检索结果-内蒙古大学图书馆

中国青年研究 2024年第8期 94-102,119页

作者：熊艳青王乐婷徐丹湖南大学教育科学研究院复旦大学马克思主义学院

引导和鼓励大学生奔赴基层是缓解基层“人才荒”与大学生“就业难”结构性矛盾的有效途径之一。意向是行为的关键预测因素,是实施干预的前提。本研究基于全国25所高校学生调查数据,构建双维象限探讨“Z世代”大学生基层就业意向的多元... 详细信息

引导和鼓励大学生奔赴基层是缓解基层“人才荒”与大学生“就业难”结构性矛盾的有效途径之一。意向是行为的关键预测因素,是实施干预的前提。本研究基于全国25所高校学生调查数据,构建双维象限探讨“Z世代”大学生基层就业意向的多元内涵。类型分析结果显示:学生可分成骑驴找马型(38.64%)、持续扎根型(25.93%)、短期过客型(20.37%)、犹豫徘徊型(15.06%)四类。不同类型的学生在基层就业地域偏好、基层就业准备度上存在显著差异,其中持续扎根型、短期过客型是最理性、准备最充分的两类人。质性研究进一步揭示了不同类型意向决策背后更深层的动机信念,以及个体作为微观行动者在与宏观就业环境、社会文化规训、海量网络信息互动过程中所形成的多样化认知图示与行动策略。

关键词： “Z世代” 基层就业参与意向发展意向类型分析

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新时代中国特色教育学基本概念的类型分析

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华东师范大学学报(教育科学版) 2025年第2期43卷 1-9页

作者：郑金洲中国浦东干部学院上海201204

党的十八大以来,我国教育事业发生了历史性变革、格局性变化,围绕教育改革发展提出了一系列新概念,这些概念构成了新时代中国特色教育学的基本表达方式。对这些概念可以从多个维度进行类型分析,按来源可分为原创类概念、衍生类概念、重... 详细信息

党的十八大以来,我国教育事业发生了历史性变革、格局性变化,围绕教育改革发展提出了一系列新概念,这些概念构成了新时代中国特色教育学的基本表达方式。对这些概念可以从多个维度进行类型分析,按来源可分为原创类概念、衍生类概念、重塑类概念,按内容可分为教育基本理论类概念、课程与教学论类概念、教育治理与变革类概念,按相容性可分为种属关系概念、交叉关系概念、矛盾关系概念。

关键词：教育学新时代中国特色教育学基本概念类型分析

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高等教育政策何以遭遇执行阻滞?——基于“激励-冲突”框架的类型分析

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国家教育行政学院学报 2022年第9期297卷 38-49,68页

作者：伍海泉李天峰曹轩菡中南大学湖南长沙410083

高等教育的政策执行是为实现高等教育高质量发展而采取的行动,行动过程中的阻滞现象构成政策失灵的现实表征。基于“激励-冲突”的制度分析框架,可以将高等教育政策划分为规制型政策、倡导型政策、鼓励型政策和长期型政策四种类型,激励... 详细信息

高等教育的政策执行是为实现高等教育高质量发展而采取的行动,行动过程中的阻滞现象构成政策失灵的现实表征。基于“激励-冲突”的制度分析框架,可以将高等教育政策划分为规制型政策、倡导型政策、鼓励型政策和长期型政策四种类型,激励和冲突要素的强弱组合形塑上述政策类型,在执行过程中蕴含上下博弈、左右伪动、自主选择和动态调适的行动策略,造成政策执行的阻滞观感。对阻滞现象的类型分析,彰显出高等教育政策执行的跨界性和系统性特征,为揭示问题的关键症结,实现精准施策提供了新线索。针对上述四种政策执行类型,可以分别从完善政策激励的内容设计、优化政策执行的外部环境、采取分类管理的执行策略以及秉持动态调适的行动逻辑几个方向进行优化。

关键词：高等教育政策执行阻滞激励-冲突类型分析

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乡村定向师范生培养质量的审思与改进——基于IEO模型框架与类型分析

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广东技术师范大学学报 2024年第1期45卷 74-83页

作者：朱燕菲陈彩霞吴东照安徽大学高等教育研究所安徽合肥230031 南通大学教育科学学院江苏南通226019

乡村教师定向培养是地方充实乡村教师队伍的重要政策,其培养质量关乎乡村整体师资水平提升。研究基于IEO模型、调查了981名乡村定向师范生,发现:报考动机具有“内外兼顾”的融合特性、培养过程存在“高低不一”的两重境况、任教意愿呈... 详细信息

乡村教师定向培养是地方充实乡村教师队伍的重要政策,其培养质量关乎乡村整体师资水平提升。研究基于IEO模型、调查了981名乡村定向师范生,发现:报考动机具有“内外兼顾”的融合特性、培养过程存在“高低不一”的两重境况、任教意愿呈现“留或流”的两极分化,自由与发展是政策满意与否的两大支点;依据报考动机、学习方法与学习投入,乡村定向师范生可分为理想奋进、左右权衡和现实应付三种类型;理想奋进型任教意愿、学业表现优于左右权衡和现实应付型,左右权衡型政策满意度最高。为此,需重视报考动机由外而内的转变,鼓励采用深层学习方法,不断提升学习投入尤其是师生互动的密度与深度。

关键词：乡村定向师范生培养质量 IEO模型类型分析

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银发主播的类型分析及运营策略研究 ——基于抖音Top100

银发主播的类型分析及运营策略研究 ——基于抖音Top100

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作者：高亚飞浙江传媒学院

学位级别：硕士

自网络直播兴起以来,银发群体不拘于年龄和形象,以强势的态势进入到网络直播行业,打破了人们对与银发一族的刻板印象。他们积极在互联网中探索,满足自身情感和物质需求。而作为互联网边缘群体,银发主播为网络直播行业创造价值,却没有得... 详细信息

自网络直播兴起以来,银发群体不拘于年龄和形象,以强势的态势进入到网络直播行业,打破了人们对与银发一族的刻板印象。他们积极在互联网中探索,满足自身情感和物质需求。而作为互联网边缘群体,银发主播为网络直播行业创造价值,却没有得到充足的关注。本文以抖音银发主播为被研究主体,对该群体进行类型分析,并且基于4I理论针对银发主播所出现的问题提出相应的运营策略。首先,本研究通过梳理抖音平台直播发展历程和现状、银发主播发展历程和现状,分析抖音平台与银发主播的适配度。其次,通过本研究选择Top100的银发主播为观察对象,根据知名性、专业性和行为特征三个维度将银发主播进行分类;而后基于抖音平台特性,以行为特征维度的直播呈现内容为客体,通过对银发主播的网络民族志观察和用户的半结构式访谈,探索银发主播类型特征构建。再次,银发主播作为银发人群积极触网的代表,尽管属于“积极跟进者”,但必然会因为媒介使用技能经验不足、媒介素养不高等因素产生一定的运营困境。直播专业性缺失、信息泄漏、直播内容单一、过度奇观化展演等成为主播运营效果低下的原因。最后,本研究基于品牌整合营销的4I理论,从“个性原则”“兴趣原则”“利益原则”“互动原则”四个核心要素出发,为行为特征纬度的各类型银发主播分别提出相对应的运营策略建议。

关键词：银发主播类型分析运营策略抖音

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高中生物学“批判性思维问题”类型分析与教学运用

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中学生物教学 2022年第16期 20-23页

作者：李霄霞孙悦李秋石河北师范大学教育学院河北石家庄050024 河北师范大学教师教育学院河北石家庄050024 河北省邯郸市第一中学 056006

新人教版高中生物学教科书设有批判性思维问题旁栏,其中的批判性思维问题可以调动学生主动参与课堂讨论的积极性,也能够提升其科学思维。批判性思维问题可归纳为思考型、诊断型和证明型。依据不同问题类型的特点,提出了重视对话性交流,... 详细信息

新人教版高中生物学教科书设有批判性思维问题旁栏,其中的批判性思维问题可以调动学生主动参与课堂讨论的积极性,也能够提升其科学思维。批判性思维问题可归纳为思考型、诊断型和证明型。依据不同问题类型的特点,提出了重视对话性交流,培养分析技能;升华概念体系,夯实解释技能;发展循证思维,提高论证技能3种具体教学运用路径。

关键词：高中生物学批判性思维问题类型分析教学运用

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喷射混凝土用液体速凝剂类型分析及发展趋势

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中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2023年第7期 137-139页

作者：叶祖昕湖南科之杰新材料有限公司湖南湘潭411100

在喷射混凝土施工中,通过合理选用速凝剂能够在很大程度上缩短混凝土凝结硬化的时间,并减少回弹损失,避免喷射混凝土由于受到重力作用而发生脱落现象,增加一次喷射厚度与缩短喷射层之间的间隔时间。正是因为这些突出的应用优势,促使速... 详细信息

在喷射混凝土施工中,通过合理选用速凝剂能够在很大程度上缩短混凝土凝结硬化的时间,并减少回弹损失,避免喷射混凝土由于受到重力作用而发生脱落现象,增加一次喷射厚度与缩短喷射层之间的间隔时间。正是因为这些突出的应用优势,促使速凝剂在喷锚支护、水利、铁路、采矿等工程领域中得到大范围应用。从性状方面来看,速凝剂分为液体速凝剂与粉体速凝剂,本文主要对液体速凝剂的应用及发展趋势进行详细阐述。

关键词：液体速凝剂喷射混凝土类型分析发展趋势

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大学生网络爱国主义表达的类型分析与策略引导研究

大学生网络爱国主义表达的类型分析与策略引导研究

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作者：苗榕东北师范大学

学位级别：硕士

爱国主义是历史的、具体的。今天,以互联网为代表的信息技术深刻改变着世界,人们在表达爱国情怀、言论以及思想时已经开始广泛应用网络平台。在新时代背景下,爱国主义教育已经开始利用网络空间这一重要途径。网络技术的迅猛发展深刻改... 详细信息

爱国主义是历史的、具体的。今天,以互联网为代表的信息技术深刻改变着世界,人们在表达爱国情怀、言论以及思想时已经开始广泛应用网络平台。在新时代背景下,爱国主义教育已经开始利用网络空间这一重要途径。网络技术的迅猛发展深刻改变了当代大学生的思维模式,大学生频繁接触网络,使得爱国主义表达通过网络来实现成为了可能。在网络中的大学生对爱国主义事件保持着较高的关注度,并且会通过网络来表达自己的爱国思想和情感。但是,不得不承认,当前大学生网络爱国主义表达面临着诸多挑战和问题,需要对大学生网络爱国主义表达进行引导,这不仅有利于培养大学生成为新时代的忠诚爱国者和促进大学生政治社会化,也有利于加强主流意识形态主导力,营造风清气正的网络生态。因此如何认识和引导大学生的网络爱国主义表达已经成为了一个热门课题,我们必须围绕此来展开深入的探讨与研究。鉴于此,在本文研究中笔者选取“大学生网络爱国主义表达”这一主题展开探讨,旨在对“网络爱国主义”“网络爱国主义表达”的概念进行揭示,并采用实证调查的方法,来审视当前大学生网络爱国主义的表达特征,最终提出如何实现网络爱国主义表达分类引导策略以及所需注意的相关事项。在理论研究方面,本文根据对“网络爱国主义”“网络爱国主义表达”“大学生网络爱国主义表达”概念内涵的不断增加,将“大学生网络爱国主义”定义为:“高校大学生通过网络渠道和网络言语,向他者表达自身对爱国主义这一客体对象的情感态度、意见想法”,通过对“网络爱国主义表达”的操作化,以表达动机指标、表达方式指标、表达效果指标三个方面构建了以“表达目的指向层次”“表达积极性”“表达素养”为基本维度的大学生网络爱国主义表达特征分类的三维分析模型,该模型能够帮助我们立体描述大学生网络爱国主义表达特征并对大学生群体进行主体类型划分,为之后的分类策略的提出奠定基础。在实证研究方面,通过对调查数据的聚类分析将大学生网络爱国主义表达主体的具体类型进行了划分,从整体上划分为了理想型和现实型两大类,包含六种具体类型分别为:理想型积极爱国者、理想型沉默爱国者、理想型情绪易感者、现实型理性表达者、现实型情绪宣泄者、现实型冷漠者,根据类别划分具体分析其内涵与特征。在策略研究方面,在遵循目标导向和问题导向的基础上,扬长避短,分别对理想型和现实型进行相关的强化提升和规范培育策略,提出了榜样示范引领、表达自信强化、思维方式优化、责任意识提升、舆论风险防控、心理动机激发的分类引导策略,增强了策略的针对性和实效性,进一步推进大学生网络爱国主义健康发展。在引导的同时,注意一定的事项要求,使得引导更能惠及大学生个体,从而更好推进大学生网络爱国主义表达发展。

关键词：大学生网络爱国主义表达类型分析分类引导策略

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石家庄革命文物的类型分析与精神价值研究——以河北省第一批不可移动革命文物为中心

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石家庄学院学报 2023年第1期25卷 20-26页

作者：杨波陈月山西大学历史文化学院山西太原030006

2018年以来,从顶层设计到政策依据,从机构建设到规划制定,从名录公布到片区建设,革命文物保护利用事业进入一个全新的历史时期。2021河北省公布的第一批革命文物名录是开展石家庄地区革命文物研究的基本依据。类型分析是革命文物资源研... 详细信息

2018年以来,从顶层设计到政策依据,从机构建设到规划制定,从名录公布到片区建设,革命文物保护利用事业进入一个全新的历史时期。2021河北省公布的第一批革命文物名录是开展石家庄地区革命文物研究的基本依据。类型分析是革命文物资源研究的基础性工作,石家庄地区革命文物在时段、地区、文物本体、文物承载内容和文物保护级别等方面均各有特点。深入挖掘革命文物所蕴含的精神价值是革命文物研究的重要理论目标,石家庄地区革命文物主要体现了中国共产党人精神谱系中的抗战精神、太行精神、西柏坡精神和老区精神等几个方面。

关键词：革命文物类型分析精神价值中国共产党人精神谱系

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工笔当代多维探索--当代工笔画创作类型分析及语言解读

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美与时代（美术学刊）（中） 2023年第8期 9-11页

作者：皮理文徐娜天津美术学院中央美术学院广州美术学院

近年来,中国工笔画创作涌现出诸多优秀作品,创作内容选材丰富,绘画语言多元并举,当代画家从不同维度进行着工笔画创作探索。以近十五年时间内的工笔创作为研究对象,分别从材质与技法、方法与理念、风格与语言、题材与内容、形式与展陈... 详细信息

近年来,中国工笔画创作涌现出诸多优秀作品,创作内容选材丰富,绘画语言多元并举,当代画家从不同维度进行着工笔画创作探索。以近十五年时间内的工笔创作为研究对象,分别从材质与技法、方法与理念、风格与语言、题材与内容、形式与展陈等几个维度来分析解读当代工笔画的创作,试图以宏观的视角梳理当代工笔创作实践,研读工笔画创作的传承与发展。

关键词：当代工笔创作综述类型分析语言解读

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