检索结果-内蒙古大学图书馆

2014年全国教师教育探索与实践经验交流会

作者：拉毛青海省刚察县教育局教研室

小学语文是基础的工具性学科,从识字、断句开始传授语文基础知识,形成语文基本技能。语言文字不仅是信息交流、情感表达和艺术表现的工具,也是其它学科的基础。在小学语文课堂教学中,传授语文知识固然重要,更重要的是培养学生的语文运...

小学语文是基础的工具性学科,从识字、断句开始传授语文基础知识,形成语文基本技能。语言文字不仅是信息交流、情感表达和艺术表现的工具,也是其它学科的基础。在小学语文课堂教学中,传授语文知识固然重要,更重要的是培养学生的语文运用能力,主要体现在表达能力。表达能力包括书面表达能力和口头表达能力。作为小学生,口头表达是书面表达的基础。本文从小学语文的基础性出发,浅谈口头表达能力的培养,使学生"想说、敢

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初中语文教学中的误区及改善对策探究

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考试周刊 2020年第49期 31-32页

作者：任臣玉青海省互助县教育局教研室

初中语文教学是基础教育体系的重要组成,是对学生进行语言能力和文学素养进行培养,同时培养学生人文精神的重要教学活动。随着新课程改革的不断推进以及素质教育的全面开展,初中语文在教学过程中出现了一些比较突出的问题,对初中语文教... 详细信息

初中语文教学是基础教育体系的重要组成,是对学生进行语言能力和文学素养进行培养,同时培养学生人文精神的重要教学活动。随着新课程改革的不断推进以及素质教育的全面开展,初中语文在教学过程中出现了一些比较突出的问题,对初中语文教学的意义实现产生了极为不利的影响,必须要对存在的教学误区进行分析,采取针对性措施进行改进和完善。基于此,本文对初中语文教学中的误区及改善对策进行了分析和探究,以期为新时期的初中语文教学活动优化提供一定的参考。

关键词：初中语文教学误区改善对策

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物理教学中有关提问的一些思考

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青海师专学报 2005年第S1期25卷 174-175页

作者：王天文青海省互助县教育局教研室

物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分.通过提问所接收到的语言反馈信息,比其它形式的反馈信息具有准确性、具体性、即时性和简洁性.它可以使教师当堂了解学生对知识的理解和掌握程度,从而及时地... 详细信息

物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分.通过提问所接收到的语言反馈信息,比其它形式的反馈信息具有准确性、具体性、即时性和简洁性.它可以使教师当堂了解学生对知识的理解和掌握程度,从而及时地调控教学程序,改变教学策略,使学生能更加积极主动地参与教学活动.

关键词：物理概念回答物理课堂物理现象语言表达能力

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“点医就诊”对中学管理的启示

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教学与管理（理论版） 2001年第7期 16-17页

作者：张思源青海省互助县教育局教研室

随着教师聘任制等用人制度的不断完善以及人们的择业、从业观念的进一步转变,双向选择的自由度将会不断加大.中学生随着观念的更新、个性的健全、创新意识的增强、创新能力的提高、市场经济的冲击,对教师的要求由单一的教书角色逐渐向... 详细信息

随着教师聘任制等用人制度的不断完善以及人们的择业、从业观念的进一步转变,双向选择的自由度将会不断加大.中学生随着观念的更新、个性的健全、创新意识的增强、创新能力的提高、市场经济的冲击,对教师的要求由单一的教书角色逐渐向综合的多元化角色转变,其结果必然是现行中学将教师无条件地分配给班级,学生无权选择教师,这种旧的用师制度在现代教学管理中产生了怀疑、甚至动摇.

关键词：中学管理教师聘任制医疗单位多元化角色中学生用人制度从业观念双向选择

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浅谈新课程改革中的信息技术教学

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新课程(下) 2014年第7期 82-83页

作者：伊顺年青海省互助县教育局教研室

信息技术作为一门新课程,它的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,科学合理地使用信息技术。因此,在初中信息技术教学中... 详细信息

信息技术作为一门新课程,它的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,科学合理地使用信息技术。因此,在初中信息技术教学中,笔者认为应注意以下几个方面:一、注重培养学生的学习兴趣教育家苏霍姆林斯基说:"学习兴趣是学习活动的重要动力。"学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。因此,教师要采取灵活多

关键词：信息技术教学学习兴趣新课程改革

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如何上好英语复习课

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青海师专学报 2006年第S1期26卷 97-98页

作者：梁培贞青海省湟源县教育局教研室

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浅谈初中生语文阅读心理障碍初探及应对策略

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读与写(下旬) 2012年第7期9卷 99-100页

作者：郝青春青海省互助县教育局教研室青海互助 810500

中学生阅读心理障碍是影响中学生阅读的主要原因.它的形成主要来自外部因素,如学校教育、家庭环境、阅读评价方式、社会影响等.阅读教学应有针对性地采取相关策略,如激发阅读兴趣、控制阅读焦虑、改革评价方式、加强阅读指导、改进教学... 详细信息

中学生阅读心理障碍是影响中学生阅读的主要原因.它的形成主要来自外部因素,如学校教育、家庭环境、阅读评价方式、社会影响等.阅读教学应有针对性地采取相关策略,如激发阅读兴趣、控制阅读焦虑、改革评价方式、加强阅读指导、改进教学手段等,以消除学生心理障碍,提高阅读质量.

关键词：初中生阅读心理障碍教学策略

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初中语文作文教学的有效性

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民风（科学教育） 2012年第10期 61-62页

作者：魏玉玲青海省互助县教育局教研室青海互助810500

通过多年的教学实践和探索,总结出序列、素材、评改、分层这四个关键点,作为作文教学改革的突破口,抓住这四个点能够提高作文教学的有效性,提升学生的写作水平.

关键词：初中作文教学有效性写作

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新媒体时代高中思想政治课教学新思考

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新课程研究（中旬） 2019年第1期 30-31页

作者：赵邦珍青海省海东市互助县教育局教研室

随着科技的不断发展,如何利用飞速发展的新媒体技术提升高中思想政治课的教学质量,帮助学生理解我国政策、方针、路线,树立起正确的价值观念,已成为当前高中阶段思想政治课程教学的重要课题。文章从改革的必要性入手,具体对新媒体时代... 详细信息

随着科技的不断发展,如何利用飞速发展的新媒体技术提升高中思想政治课的教学质量,帮助学生理解我国政策、方针、路线,树立起正确的价值观念,已成为当前高中阶段思想政治课程教学的重要课题。文章从改革的必要性入手,具体对新媒体时代下高中思想政治课的教学思路进行探究。

关键词：思想政治教学教学改革新媒体技术

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“重奖”遭遇的尴尬

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中国教师 2008年第8期 27-28页

作者：白永春青海省互助土族自治县教育局教研室

案例某高中为稳定教师队伍,激励教师勤奋工作,出台了《骨干教师奖励方案》。每年从学校经费中拿出一大笔钱重奖骨干教师,被评为县级骨干教师每人奖励3000元,校级骨干教师奖励1500元。按理说,这是一件好事。但是,当这一方案实施了两年后... 详细信息

案例某高中为稳定教师队伍,激励教师勤奋工作,出台了《骨干教师奖励方案》。每年从学校经费中拿出一大笔钱重奖骨干教师,被评为县级骨干教师每人奖励3000元,校级骨干教师奖励1500元。按理说,这是一件好事。但是,当这一方案实施了两年后，发现并没有预想的那样有效，反而出现了让人始料未及的事情。一是学校中出现了忙着发表论文、忙着争夺荣誉、忙着补课加压的三忙现象，像班主任、德育、教研等在短期内无法见效，但又十分重要的工作，却成了教师们应付的差事。

关键词：重奖骨干教师尴尬教师队伍奖励方案学校经费发表论文班主任

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