检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2025年第2期 088-091页

作者：王唯许甜梦宁佳慧石家庄铁路运输学校河北石家庄050000 河北轨道运输职业技术学院河北石家庄130109

纵观现今,高等教学机构亟迫着一场数字化革命。一个迫切需要探寻的议题便是思政课的教学如能否适应这场革命,利用数字化叙事有效提升教学效果。首先,要解析当前在高等教育领域中思政课的难题,明确数字化叙事的特质以及其可能对思政课教... 详细信息

纵观现今,高等教学机构亟迫着一场数字化革命。一个迫切需要探寻的议题便是思政课的教学如能否适应这场革命,利用数字化叙事有效提升教学效果。首先,要解析当前在高等教育领域中思政课的难题,明确数字化叙事的特质以及其可能对思政课教学的影响。其次,让人们进一步通过实证研究,观察数字叙事如何在思政课使用,以及他们的效用。运用数字化讲故事确能革新教学手法,激起学生们的学习欲望,甚至改良思政课的教学质量。尤为值得一提的是它出类拔萃的效果性在帮助学生们表达观点,确立正确的世界观和价值观等方面。所研究的成果必将为提高思想政治教育质量赋予一定的指引,同时为高等教育的数字化转型奉献一份实用的案例。

关键词：数字化叙事高校思政课教学效果价值观数字化转型

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基于PLC连续铸造智能控制系统设计

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热加工工艺 2019年第23期48卷 72-75,78页

作者：解玲丽江丽梁蔚河北轨道运输职业技术学院河北石家庄050051 石家庄铁路运输学校河北石家庄050051

由于连续铸造生产过程中金属熔液的温度是靠人工根据经验判断和调节,因而温度控制范围大,成品铸件的密度及均匀性差、劳动强度大。对连续铸造基本原理及工艺进行了分析,运用PLC设计了铜棒连续铸造智能控制系统,对连续铸造过程中的温度... 详细信息

由于连续铸造生产过程中金属熔液的温度是靠人工根据经验判断和调节,因而温度控制范围大,成品铸件的密度及均匀性差、劳动强度大。对连续铸造基本原理及工艺进行了分析,运用PLC设计了铜棒连续铸造智能控制系统,对连续铸造过程中的温度、液位、速度等关键参数进行了实时监控和调整,实现了对连续铸造成型生产的智能控制。结果表明,设计的铜棒智能控制系统能很好地满足控制要求,且可检测和测量、智能识别故障并报警提示。

关键词：可编程序逻辑控制器(PLC) 连续铸造温度控制液位控制

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咽喉道岔组间接妨碍时间计算方法研究

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铁道运输与经济 2018年第12期40卷 33-37页

作者：薛贵明李树章河北轨道运输职业技术学院管理工程系河北石家庄050051 石家庄铁路运输学校铁道运输系河北石家庄050051

咽喉道岔组间接妨碍时间是确定咽喉空费系数的重要因素,而如何计算间接妨碍时间,一直以来是铁路车站通过能力计算的一个难点。在分析咽喉区占用时间的基础上,判断2个道岔组间是否存在间接妨碍,根据概率论原理列表计算每2个道岔组间的相... 详细信息

咽喉道岔组间接妨碍时间是确定咽喉空费系数的重要因素,而如何计算间接妨碍时间,一直以来是铁路车站通过能力计算的一个难点。在分析咽喉区占用时间的基础上,判断2个道岔组间是否存在间接妨碍,根据概率论原理列表计算每2个道岔组间的相互间接妨碍时间,最后将所有其他道岔组对某一个道岔组的间接妨碍时间求和,得到该咽喉道岔组的间接妨碍时间。该计算方法可以运用到车站通过能力的计算过程中,有助于快速高效地确定车站通过能力。

关键词：铁路咽喉道岔组间接妨碍时间平行进路敌对进路车站通过能力

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浅谈职业技术院校的教学档案管理

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档案天地 2014年第4期 55-56页

作者：郭桂玲石家庄铁路运输学校〈河北轨道运输职业技术学院〉

教学档案是指在教学管理和教学实践过程中形成的具有保存价值的各种不同载体的文件材料.科学、系统、规范的教学档案,真实地记载着教学工作的内容、方法、途径和效果,是衡量教学工作管理水平和教学质量的重要标尺,是指导教学工作、改进... 详细信息

教学档案是指在教学管理和教学实践过程中形成的具有保存价值的各种不同载体的文件材料.科学、系统、规范的教学档案,真实地记载着教学工作的内容、方法、途径和效果,是衡量教学工作管理水平和教学质量的重要标尺,是指导教学工作、改进教学方法、促进教学交流、提高教学质量的重要信息资源,同时也是事后查证、研究和处理教学问题的依据.在职业技术教育各级各类教育教学评估中,教学档案是支撑整个评估指标体系的主要佐证材料,起着无可替代的凭证作用.结合职业技术教育自身的特点,探索行之有效的教学档案管理方法,对于教学管理工作以及档案管理工作都具有十分重要的意义.

关键词：教学档案管理职业技术院校职业技术教育教学管理工作评估指标体系档案管理方法档案管理工作文件材料

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中等职业学校学生顶岗实习价值浅谈——基于某企业生产实习生的访谈分析

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职业 2013年第9期 135-136页

作者：王付顺王立前石家庄铁路运输学校河北轨道运输职业技术学院

本文从当前中等职业学校学生顶岗实习存在问题的调查和分析入手,指出了产生这些问题的主要原因,分析了中职生顶岗实习的意义,并对中职生顶岗实习的价值进行了阐释。本文源于实践,基于对企业顶岗实习学生的深入接触和指导工作,对于提高... 详细信息

本文从当前中等职业学校学生顶岗实习存在问题的调查和分析入手,指出了产生这些问题的主要原因,分析了中职生顶岗实习的意义,并对中职生顶岗实习的价值进行了阐释。本文源于实践,基于对企业顶岗实习学生的深入接触和指导工作,对于提高实际指导的实际效果和广大学生的思想认识具有一定的指导和借鉴作用。

关键词：职校学生顶岗实习价值

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铁路客运实训教材建设与教学方法改革研究

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外语与翻译 2012年第3期 105-106页

作者：裴瑞江侯灵芬河北轨道运输职业技术学院石家庄铁路运输学校

对铁路行业院校中铁路运输管理客运专业校内教学与企业干部职工培训方面的一体化教学课程和教材开发改革与创新进行了探讨,研究如何将企业干部职工培训与学院专业教学进行有效结合,培养更适合企业岗位需要的技能型人才,校企合作共同开... 详细信息

对铁路行业院校中铁路运输管理客运专业校内教学与企业干部职工培训方面的一体化教学课程和教材开发改革与创新进行了探讨,研究如何将企业干部职工培训与学院专业教学进行有效结合,培养更适合企业岗位需要的技能型人才,校企合作共同开发铁路客运一体化教学实训教材。并对实训教材的运用等一系列问题进行了深入分析,最终实现校企在教学与培训方面共赢的目标。

关键词：客运校企一体化教学实训

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铁路行业高技能人才培养模式研究

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科学中国人 2015年第6Z期 178-179页

作者：范书恒刘金文宋亚夺河北轨道运输职业技术学院石家庄铁路运输学校

铁路行业有着特殊的社会经济地位,随着我国铁路市场化改革的推进以及高速铁路的飞速发展,铁路行业对高技能人才的需求将进一步增长。如何建立一套适应铁路现场需要的高技能人才培养模式,提升铁路高技能人才的质量和数量对铁路的发展显... 详细信息

铁路行业有着特殊的社会经济地位,随着我国铁路市场化改革的推进以及高速铁路的飞速发展,铁路行业对高技能人才的需求将进一步增长。如何建立一套适应铁路现场需要的高技能人才培养模式,提升铁路高技能人才的质量和数量对铁路的发展显得尤为重要。

关键词：铁路高技能人才培养模式

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建立健全轨道交通高技能人才培训体系的探究

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中国培训 2015年第1期 50-51页

作者：裴瑞江侯灵芬刘艳红河北轨道运输职业技术学院石家庄铁路运输学校

轨道交通是一个庞大的、复杂的、专业性极强的运行系统。我国近年来高速铁路发展迅速,城市轨道交通建设速度也突飞猛进,而这些新修建的轨道交通系统广泛应用新技术、新设备及现代化的管理方式,这就必然要求从业人员具有较高的操作技能... 详细信息

轨道交通是一个庞大的、复杂的、专业性极强的运行系统。我国近年来高速铁路发展迅速,城市轨道交通建设速度也突飞猛进,而这些新修建的轨道交通系统广泛应用新技术、新设备及现代化的管理方式,这就必然要求从业人员具有较高的操作技能。相对于硬件设施的建设速度,高技能人才培训体系构建则相对滞后,缺乏科学配套的统筹规划,在一定程度上将会影响轨道交通行业/企业的运行安

关键词：高技能人才轨道交通行业轨道交通

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构建京津冀轨道交通运输行业劳动者终身职业教育培训体系研究

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中国培训 2016年第8期 4-5页

作者：裴瑞江侯灵芬纪书景孙春燕河北轨道运输职业技术学院石家庄铁路运输学校

本文通过对京津冀轨道交通网络的发展、用工情况以及轨道运输行业劳动者职业教育现状的调查研究,提出构建京津冀轨道交通运输行业劳动者终身职业教育培训及考核评价体系,为促进京津冀轨道交通运输行业人才一体化发展提供合理建议和策略... 详细信息

本文通过对京津冀轨道交通网络的发展、用工情况以及轨道运输行业劳动者职业教育现状的调查研究,提出构建京津冀轨道交通运输行业劳动者终身职业教育培训及考核评价体系,为促进京津冀轨道交通运输行业人才一体化发展提供合理建议和策略依据。

关键词：京津冀轨道交通劳动者职业教育培训

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职业院校学生就业质量问题及对策

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中文信息 2015年第10期 191-191,295页

作者：张涛齐凤陶辉石家庄铁路运输学校河北轨道运输职业技术学院

国家对职业教育越来越重视，职业院校的师生家长都十分关注学生就业质量，为此课题组成员通过对职业院校学生就业现状调查，分析影响职业院校学生就业质量和满意度的原因，针对原因提出对策，从而提高职业院校学生就业质量，提升职业院... 详细信息

国家对职业教育越来越重视，职业院校的师生家长都十分关注学生就业质量，为此课题组成员通过对职业院校学生就业现状调查，分析影响职业院校学生就业质量和满意度的原因，针对原因提出对策，从而提高职业院校学生就业质量，提升职业院校学生就业满意度。

关键词：职业院校学生就业质量对策

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