检索结果-内蒙古大学图书馆

面向医学生的“计算机网络技术”课程教学改革研究

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中国信息技术教育 2023年第22期 93-96页

作者：王宇武博张楠王珂首都医科大学生物医学工程学院计算机教研室

作者针对以往“计算机网络技术”课程中存在的问题,结合医学生的特点,从教学内容、教学方式和思政引导三个方面,提出了课程改革方案并分析了实践效果。

关键词：计算机网络技术医学生教学改革

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基于OpenCV的心电图像校准算法研究

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中国数字医学 2023年第10期18卷 33-37页

作者：曹鹏何雁萍张志常常世杰中国医科大学智能医学学院计算机教研室沈阳110122 中国医科大学生物医学工程系沈阳110122

目的:基于OpenCV的心电图像校准算法,实现对纸质心电图拍摄图像的校准。方法:以不同背景、不同角度拍摄的纸质心电图像为研究对象,在Python和OpenCV环境下,采用图像预处理、边缘提取、轮廓检测等算法步骤,运用勾股定理和定点描绘分别进... 详细信息

目的:基于OpenCV的心电图像校准算法,实现对纸质心电图拍摄图像的校准。方法:以不同背景、不同角度拍摄的纸质心电图像为研究对象,在Python和OpenCV环境下,采用图像预处理、边缘提取、轮廓检测等算法步骤,运用勾股定理和定点描绘分别进行图像校准。利用实拍图像进行对比实验,比较3种不同的边缘检测和两种不同的校准方法获取的图像效果,确定适用于纸质心电图拍摄图像的最优校准算法。结果:Canny算子在边缘检测中获取的图像效果最好,勾股定理方法可计算出原图像的边长并以较大精度校准还原图像,结果较为理想。结论:以Canny算子进行边缘检测和勾股定理计算边长的整体算法可用于纸质心电图拍摄图像的校准,这对医疗图像校准的后续相关拓展研究有一定的参考价值。

关键词：心电图畸变图像倾斜矫正图片识别

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胸腔镜下肺叶切除术和开胸肺叶切除术的效果和成效分析

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中华肺部疾病杂志（电子版） 2020年第2期13卷 169-173页

作者：赵相坤魏岚陈卉刘冬冬首都医科大学生物医学工程学院生物医学信息学系计算机教研室北京100069 首都医科大学宣武医院信息中心北京100053

目的比较胸腔镜肺叶切除术(TL)与常规肺叶切除(OL)的效果和成效差异。方法选择2013年12月年至2016年11月门诊和急诊的289例肺叶切除患者,搜集患者信息包括:年龄、性别、手术时间、出院转归、切口愈合等级、住院时间和总费用等。对数值... 详细信息

目的比较胸腔镜肺叶切除术(TL)与常规肺叶切除(OL)的效果和成效差异。方法选择2013年12月年至2016年11月门诊和急诊的289例肺叶切除患者,搜集患者信息包括:年龄、性别、手术时间、出院转归、切口愈合等级、住院时间和总费用等。对数值变量和有序分类变量采用非参数的Mann-Whit-ney U检验、对无序分类变量采用Yates修正的卡方检验或Fisher精确检验进行分析。结果术后住院时间TL组少于OL组1 d,差异有统计学意义(P=0.003);TL组抗生素治疗使用天数少于OL组3 d,差异有统计学意义(P=0.030)。TL方法手术时间和出血量小于OL,差异有统计学意义(P=0.031,P<0.0001)。两种方法出院1个月内门诊抗生素金额以及将其包含在内的总费用差异无统计学意义。在手术效果方面,切口等级OL优于TL,差异有统计学意义(P=0.001);术后引流总量,TL小于OL,差异有统计学意义(P=0.006);出院转归差异无统计学意义(P=0.83)。结论TL是一种安全、有效的肺叶切除术手术方法,与OL相比,缩短了术后住院时间、手术时间和抗生素使用天数,出血量少,术后引流总量少。总费用以及出院1个月之后的门诊抗生素费用两种方法差异无统计学意义。胸腔镜肺叶切除术可作为早期肺叶切除的标准治疗方法。

关键词：胸腔镜肺叶切除术肺叶切除术住院费用手术时间术后住院时间

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小规模限制性在线课程在“5＋3”一体化培养模式计算机基础中的应用探析

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中华医学教育杂志 2017年第1期37卷 39-43页

作者：赵相坤武文芳陈卉景斌刘冬冬首都医科大学生物医学工程学院生物医学信息学系计算机教研室北京100069

医学院校“5＋3”一体化培养模式是指5年本科教育阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。“5＋3”一体化培养的医学生有着3年的住院医师规范化培训和专业学位硕士研究生教育，... 详细信息

医学院校“5＋3”一体化培养模式是指5年本科教育阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。“5＋3”一体化培养的医学生有着3年的住院医师规范化培训和专业学位硕士研究生教育，毕业后走出校门，既是医生队伍的主力军，也是我国未来医学大数据的主要应用和科研人群。“5＋3”一体化培养的医学生的计算机基础教育学时少而承载的任务却非常艰巨。基于学时状况和素质培养的新要求，本文分析了计算机基础课堂讲授与web自学的内容和学时特点，设计了课堂讲授内容和以小规模限制性在线课程（smallprivateonlineeourse，sPoc）为基础的自学内容与考核方法。特别是针对研究生教育阶段科研要求相对较高的特点，设计了与医学问题相关的若干SPOC翻转课堂案例，以培养医学生的计算思维素养和能力。

关键词：计算思维慕课小规模限制性在线课程翻转课堂医学生 “5+3”一体化人才培养模式

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状态空间模型在我国肝炎发病率预测中的应用

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南京医科大学学报（自然科学版） 2016年第3期36卷 380-384页

作者：阮俊王玥郁婷燕戚凯莉陈冠军丁勇吴静南京医科大学生物医学工程系江苏南京210029 南京医科大学第一临床医学院江苏南京210029 南京医科大学公共卫生学院江苏南京210029 南京医科大学数学与计算机教研室江苏南京210029

目的 :应用状态空间模型对我国甲肝、乙肝、丙肝的月发病率进行拟合和预测,分析预测准确率与发病周期规律的关系,为肝炎发病率的预测提供新方法。方法:对2005—2013年我国甲肝、乙肝、丙肝的月发病率建立状态空间模型,应用MATLAB软件中... 详细信息

目的 :应用状态空间模型对我国甲肝、乙肝、丙肝的月发病率进行拟合和预测,分析预测准确率与发病周期规律的关系,为肝炎发病率的预测提供新方法。方法:对2005—2013年我国甲肝、乙肝、丙肝的月发病率建立状态空间模型,应用MATLAB软件中的SSM工具包对模型进行拟合,并对2014年1—12月的发病率进行预测;通过数据标准化,建立发病率周期规律性评价指标。结果:甲肝、乙肝和丙肝的月发病率预测相对误差的平均值分别为17.03%、6.30%和2.03%,标准化数据周期标准差均值分别为0.214 3、0.195 2和0.172 4。结论:状态空间模型能较好地应用于肝炎发病率的拟合和预测,标准化数据周期评价指标的标准差越小,预测效果越好。

关键词：状态空间模型肝炎预测周期性

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以Java语言为基础优化医学院校计算机类选修课的改革探索

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中华医学教育探索杂志 2015年第8期14卷 776-779页

作者：赵相坤陈卉景斌刘冬冬首都医科大学生物医学工程学院生物医学信息学系计算机教研室 100069

医学院校以C语言为基础的计算机选修课程面临诸多问题：一方面，C语言与后续课程衔接差，与专业课程结合程度低，导致学生选修兴致不高，选修人数少；另一方面，计算机类选修课程多而杂，不但连续性差，而且占用课时多，亟待组合优化。... 详细信息

医学院校以C语言为基础的计算机选修课程面临诸多问题：一方面，C语言与后续课程衔接差，与专业课程结合程度低，导致学生选修兴致不高，选修人数少；另一方面，计算机类选修课程多而杂，不但连续性差，而且占用课时多，亟待组合优化。提出以Java语言为基础选修课，优化组合不同计算机基础选修课的思想和实现方案。不但优化组合了不同选修课程，压缩了课时，提高了学生的选修兴趣；而且结合医学专业特点，增加了课程的实用性和可扩展性。

关键词： Java语言医学院校选修课优化改革探索

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继续医学教育计算机基础课程的混合教学模式

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中国医学装备 2015年第12期12卷 38-40页

作者：杨淼贺静陈卉杜菁杨秋英潘清王宇首都医科大学生物医学工程学院生物信息学系计算机教研室北京100069 首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069

目的:改革继续医学教育计算机基础课程的教学模式,探讨混合教学模式在继续医学教育计算机基础课程教学中的优势。方法:结合继续医学学生的特点,分析混合教学模式的优势,构建基于网络教学平台的继续医学教育计算机基础课程的混合教学模... 详细信息

目的:改革继续医学教育计算机基础课程的教学模式,探讨混合教学模式在继续医学教育计算机基础课程教学中的优势。方法:结合继续医学学生的特点,分析混合教学模式的优势,构建基于网络教学平台的继续医学教育计算机基础课程的混合教学模式。结果:针对继续医学教育计算机基础课程采用了课堂与网络相结合的混合教学模式,并对继续医学学生进行了问卷调查。结论:混合教学模式对于继续医学教育计算机基础课程改革起到了一定的带动作用,并取得了良好的教学效果。

关键词：混合教学模式继续医学教育计算机基础课程

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ARIMA季节模型在我国丙肝发病预测中的应用

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郑州大学学报（医学版） 2014年第3期49卷 344-348页

作者：于林凤吴静周锁兰丁勇南京医科大学生物医学工程系南京210029 南京医科大学数学与计算机教研室南京210029

目的:应用ARIMA季节模型对我国丙肝发病进行预测。方法:利用2004年至2011年我国丙肝的月发病数建立ARIMA季节模型,对2012年丙肝的月发病数进行预测,并用实际数据评估模型的预测效果。同法对同期甲肝发病数据进行建模和预测。对丙肝和甲... 详细信息

目的:应用ARIMA季节模型对我国丙肝发病进行预测。方法:利用2004年至2011年我国丙肝的月发病数建立ARIMA季节模型,对2012年丙肝的月发病数进行预测,并用实际数据评估模型的预测效果。同法对同期甲肝发病数据进行建模和预测。对丙肝和甲肝2004年至2011年的月发病数按年归一化处理后计算方差。比较甲肝和丙肝的预测效果。结果:成功建立ARIMA(1,1,1)(2,1,0)12季节模型,模型的表达式为:(1+0.222L)(1+0.820L12+0.694L24)(1-L)(1-L12)lnYt=(1+0.648L)εt,参数AR(1)=-0.222(t=-2.392,P=0.020),SAR(12)=-0.820(t=-8.009,P<0.001),SAR(24)=-0.694(t=-6.124,P<0.001),MA(1)=-0.648(t=-5.889,P<0.001),残差序列是白噪声序列(P>0.05);模型拟合效果的R2为0.824,预测的平均相对误差为0.078。归一化后丙肝和甲肝发病数的平均方差分别为0.030和0.047,提示丙肝原始数据周期性动态变化较甲肝更趋一致。甲肝预测的平均相对误差为0.138,大于丙肝。结论:ARIMA(1,1,1)(2,l,0)12季节模型可用于预测我国丙肝的发病规律。样本数据的周期性动态变化趋势越一致,ARIMA季节模型的预测结果也越准确。

关键词： ARIMA季节模型丙肝发病预测

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微阵列数据扰动对错误发现率方法筛选差异表达基因的影响

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南京医科大学学报（自然科学版） 2014年第7期34卷 991-995,1002页

作者：陈婉婷刘成友吴静丁勇南京医科大学生物医学工程系江苏南京210029 南京医科大学数学与计算机教研室江苏南京210029

目的:探讨微阵列数据的扰动对错误发现率(FDR)方法筛选差异表达基因的影响。方法:用计算机模拟仿真的方法,对1 991个结肠癌微阵列基因数据给予不同相对误差限的随机扰动,每个扰动进行1 000次随机模拟;用FDR的ALSU方法对无扰动数据与有... 详细信息

目的:探讨微阵列数据的扰动对错误发现率(FDR)方法筛选差异表达基因的影响。方法:用计算机模拟仿真的方法,对1 991个结肠癌微阵列基因数据给予不同相对误差限的随机扰动,每个扰动进行1 000次随机模拟;用FDR的ALSU方法对无扰动数据与有扰动数据分别筛选差异表达基因,比较两者之间的重复率;分析数据扰动对每次基因排序位次变化的影响。结果:差异表达基因的单个平均重复率与总体平均重复率都随数据扰动的增加而下降。差异表达越显著的基因,受扰动误差的影响越小;在扰动误差限≤50%时,数据扰动与差异表达基因总体平均重复率呈线性递减趋势,数据扰动误差限每增加1%,总体平均重复率约下降1.85%。扰动误差限越大,基因排序位次的波动越大。结论:数据扰动是导致差异表达基因可重复性差的原因,用计算机模拟的方法可定量探讨数据扰动对差异基因筛选的影响。

关键词：微阵列差异表达基因错误发现率数据扰动

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ARIMA乘积季节模型在我国甲肝发病预测中的应用

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南京医科大学学报（自然科学版） 2014年第1期34卷 75-79页

作者：王超丁勇陆群吴静南京医科大学生物医学工程系江苏南京210029 南京医科大学数学与计算机教研室江苏南京210029 南京医科大学第一临床医学院江苏南京210029

目的：应用求和自回归移动平均模型（ARIMA）乘积季节模型对我国病毒性甲型肝炎进行预测分析,为甲型肝炎的防治提供决策依据。方法：对1994~2012年我国甲型肝炎月发病数的历史疫情数据建立ARIMA乘积季节模型,应用Eviews 6.0软件进行模... 详细信息

目的：应用求和自回归移动平均模型（ARIMA）乘积季节模型对我国病毒性甲型肝炎进行预测分析,为甲型肝炎的防治提供决策依据。方法：对1994~2012年我国甲型肝炎月发病数的历史疫情数据建立ARIMA乘积季节模型,应用Eviews 6.0软件进行模型拟合,对2013年上半年甲型肝炎的月发病数进行预测,并用实际数据评估模型预测效果。结果：ARIMA（1,1,0）（2,1,2）12模型较好地拟合了既往甲肝的实际发病序列,也获得了较好的预测效果。结论：ARIMA模型能够较好地模拟我国甲型肝炎的发病趋势,预测效果良好,可为甲肝疫情的防控提供一定的科学数据。

关键词： ARIMA乘积季节模型时间序列甲肝预测

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