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作者

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语言

  • 2,305 篇 中文
检索条件"机构=重庆医科大学基础医学院基础生化教研室"
2305 条 记 录,以下是391-400 订阅
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PCK1影响肝癌细胞迁移能力的研究
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重庆医科大学学报 2018年 第5期43卷 624-628页
作者: 向进 庹琳 高庆祝 杨翼 梁利 夏杰 唐霓 汪凯 重庆医科大学感染性疾病分子生物学教育部重点实验室 重庆400016 重庆医科大学基础医学院病原生物学教研室 重庆400016
目的:构建编码磷酸烯醇丙酮酸羧化激酶(phosphoenolpyruvate carboxykinase,PEPCK)的基因PCK1重组腺病毒和基因敲除2种细胞模型,并初步观察PCK1过表达和敲除后对肝癌细胞迁移能力的影响。方法:PCK1 c DNA克隆到p AdTrackTO4载体,构建重... 详细信息
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TGM1基因过表达可抑制乳腺癌细胞的上皮-间质转化
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肿瘤 2018年 第7期38卷 670-679页
作者: 宋喻 姚尧 夏雷 肖潇 刘务玲 杨珏 刘唐婧君 宋晶睿 宋佳蕾 王宁 刘杰麟 YAACOV Ben-David 贵州医科大学基础医学院免疫教研室 贵州贵阳550025 贵州省中国科学院天然产物化学重点实验室 贵州贵阳550014 贵州医科大学省部共建药用植物功效与利用国家重点实验室 贵州贵阳550025 贵州医科大学基础医学院药理学教研室 贵州贵阳550025 重庆大学生物工程学院 重庆400044
目的 :探究转谷氨酰胺酶1(transglutaminase 1,TGM1)基因过表达对乳腺癌细胞上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的影响。方法 :采用实时荧光定量PCR法检测鼠源性乳腺癌FE1.2和FE1.3细胞中TGM1 m RNA的表达水平。采... 详细信息
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重庆市耐多药肺结核可疑患者药敏结果分析
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重庆医科大学学报 2018年 第7期43卷 923-926页
作者: 胡彦 杨春 卢楠 刘洁 刘英 余锋平 沈静 朱大冕 冯鑫 王晓英 重庆市结核病防治所结核病参比实验室 重庆400050 重庆医科大学基础医学院病原生物学教研室 重庆400016
目的:通过分析重庆市耐多药肺结核(multidrug-resistant tuberculosis,MDR-TB)可疑患者药敏结果,为重庆市耐多药结核病的发现及控制提供参考和依据。方法:2014年7月至2016年2月重庆市39个区县573例MDR-TB可疑患者痰培养阳性分离株,采用... 详细信息
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Dax1剪接体在小鼠胚胎干细胞多能性维持中的作用研究
Dax1剪接体在小鼠胚胎干细胞多能性维持中的作用研究
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中国解剖学会2019年年会
作者: 刘高科 何建荣 阮艳 张俊磊 王嘉丽 田衍平 黄河 肖岚 蹇锐 陆军军医大学基础医学院组织学与胚胎学教研室 重庆医科大学附属第二医院麻醉科
可变剪接体是真核细胞调节基因表达和产生蛋白质组多样性的重要方式。孤核受体Dax1是维持小鼠胚胎干细胞(mESC)自我更新和多能性稳态的关键转录抑制因子。但是,mESC中Dax1的剪接体的表达形式和功能均不清楚。我们利用cDNA末端快速扩增法... 详细信息
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形态选择性卵细胞胞质内单精子注射对比卵细胞胞质内单精子注射治疗男性因素不育症的Meta分析
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中华男科学杂志 2018年 第3期24卷 254-262页
作者: 何帆 王美姣 李桑琳 张觇宇 胡丽娜 重庆医科大学附属第二医院妇产科生殖医学中心 重庆400010 重庆医科大学附属第二医院妇产科重点实验室 重庆400016 四川大学华西基础医学与法医学院生理学教研室 四川成都610041
目的:评价形态选择性卵细胞胞质内单精子注射(IMSI)对比卵细胞胞质内单精子注射(ICSI)治疗男性因素不育症的效果和安全性。方法:采用Cochrane系统评价方法,检索MEDLINE、EMBASE、CENTRAL、Clinical ***和Sino Med数据库,检索时限为1992... 详细信息
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流程讨论式教学在病原生物学实验中的应用
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基础医学教育 2018年 第6期20卷 458-460页
作者: 陆合 涂增 张静 邹晓毅 郭亚楠 武卫华 重庆医科大学基础医学院病原生物教研室 重庆400010
病原生物学是连接基础医学和临床医学的重要桥梁,实验教学更是体现其桥梁作用的重要手段。实验教学围绕尽快培养学生临床思维能力为中心,通过改革实验教学方法,引入流程讨论式教学,使学生从被动教育转变为主动学习、主动思维,培养了学... 详细信息
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关于氨基酸分离的创新层析实验的探究
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教育教学论坛 2019年 第1期 274-278页
作者: 朱彩瑜 赵雨彤 刘先俊 朱勇 汪长东 重庆医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室分子医学与肿瘤研究中心 重庆400016 美国加州大学欧文分校医学院微生物与分子遗传实验室 美国加利福尼亚92697
通过对创新层析实验的结果分析,对实验中出现的异常现象的讨论,给出了对该创新层析实验合理性的评价以及提高实验可行性的相关建议,可为其他物质的分离提供参考。
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天麻素对脊髓损伤模型大鼠神经功能恢复和胶质纤维酸性蛋白表达的影响
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中国组织工程研究 2018年 第4期22卷 558-563页
作者: 肖雪飞 李娟娟 黄辉 张翔 黄鹞 李经辉 余化霖 昆明医科大学第一附属医院神经外二科 云南省昆明市650032 重庆医科大学第一附属医院璧山医院 重庆市402760 昆明医科大学基础医学院组胚教研室 云南省昆明市650500
背景:研究表明,天麻素在体外可以抑制无血清损伤后星形胶质细胞活化,改善脊髓损伤微环境,减轻继发损伤。目的:观察天麻素对钳夹型大鼠脊髓损伤模型神经功能恢复、胶质纤维酸性蛋白的影响。方法:48只成年SD大鼠随机分为3组,脊髓损伤组建... 详细信息
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microRNA-221及白细胞介素-17在甲状腺乳头状癌中的表达及相关性
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中华病理学杂志 2017年 第3期46卷 160-165页
作者: 姜兴莲 张徽 陈晏林 彭莉 重庆医科大学基础医学院病理学教研室 400016
目的 检测microRNA-221(miR-221)及白细胞介素(IL)-17在甲状腺乳头状癌中的表达并分析其相关性,探讨其在甲状腺乳头状癌发生发展中的作用及相关机制.方法 用real-time逆转录聚合酶链反应(real-time RT-PCR)、Western blot及免疫... 详细信息
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搭建工作平台,助力青年教师教学能力提升
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基础医学教育 2018年 第6期20卷 512-514页
作者: 贾雪梅 许功林 谢芬芬 李菲菲 吕正梅 王盛花 黄大可 桂丽 安徽医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室 合肥230032 安徽医科大学基础医学院生化教研室 安徽医科大学基础医学院病生教研室
基于目前高校青年教师教学能力薄弱的现状,通过名师工作平台,开展了示范教学、说课评课、听课反思、教学讲座、教改活动、参加比赛及学术交流等一系列教学学术活动。探讨并实践青年教师教学能力培养的渠道,以期为提升青年教师教学能... 详细信息
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