检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2015年第32期 119-119页

作者：卢炎辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学辽宁抚顺113300

学校体育是实施素质教育的突破口,课外体育作为学校体育的重要组成部分,在培养学生的整体素质中有其独特的作用.为了全面了解中学生参加课外体育活动的现状与发展趋势,摸索和掌握中学生参加课外体育活动的内在规律,以及学校对《学校体... 详细信息

学校体育是实施素质教育的突破口,课外体育作为学校体育的重要组成部分,在培养学生的整体素质中有其独特的作用.为了全面了解中学生参加课外体育活动的现状与发展趋势,摸索和掌握中学生参加课外体育活动的内在规律,以及学校对《学校体育工作条例》中提出的各项要求的实施情况,应用文献资料法、问卷调查法、统计分析法等,对抚顺中学生参加课外体育活动的情况进行了调查研究.建议学校积极组织开展课外体育活动,充分调动学生参加体育锻炼的兴趣,加强课余体育活动管理体系建设,加快体育场地设施建设,加强师资队伍建设.

关键词：初级中学课余体育训练现状对策

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高中体育教学中如何锻炼学生团队精神

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魅力中国 2015年第26期 182-182页

作者：尚宝杰辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺113300

团队是一个为了完成任务而紧密结合在一起的组织,所谓的团队精神,简单而言就是从大局意识,从大局利益出发,维护集体利益.体育团队,更需要组员间的合作,更需要合作精神.文章分析了高中体育课程中,如何锻炼学生团队精神.

关键词：高中体育团队精神策略

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试论如何提高高中语文教学效率的几点感悟

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读写算（教育教学研究） 2015年第16期 312-312页

作者：崔帅辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学 113300

本文论述了高中语文教学质量面临，的现状：一是语文教材内容的滞后，二是课堂教学效率的低下，三是学生学习语文非智力因素的缺失等，这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面，无不影响语文教学质量，无不影响语文科高考分数。... 详细信息

本文论述了高中语文教学质量面临，的现状：一是语文教材内容的滞后，二是课堂教学效率的低下，三是学生学习语文非智力因素的缺失等，这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面，无不影响语文教学质量，无不影响语文科高考分数。为此，笔者认为，只有从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，教师才会步入提高语文教学的正规，然后才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题，才能使学生迈上语文学习的康庄大道，那么加上具体可行的做法，语文教学质量的提高不再遥远。语文教师走出迷茫不再是幻想。

关键词：语文教学质量课堂高中学

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浅谈在新课标下如何搞好高中数学创新性教学的几点思考

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读写算（教育教学研究） 2015年第16期 151-151页

作者：刘明辉辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学 113300

近几年，我国的教育模式不断改进，新课标的实验教材也逐渐增多，经过教育学者的不懈研究，归纳总结经验教训，目前已经有了新的教学模式，创新性教育模式主要是使学生养成自主学习的能力与习惯，能够在学习的过程中提出问题并且具有分... 详细信息

近几年，我国的教育模式不断改进，新课标的实验教材也逐渐增多，经过教育学者的不懈研究，归纳总结经验教训，目前已经有了新的教学模式，创新性教育模式主要是使学生养成自主学习的能力与习惯，能够在学习的过程中提出问题并且具有分析与解决某些问题的能力。本文主要对新课标下高中数学创新性教育模式进行研究，并提出相关的建议。

关键词：新课标高中数学创新性教育自主学习学

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多媒体在高中物理实验教学中的应用

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中国信息技术教育 2015年第3期 118-118页

作者：黄羽翔辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

展示无法进行模拟的实验物理学是一门以实验为主的基础学科,包括力学、光学、热学、电磁学等。高中物理学作为基础学科,具有很强的抽象性和严密的逻辑性,因此,更需要科学的意境以突出物理学中各部分的形象性。但是一些物理实验是复杂的... 详细信息

展示无法进行模拟的实验物理学是一门以实验为主的基础学科,包括力学、光学、热学、电磁学等。高中物理学作为基础学科,具有很强的抽象性和严密的逻辑性,因此,更需要科学的意境以突出物理学中各部分的形象性。但是一些物理实验是复杂的,或是具有一定危险性的,所以在课堂中教师无法将这些精妙的物理实验展示在学生面前。

关键词：高中物理实验物理学知识的理解错误操作学习困难课后学习知识的掌握微观现象观察学习实验知识

来源：评论

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对高中英语新教材的探讨

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小作家选刊（教学交流） 2014年第8期 213-214页

作者：朱晓琳辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

一、前言现在全国各地执行“任务型”的新教材，要求课堂以结构和结构功能为主线，组织和安排听、说、读、写的活动。教材要求教师教学活动的设计，主要是为了启发学生思考，提倡创新，给学生提供思维和想象的空间。在培养听、说、读、... 详细信息

一、前言现在全国各地执行“任务型”的新教材，要求课堂以结构和结构功能为主线，组织和安排听、说、读、写的活动。教材要求教师教学活动的设计，主要是为了启发学生思考，提倡创新，给学生提供思维和想象的空间。在培养听、说、读、写能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、分析信息、分析问题和解决问题的能力，以培养学生综合运用英语为目标的教学贯穿于整个教学中。新的教材和课标不仅要求教师向学生传授系统的英语知识，更要培养学生英语技能。为此，教师有必要对课堂教学效果、教学过程中的每个环节及时进行全面系统的反思和重新认识，这有助于发现学生学习中的困难，自己教学过程中的成绩和不足，发扬成绩，改进不足，提高课堂质量，提高学生的英语能力，探索出一条既符合新教材的要求又适合学生特点的新的教学模式。

关键词：培养学生教学过程运用英语新教材解决问题的能力课堂教学效果教师想象的空间重新认识英语知识英语能力英语技能学生学习学生特点信息系统课堂质量结构功能教学模式教学活动

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如何激发中学生的体育兴趣

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城市建设理论研究（电子版） 2012年第36期

作者：张雪峰辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

兴趣是个体积极努力地探索事物的认识倾向，人们的兴趣与爱好是在需要的基础上产生和发展的，是推动人们去寻求知识、产生求知欲和从事活动的内部动力。

关键词：中学生兴趣与爱好内部动力求知欲知识体积倾向基础活动

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