨州医学院学报 2008年第4期31卷 241-243页

作者：乔媛媛曹卫友宓伟孟玮张玉梅彭建新滨州医学院病原生物学教研室滨州市256603 滨州医学院中西医结合临床教研室华中师范大学农药与化学生物学教育部重点实验室

目的利用诱导的离体动物细胞系兔肾细胞RK13和昆虫细胞Tn-5B1产生抗菌活性肽类物质,筛选具有抑菌作用的抗菌药物。方法利用热灭活的大肠杆菌DH5α或柠檬色葡萄球菌分别诱导RK13和Tn-5B1,对16 h后的细胞诱导产物应用滤纸片法和双层平板... 详细信息

目的利用诱导的离体动物细胞系兔肾细胞RK13和昆虫细胞Tn-5B1产生抗菌活性肽类物质,筛选具有抑菌作用的抗菌药物。方法利用热灭活的大肠杆菌DH5α或柠檬色葡萄球菌分别诱导RK13和Tn-5B1,对16 h后的细胞诱导产物应用滤纸片法和双层平板法做抑菌活性检测。结果诱导的细胞系随着诱导时间延长出现了一系列形态变化。诱导产物均对受测细菌金黄色葡萄球菌形成了较明显的抑菌圈,且热灭活的大肠杆菌DH5α诱导RK13的诱导产物较之后者的抑菌圈更明显。结论RK13和Tn-5B1经热灭活的大肠杆菌和柠檬色葡萄球菌分别诱导后分泌了具有抗菌活性的物质。

关键词：离体细胞诱导抗菌肽免疫防御

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针药结合治疗中风后遗症的临床对比研究

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辽宁中医杂志 2007年第10期34卷 1432-1433页

作者：孙云廷杨毅杨际超张连同寇惠英山东滨州医学院中西医结合临床教研室山东滨州256603

目的:通过改变补阳还五汤中黄芪的剂量,观察不同黄芪剂量的补阳还五汤结合针刺治疗对中风后遗症的临床疗效。方法:将96例患者随机分为3组。补阳还五汤A组,32例,黄芪用量30g,常规针刺治疗;补阳还五汤B组,32例,黄芪用量从30g逐渐加量到21... 详细信息

目的:通过改变补阳还五汤中黄芪的剂量,观察不同黄芪剂量的补阳还五汤结合针刺治疗对中风后遗症的临床疗效。方法:将96例患者随机分为3组。补阳还五汤A组,32例,黄芪用量30g,常规针刺治疗;补阳还五汤B组,32例,黄芪用量从30g逐渐加量到210g,无常规针刺治疗;补阳还五汤C组,32例,在B组基础上结合普通针刺治疗。三组均以15天为1个疗程,治疗2个疗程后观察治疗前后血沉、血球压积、全血比黏度的改善及临床疗效。结果:补阳还五汤C组与补阳还五汤A组和补阳还五汤B比较,治疗后血液流变学改善情况差异均有显著性意义(P<0.05);补阳还五汤A组和补阳还五汤B比较,无显著性差异(P>0.05);总有效率补阳还五汤A组和补阳还五汤B比较差异无显著性意义(P>0.05);补阳还五汤C组与补阳还五汤A组和补阳还五汤B比较,总有效率均有显著性差异(P<0.05)。结论:补阳还五汤治疗对中风后遗症的治疗疗效与黄芪剂量改变有关系。结合针刺效果更好。

关键词：中风后遗症补阳还五汤黄芪剂量

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针灸治疗类风湿性关节炎动物实验研究进展

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光明中医 2007年第2期22卷 51-53页

作者：孙云廷周建新山东滨州医学院中西医结合教研室 256600 山东临淄中医院针灸科 255300

从针灸对病理形态学的影响、对皮质醇的分泌、免疫功能、神经递质、神经肽、自由基、细胞因子等的影响以及镇痛机理等方面综述了2000年以来针灸治疗类风湿性关节炎的有关动物实验研究情况,并认为今后的研究应重视动物模型选择,在实验设... 详细信息

从针灸对病理形态学的影响、对皮质醇的分泌、免疫功能、神经递质、神经肽、自由基、细胞因子等的影响以及镇痛机理等方面综述了2000年以来针灸治疗类风湿性关节炎的有关动物实验研究情况,并认为今后的研究应重视动物模型选择,在实验设计方面也应该开阔思路。

关键词：关节炎类风湿性/针灸疗法疾病模型动物研究设计

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大鼠胚胎脑源性神经干细胞的分离培养和鉴定

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中国临床康复 2006年第11期10卷 36-38,i0001页

作者：唐巍王键胡建鹏陈业农韩小祥程红俞丽华安徽中医学院针灸骨伤临床学院康复教研室安徽省合肥市230038 安徽中医学院中医临床学院中医基础理论教研室安徽省合肥市230038 安徽中医学院中西医结合临床学院病理教研室安徽省合肥市230038 安徽中医学院中医临床学院安徽省合肥市230038

目的:分离培养大鼠胚胎脑源性神经干细胞,并进行增殖分化鉴定。方法:实验于2005-06/12在中国科学技术大学生命科学学院周江宁研究室进行。①自孕14dWistar大鼠胚胎分离大脑皮质及皮质下组织,经机械吹打分离成单细胞后,利用无血清原代及... 详细信息

目的:分离培养大鼠胚胎脑源性神经干细胞,并进行增殖分化鉴定。方法:实验于2005-06/12在中国科学技术大学生命科学学院周江宁研究室进行。①自孕14dWistar大鼠胚胎分离大脑皮质及皮质下组织,经机械吹打分离成单细胞后,利用无血清原代及传代培养方法,在添加重组人碱性成纤维细胞生长因子、重组人表皮生长因子和B27添加剂的DMEM/F12(1∶1)培养基中进行悬浮培养,获得具有克隆能力的细胞群;用有限稀释法,得到来源于同一细胞的亚细胞系克隆。②从培养基中撤除生长因子和B27添加剂,换成含体积分数为0.1的胎牛血清的DMEM/F12培养基,将培养的细胞球接种于预先铺有多聚赖氨酸盖玻片的培养皿,诱导分化。③以免疫荧光细胞化学技术,用神经干细胞的特异性单克隆抗体(巢蛋白)和增殖细胞单克隆抗体(5-溴脱氧尿苷嘧啶)鉴定克隆细胞,以鉴定神经干细胞的自我更新增殖能力。④以免疫荧光细胞化学技术,用神经细胞的特异性抗体(神经元特异性烯醇化酶、胶质纤维酸性蛋白、半乳糖脑苷脂)鉴定分化细胞,以鉴定神经干细胞的多向分化潜能。结果:①从胎鼠大脑皮质及皮质下分离的组织,经原代和传代培养均可形成细胞克隆,并具有增殖的能力,表达神经上皮干细胞蛋白抗原和增殖细胞抗原。②在血清诱导下,分化后的细胞表达神经元、星形胶质细胞和少突胶质细胞3种神经细胞的特异性抗原。结论:运用上述方法分离培养的细胞具有自我更新和增殖能力,并具有多向分化潜能和具有神经干细胞的特异性抗原。

关键词：神经干细胞增殖分化细胞培养

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