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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

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  • 7 篇 电子文献
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    • 6 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 技能大赛
  • 1 篇 高铁旅游
  • 1 篇 游客感知
  • 1 篇 课标解读
  • 1 篇 学习
  • 1 篇 发展路径
  • 1 篇 训练策略
  • 1 篇 课程标准
  • 1 篇 “三全育人”
  • 1 篇 协同效应
  • 1 篇 班主任工作
  • 1 篇 财经专业
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 实施路径
  • 1 篇 实践教学
  • 1 篇 烹饪
  • 1 篇 酒店服务与管理专...
  • 1 篇 理性思考
  • 1 篇 正面教育引导
  • 1 篇 班级管理

机构

  • 2 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 江苏联合职业技术...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
  • 1 篇 苏州旅游与财经高...
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作者

  • 1 篇 周巧英
  • 1 篇 黄利
  • 1 篇 曹健
  • 1 篇 徐琛勇
  • 1 篇 叶琳
  • 1 篇 陈兆芳
  • 1 篇 卢彦红

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"机构=苏州旅游与财经高等职业技术学校会计教研室"
7 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“三全育人”视域下的高职会计专业思政教学--以“基础会计”课程为例
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江苏教育 2022年 第76期 62-66页
作者: 叶琳 苏州旅游与财经高等职业技术学校会计教研室 江苏苏州215104
课程思政是职业院校落实立德树人根本任务与“三全育人”任务的基础性工作。会计专业课程思政建设要结合学生需求和专业特点,对思政教学中面临的现实问题进行分析,从育人目标、教学内容、教学模式、教学手段等多方面探索高职会计专业课... 详细信息
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高铁游客感知视角下梧州旅游产业发展路径研究
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沿海企业与科技 2017年 第6期 12-16页
作者: 卢彦红 苏州旅游与财经高等职业技术学校旅游管理系旅游景区开发与管理教研室
南广高铁的开通运营让梧州一步迈入高铁时代,了解高铁游客的梧州旅游发展评价对梧州旅游产业结构调整具有重要意义。文章基于高铁游客旅游感知视角,通过对南广高铁沿线城市的来梧游客进行随机问卷调查,探析高铁游客对梧州旅游满意度指... 详细信息
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酒店服务与管理专业课程标准解读
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江苏教育(职业教育) 2016年 第7期 131-133页
作者: 黄利 苏州旅游与财经高等职业技术学校酒店管理教研室
由江苏省教育厅组织开发的酒店服务与管理专业课程标准在课程编排、模块设定、设计思路、教学建议等方面都做出了相应规定。课标的制定,对一线教师的教学有很大帮助。因此,有必要对课标制定的思路、内容等方面进行解读与分析,为相关专... 详细信息
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烹饪专业职业技能大赛训练策略研究
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新课程研究(中旬) 2015年 第10期 86-87页
作者: 曹健 苏州旅游与财经高等职业技术学校 苏州旅游与财经高等职业技术学校教研室
文章就如何推动形成技能大赛,对职业教育教学改革形成"倒逼机制"进行探讨,以期促进教学改革,推动实习实训基地建设,加强"双师型"教师队伍建设,促成校企合作与工学结合,以大赛促改革、促提高,实现人才模式的深度改... 详细信息
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实践教学课程体系协同效应浅议——以高职财经专业为例
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江苏教育研究(职教)(C版) 2013年 第4期 32-34页
作者: 周巧英 苏州旅游与财经高等职业技术学校金融管理与实务教研室
协同效应原本是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和的一种物理化学现象。抓好实践教学是高职教育改革的核心和突破口。合理构建实践教学课程体系,发挥各专业协同效应,则是加强实践教... 详细信息
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职业院校技能大赛的理性思考
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职教论坛 2011年 第7期27卷 78-80页
作者: 陈兆芳 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 苏州旅游与财经高等职业技术学校会计教研室
技能大赛的举办促进了职业院校教学模式改革、"双师型"教师队伍建设和实训基地建设,使师生的职业技能呈现了跨越式的发展,形成了全社会支持和参与职业教育工作的良好氛围。但技能大赛应基于全体师生,避免走入"精英教育"误区;树立"... 详细信息
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如何做好高职院校的班主任工作
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文教资料 2009年 第20期 235-236页
作者: 徐琛勇 苏州旅游与财经高等职业技术学校园林与环境艺术系园林教研室
要想认真做好班主任工作.成为一名合格的班主任,本文认为,班主任必须坚持以正面教育引导为主的原则,坚持科学的管理方法为辅的原则,围绕学习这个中心。
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