检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育杂志 2023年第3期43卷 236-240页

作者：吴妍平王立新王云文封秀娟卢羽彤张彦芳孙丽丽徐仁华滨州医学院附属医院老年医学科滨州256603 滨州医学院附属医院重症医学科滨州256603 滨州职业学院健康学院智慧健康养老服务与管理教研室滨州256600 滨州医学院烟台264003 滨州医学院护理学院烟台264003

目的分析中文版社区护理感知量表(the scale on community care perceptions,SCOPE)在职业院校护理学生中应用的信效度。方法2022年3月,在山东省某2所职业院校609名护理学生中采用一般资料调查问卷、中文版SCOPE进行调查,采用内部一致... 详细信息

目的分析中文版社区护理感知量表(the scale on community care perceptions,SCOPE)在职业院校护理学生中应用的信效度。方法2022年3月,在山东省某2所职业院校609名护理学生中采用一般资料调查问卷、中文版SCOPE进行调查,采用内部一致性检验、内容效度指数和因子分析检验分析问卷的信度和效度。结果SCOPE量表最终保留情感成分量表(10个条目)、实习量表(5个条目)、职业量表(14个条目)和2个非计分独立条目共31个条目。总量表及分量表克朗巴赫系数分别为0.963、0.954、0.894、0.937;内容效度指数为0.903;探索性因子分析,情感成分量表和实习量表各提取1个公因子,职业量表提取2个公因子,3个分量表公因子累积方差贡献率分别为71.373%、70.398%、65.998%。结论中文版社区护理感知量表具有良好的信效度,简单易操作,可用于测评职业院校护理学生对社区护理的感知态度、择业意向及影响因素。

关键词：学生,护理社区护理感知量表信度效度职业院校

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分级诊疗背景下山东省农村居民就医行为及影响因素分析

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滨州医学院学报 2019年第4期42卷 298-299页

作者：黄小敏赵拥军丛建妮崔永勤滨州医学院公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室烟台264003 莱芜职业学院医学技术与护理系

目的了解农村居民的就医行为,分析就医行为的影响因素,及分级诊疗制度对就医行为的影响,为制度优化提供政策建议。方法采用方便抽样,自行设计问卷进行调查。结果仅有44.39%的居民患病时选择就医,主要的就医地点为诊所/村卫生室、药店等... 详细信息

目的了解农村居民的就医行为,分析就医行为的影响因素,及分级诊疗制度对就医行为的影响,为制度优化提供政策建议。方法采用方便抽样,自行设计问卷进行调查。结果仅有44.39%的居民患病时选择就医,主要的就医地点为诊所/村卫生室、药店等,选择上述就医地点的原因主要包括就医习惯、距离近、医疗费用低、等待时间短等。患病未就医原因主要包括经济条件限制、自我医疗、自认为病情不重、等待时间长等。不同年龄、家庭年收入、文化程度的居民就医行为差异有统计学意义(P<0.05)。结论绝大多数的农村居民存在着患病未就医的行为,主要是受经济状况和分级诊疗制度的影响。

关键词：就医行为就医地点分级诊疗

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基于King’s达标理论的翻转课堂在专升本内科护理教学中的应用

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中华医学教育探索杂志 2017年第11期16卷 1140-1145页

作者：程梅吴玉龙倪天辉陈蕾许建平滨州医学院护理学院健康与疾病管理研究所烟台264003 滨州医学院护理学院基础学院病原生物学教研室烟台264003 滨州医学院护理学院人事处烟台264003

目的探讨基于King’s达标理论的翻转课堂应用于专升本护生内科护理学教学，对护生自主学习准备度及注册护士核心能力的影响，并分析影响专升本护生自主学习准备度及注册护士核心能力的相关因素。方法方便性抽样选择全日制专升本护生177... 详细信息

目的探讨基于King’s达标理论的翻转课堂应用于专升本护生内科护理学教学，对护生自主学习准备度及注册护士核心能力的影响，并分析影响专升本护生自主学习准备度及注册护士核心能力的相关因素。方法方便性抽样选择全日制专升本护生177人，随机分为观察组（91人）和对照组（86人），观察组采用基于King’s达标理论的翻转课堂授课，对照组采用常规讲授方法。采用一般情况调查表、护理自主学习准备度量表、注册护士核心能力量表对两组学生进行调查。用Epidata建立数据库，采用SPSS19．0进行描述性统计、t检验和多元线性回归分析。结果观察组护生SDLRS各维度及总分高于对照组，其中自我管理、自我控制维度高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。专业选择意愿、小组学习经历、自主学习经历、是否接受授课方法改革是影响观察组护生SDLRS的主要因素。观察组护生CIRN总分高于对照组，其中CIRN各维度评判性思维／科研、人际关系、教育／咨询观察组得分高于对照组；专业选择意愿、性格、自主学习经历是影响干预后护生CIRN的主要因素。结论基于King’s达标理论的翻转课堂应用于全日制专升本内科护理学教学，有助于提高护生自主学习准备度及注册护士核心能力，增强护生学习主动性、促进其素质的提高，有利于护生更好地适应从业后的临床护理工作。

关键词：达标理论自主学习准备度护士核心能力专升本护生内科护理学

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重庆市社区卫生服务中心托老科护士工作体验的质性研究

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护理管理杂志 2018年第5期18卷 369-372页

作者：王丹顾春燕罗月张慧兰郭雅罗羽陆军军医大学护理学院护理管理学教研室重庆市400038 重庆市沙坪坝区双碑社区卫生服务中心 400032 陆军军医大学附属西南医院感染病科重庆市400038 川北医学院附属医院护士学校南充市637007

目的深入了解社区卫生服务中心托老科护士的工作感受。方法对重庆市3所社区卫生服务中心托老科的12名护士进行半结构式深度访谈,并运用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析。结果访谈结果可归纳为5个主题:入职之初对养老职业缺乏正确认知... 详细信息

目的深入了解社区卫生服务中心托老科护士的工作感受。方法对重庆市3所社区卫生服务中心托老科的12名护士进行半结构式深度访谈,并运用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析。结果访谈结果可归纳为5个主题:入职之初对养老职业缺乏正确认知及良好认同;在养老服务过程中遭遇压力和挑战;在养老专业知识及技能方面缺乏系统的培训;对养老职业的薪资和福利待遇感到不满足;工作过程中对养老职业价值认同感逐渐凸显。结论建议提高社会及护士群体对养老护理职业的认知与认同感,缓解养老护士工作压力,建立规范系统的养老护理职业教育培训制度,提高养老护士的薪资待遇水平,从而提高养老护士工作积极性,稳定及进一步扩大养老护士人才队伍。

关键词：社区卫生服务中心医养结合社区护理托老科护士

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思维导图对护理学专业实习学生注册护士核心能力的影响

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中华医学教育杂志 2017年第2期37卷 265-269页

作者：程梅吴玉龙倪天辉张芳何秀香滨州医学院护理学院健康与疾病管理研究所烟台264003 滨州医学院基础医学院病原生物学教研室烟台264003 滨州医学院人事处烟台264003 滨州医学院附属医院心血管内科 256603 滨州医学院生殖医学科烟台264003

目的探讨思维导图应用于临床带教对护理学专业实习学生注册护士核心能力的影响.方法采用方便抽样选择在滨州医学院附属医院实习的2012级护理学专业本科182名实习学生,随机分为实验组和对照组,实验组采用思维导图的实习带教模式,对照... 详细信息

目的探讨思维导图应用于临床带教对护理学专业实习学生注册护士核心能力的影响.方法采用方便抽样选择在滨州医学院附属医院实习的2012级护理学专业本科182名实习学生,随机分为实验组和对照组,实验组采用思维导图的实习带教模式,对照组采用常规实习带教模式.采用一般情况调查表、注册护士核心能力量表分别对两组学生进行调查.结果学生来源、选择专业的方式、是否学生干部、性格是影响常规带教实习学生注册护士核心能力的主要因素.应用思维导图的实验组学生注册护士核心能力量表总分显著高于对照组学生,其中多个维度实验组学生得分显著高于对照组学生.结论应用思维导图的临床带教有助于提高实习学生注册护士核心能力,可以使其更好地适应从业后的临床护理工作.

关键词：思维导图护理学注册护士核心能力临床带教实习学生

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护理人员职业倦怠特点及其与主观幸福感的关系

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中国健康心理学杂志 2016年第1期24卷 40-44页

作者：唐梦琦邹文爽曲海英潍坊医学院管理学院滨州医学院烟台附属医院护理部山东牟平264100 滨州医学院应用心理学教研室山东莱山264003

目的:了解护理人员职业倦怠和主观幸福感的状况并探究其间的关系。方法:采用Maslach工作倦怠量表(MBI—HSS)、主观幸福感测定量表(Subjective Well—Being,SWB)对烟台、威海某3所医院260名护理人员进行问卷调查。结果:护理人员职业倦怠... 详细信息

目的:了解护理人员职业倦怠和主观幸福感的状况并探究其间的关系。方法:采用Maslach工作倦怠量表(MBI—HSS)、主观幸福感测定量表(Subjective Well—Being,SWB)对烟台、威海某3所医院260名护理人员进行问卷调查。结果:护理人员职业倦怠的总分及各个维度与主观幸福感的积极情绪、生活满意度呈显著负相关(r=-0.492,-0.385;P<0.01),与消极情绪呈显著正相关(r=0.573,P<0.01)。回归分析发现,职业倦怠各维度对主观幸福感有预测作用(P<0.01)。结论:护理人员职业倦怠现象处于中度倦怠水平,主观幸福感水平较高;学历、职称、护龄、月收入等因素对职业倦怠、主观幸福感有不同程度的影响;职业倦怠各维度对主观幸福感有预测作用。

关键词：护理人员职业倦怠主观幸福感生活满意度

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不同握拳锻炼模式对PICC前后贵要静脉血流速度及血管内径的影响

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中国实用护理杂志 2015年第2期31卷 94-98页

作者：张敏方秀新李明娥周希环吕小芹滨州医学院护理学院护理管理教研室 256600 滨州医学院附属医院研究生处肝胆外科

目的观察不同握拳锻炼模式对PICC前后贵要静脉血流速度及血管内径的影响，探讨握拳锻炼的最佳模式。方法选取行PICC的患者60例，随机分为A、B、C3组各20例；A组常规指导患者徒手握拳锻炼；B组采用电子握力器握拳锻炼模式：握力弱档，25... 详细信息

目的观察不同握拳锻炼模式对PICC前后贵要静脉血流速度及血管内径的影响，探讨握拳锻炼的最佳模式。方法选取行PICC的患者60例，随机分为A、B、C3组各20例；A组常规指导患者徒手握拳锻炼；B组采用电子握力器握拳锻炼模式：握力弱档，25下／min，每次握拳2min休息5min重复进行，循环持续30min，每天重复上述模式4次，每隔4h1次；C组与B组模式相同，但每天重复上述模式6次，每隔3h1次。在彩色多普勒超声下观察患者置管前1h及置管后1h、第1，3，7，10，14，21天贵要静脉血流速度及血管内径变化情况。结果PICC前后各组内贵要静脉血流速度在不同时间比较差异有统计学意义（F=2．934，P〈0．05），B、C组电子握力器握拳锻炼模式较A组徒手锻炼模式更能有效加快血流速度，其中以C组效果最佳，且3组间两两比较差异有统计学意义；PICC前后各组内血管内径在不同时间比较差异有统计学意义（F=3．940，P〈0．05）；3组置管前1h和置管后1h血管内径比较差异有统计学意义。结论握拳锻炼可有效促进PICC置入上肢静脉血流速度，但对血管内径影响不大；采用电子握力器以弱档水平、25下／min、每次握拳2min的模式，6次／d，每3h1次可明显促进PICC后上肢血液循环。

关键词：经外周静脉置入中心静脉导管握拳锻炼血流速度血管内径

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军队医院护士心理健康状况及应对方式

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中国健康心理学杂志 2013年第9期21卷 1316-1317页

作者：史瑞洁朱霞肖玮张银玲曹宝花徐巧玲柳琴第四军医大学护理学院护理管理学教研室第四军医大学航空航天医学院心理学教研室

目的探讨军队医院护士的心理健康状况、应对方式及其关系。方法采用一般资料调查表、症状自评量表、简易应对方式问卷,对266名军队医院护士进行调查。结果①军队医院护士症状自评量表(SCL-90)得分均低于常模(t=-19.890,P<0.01);②应... 详细信息

目的探讨军队医院护士的心理健康状况、应对方式及其关系。方法采用一般资料调查表、症状自评量表、简易应对方式问卷,对266名军队医院护士进行调查。结果①军队医院护士症状自评量表(SCL-90)得分均低于常模(t=-19.890,P<0.01);②应对方式与常模比较,消极应对方式低于常模(t=-36.093,P<0.01),积极应对方式与常模间无显著性差异;③消极应对方式与SCL-90总分呈显著正相关(r=0.159,P<0.01),积极应对方式与SCL-90总分无相关。结论与常模比较,军队医院护士心理健康状况较好,采取消极应对方式越少,心理健康状况越好。

关键词：心理健康应对方式护士军队医院

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ICU医院感染前瞻性目标监测调查与分析

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中华医院感染学杂志 2012年第12期22卷 2503-2505页

作者：董荣芝王书会张晓丽王一瑶李颖霞孙羽滨州医学院附属医院母婴健康促进部山东滨州256603 山东大学齐鲁医院感染管理科山东济南250012 滨州医学院护理学院内儿护理学教研室山东滨州256603 山东大学医学院临床医学系山东济南250012

目的了解ICU住院患者医院感染率,对医院感染的发生情况进行调查与分析,为制定相关干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,对2004年1月-2010年12月某省级医院综合性ICU所有住院患者的医院感染进行前瞻性目标监测,并对监测结果进... 详细信息

目的了解ICU住院患者医院感染率,对医院感染的发生情况进行调查与分析,为制定相关干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,对2004年1月-2010年12月某省级医院综合性ICU所有住院患者的医院感染进行前瞻性目标监测,并对监测结果进行描述性统计、卡方检验等分析。结果共调查住院患者2060例,662例发生医院感染,医院感染率为32.14%,例次感染率为44.32%;感染部位以下呼吸道为主,占64.35%;病原菌分布以革兰阴性杆菌为主,占71.79%,其中铜绿假单胞菌最为常见。结论 ICU住院患者医院感染发生率较高,应根据医院感染的发生情况,加强对患者医院感染的前瞻性目标监测,及时采取干预措施,以降低医院感染率。

关键词：重症监护病房医院感染前瞻性监测

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浅谈军队医院文职护士的心理压力源及对策

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护理实践与研究 2012年第23期9卷 138-139页

作者：史瑞洁朱霞曹宝花柳琴陕西省西安市第四军医大学护理学院护理管理学教研室 710032 第四军医大学航空航天医学院心理学教研室

随着《中国人民解放军文职人员条例》的颁布实施，文职人员陆续成为全军各医院护理队伍中的一员，并逐渐成为这支队伍中非常重要的组成部分及中坚力量。文职护士作为新生力量，既不同于现役军人护士，也不同于聘用护士，身份的特殊性决... 详细信息

随着《中国人民解放军文职人员条例》的颁布实施，文职人员陆续成为全军各医院护理队伍中的一员，并逐渐成为这支队伍中非常重要的组成部分及中坚力量。文职护士作为新生力量，既不同于现役军人护士，也不同于聘用护士，身份的特殊性决定了他们面临工作压力的特殊性。他们不仅承受着职业本身带来的压力，而且在军队医院环境下，还要担负为公共医疗卫生和军事卫勤提供保障服务的双重任务，承受的压力更大。因此，了解军队医院文职护士的心理状况及压力源，并采取针对性干预，有助于增强文职护士的心理防护能力，进而促进医疗及护理质量的不断提升，提高军队卫勤保障的能力。

关键词：心理压力源文职护士军队医院公共医疗卫生军队卫勤保障中国人民解放军文职人员防护能力

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