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语言

  • 710 篇 中文
检索条件"机构=衡水卫生学校护理教研室"
710 条 记 录,以下是581-590 订阅
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临床实习护生健康教育能力调查及对策
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现代护理 2006年 第12期12卷 1163-1164页
作者: 刘兰芳 邓玉兰 广东省阳江市卫生学校护理教研室 529500
对159名实习护生的健康教育能力进行调查,分析存在问题,并提出相应的对策,如提高实习护生对健康教育的认识,拓宽护生知识面,提高护生交往能力和沟通技巧,指导护生实施健康教育的具体内容,指导护生掌握有效的健康教育手段,开展健康教育... 详细信息
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整体护理护理学基础教学中的应用
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中国现代医药杂志 2006年 第2期8卷 81-82页
作者: 赵巧红 江苏省淮阴市卫生学校护理教研室 223300
整体护理观念强调以人为本,以病人为中心。护理程序则是解决问题学说在护理专业中的具体实践,是护士科学地解决服务对象健康问题的思维和工作方法。将整体护理学观念和护理程序的工作方法应用到护理学基础实验教学中,是护理学基础实验... 详细信息
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提高中职护生综合素质的探讨
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遵义医学院学报 2006年 第3期29卷 320-322页
作者: 唐宝琴 孙洪 贵州省贵阳市卫生学校护理教研室 贵州贵阳550002
随着护理教育的发展,护理专业培训的层次逐渐在提高,有好多医院都要求护理人员以大专为起点。作为我校是一个中等的卫生学校,学生的综合素质偏低,文化基础差,人文底气严重不足,学生的年龄偏小,适应能力不强,通过3年的理论和实践的学习,... 详细信息
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情景教学法在护理技术教育中的应用
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赣南医学院学报 2006年 第5期26卷 733-734页
作者: 刘道中 江西省赣州市卫生学校护理教研室 江西赣州341000
情景教学法,是在进行操作技能教学的过程中,通过设置一些与临床相似的情景,组织同学积极参与的一种教学方法,现将多年体会总结如下。[第一段]
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情商教育在护理教学中的应用
情商教育在护理教学中的应用
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2006中国护理大会
作者: 王爱清 湛江卫生学校护理教研室 524037广东省
21世纪为护理工作提出了崭新的要求,只有具备高情商的护士才能完成这壮丽的事业.情商不同于智商,它是非智力因素的总和,表现为一种素质和潜能,且与后天的学习和培养联系更为密切.情商最早由哈佛大学心理学教授DanicelGoleman提出.他将... 详细信息
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护理技术》课程教学中臀中肌注射定位法的现状与思考
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中国实用护理杂志 2006年 第32期22卷 67-68页
作者: 周葵 广西壮族自治区桂林市卫生学校护理教研室
在中等卫生职业教育课程《护理技术》教学中,笔者发现中等卫生职业学校护理专业使用的教科书中,对臀中肌注射定位的表述不够完善,学生难于理解和掌握.笔者曾在日本宫崎看护大学和宫崎县立病院研修,在护理教学中尝试借鉴日本臀中肌定位法... 详细信息
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中职护生自我概念的现状研究
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中华当代医学(护理版) 2006年 第1期4卷 2-4页
作者: 张淑兰 吴文林 刘世华 王桂苏 大连铁路卫生学校心理教研室 大连116001
目的探讨中职护生自我概念的形成特点与发展现状。方法采用开放式和半开放式问卷调查与行动研究相结合的方法,对195名中职护生进行调查研究。结果被调查学生的自我肯定多集中在对自己思想品德方面,较少涉及对自己能力的肯定;对自己... 详细信息
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高职护理专业英语教学现状及应对策略
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南京工业职业技术学院学报 2006年 第3期6卷 94-95页
作者: 陶三琴 南京卫生学校外语教研室 江苏南京210038
分析了目前高职英语教学存在的一些问题,指出应改变传统的以教师为主体的教学模式,同时指出现行的高职教材已不能完全适应培养临床需求的应用型、技能型高级职业人才的目标。并就更新教学理念、师资力量培训、完善评价体系等提出了一些... 详细信息
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电大护生毕业论文问题分析与对策
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现代护理 2006年 第14期12卷 1353-1354页
作者: 刘美萍 刘宇 长沙市卫生学校护理教研室 410100 北京中医药大学护理学院 100102
毕业论文是电大教育教学计划规定的实践教学环节.通过这一环节的实施,可以培养学生综合运用所学理论知识和技能,提高分析和解决实际问题的能力,是对学生几年来专业学识水平、操作技能、社会实践的综合考察和自我检验,是各门课程考试所... 详细信息
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如何在高等护理职业学校中开展双语教学
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西北医学教育 2006年 第z1期14卷 231-232页
作者: 钟楠楠 西安市卫生学校 生物化学教研室陕西西安710054
加入WTO后,培养高素质的复合型人才成为我国职业教育的一项重要任务,目前,高校开展双语教育已是大势所趋.然而,在现阶段,各高等职业学校能否开展双语教学,如何开展双语教学,护理专业有无必要开展,是否具备相关的条件和准备,本文就这些... 详细信息
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