检索结果-内蒙古大学图书馆

陆军军医大学学报 2025年第4期47卷 298-306页

作者：张磊陆敏敏张小龙何超肖琴陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院生理学教研室重庆

目的探索丘脑连接核(thalamic nucleus reuniens,RE)在非快速眼动(non-rapid eye movement,NREM)睡眠期间对内侧前额叶皮层(medial prefrontal cortex,mPFC)纺锤波以及神经元活动的影响.方法将13只野生型C57BL/6J雄性小鼠(8～12周龄,体质量22～28 g)随机分为实验组(n=7)和对照组(n=6).采用光遗传抑制技术结合多通道记录技术,在NREM睡眠期间用特异性黄光抑制RE投射到mPFC的神经元末梢20 s,两次光刺激间隔大于5 min.根据神经元的波宽参数和放电频率,鉴定神经元类型和分布情况,并分析抑制后mPFC中纺锤波活动的变化以及中间神经元和锥体神经元的放电变化.结果形态学数据验证了RE发出的神经纤维密集的投射到mPFC,且主要分布在深层.与光刺激前相比,实验组小鼠在光刺激期间mPFC的纺锤波活动受到明显影响,主要表现在纺锤波的发生频率降低、中心频率降低以及峰-峰值降低(P<0.05),对纺锤波时长、循环个数、对称性及能量值均无影响,同时,在对照组小鼠中的纺锤波指标没有明显变化.小鼠mPFC的中间神经元占比为21.9%,锥体神经元占比为78.1%.光刺激期间实验组中间神经元的放电频率明显下降(P<0.05),锥体神经元的放电频率没有明显变化,而对照组小鼠的中间神经元及锥体神经元的放电活动均不受影响.结论在NREM睡眠期间,RE输入可能通过激活中间神经元,从而参与mPFC的纺锤波网络振荡的发生.

关键词：丘脑连接核非快速眼动内侧前额叶皮层光遗传抑制纺锤波

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归芪益元膏通过调控ERK信号通路增加自噬通量稳定PD-L1的表达对Lewis肺癌小鼠的影响

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中国实验方剂学杂志 2025年第8期31卷 107-114页

作者：杨楠马抢平梁建庆苗珂君李尚李金田李娟甘肃中医药大学基础医学院兰州730101 敦煌医学与转化教育部重点实验室兰州730000 甘肃中医药大学中医临床学院兰州730101

目的:基于细胞外调节蛋白激酶(ERK)信号通路探讨归芪益元膏对Lewis肺癌小鼠的抑瘤作用及机制。方法:复制Lewis肺癌小鼠模型,除空白组外,将模型鼠随时分为模型组、归芪益元膏低、中、高剂量组和细胞外调节蛋白激酶1/2(ERK1/2)抑制剂组,每... 详细信息

目的:基于细胞外调节蛋白激酶(ERK)信号通路探讨归芪益元膏对Lewis肺癌小鼠的抑瘤作用及机制。方法:复制Lewis肺癌小鼠模型,除空白组外,将模型鼠随时分为模型组、归芪益元膏低、中、高剂量组和细胞外调节蛋白激酶1/2(ERK1/2)抑制剂组,每组10只,归芪益元膏低、中、高剂量组分别给予归芪益元膏(1.75、3.5、7.0 g·kg^(-1)·d^(-1))灌胃,抑制剂组给予ERK1/2抑制剂LY3214996(100 mg·kg^(-1)·d^(-1))灌胃,连续14 d后取材。苏木素-伊红(HE)染色观察小鼠肿瘤组织病理变化,透射电镜观测肿瘤组织细胞超微结构的变化,免疫荧光测定肿瘤组织磷酸化细胞外调节蛋白激酶1/2(p-ERK1/2)、程序性细胞死亡配体-1(PD-L1)蛋白表达,蛋白免疫印迹法(Western blot)及实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-time PCR)检测肿瘤组织p-ERK1/2、PD-L1、自噬标志蛋白Beclin-1、自噬相关蛋白p62和微管相关蛋白1轻链3(LC3)Ⅰ、LC3Ⅱ蛋白、mRNA表达。结果:与模型组比较,归芪益元膏低、中剂量组平均瘤重降低(P<0.05),归芪益元膏高剂量组、抑制剂组平均瘤质量显著降低(P<0.01);各组肿瘤细胞逐渐不规则,细胞核破裂,细胞崩解及坏死区域扩大;各组肿瘤组织细胞器消融逐渐增多且自噬小体数量逐渐增加;归芪益元膏低、中剂量组p-ERK1/2和PD-L1平均荧光强度降低(P<0.05),归芪益元膏高剂量组、抑制剂组p-ERK1/2和PD-L1平均荧光强度显著降低(P<0.01);归芪益元膏中剂量组ERK1/2、PD-L1、Beclin-1、p62 mRNA表达明显降低(P<0.05),LC3Ⅰ/ⅡmRNA表达升高(P<0.05),归芪益元膏高剂量组、抑制剂组ERK1/2、PD-L1、Beclin-1、p62 mRNA表达显著降低(P<0.01),LC3Ⅰ/ⅡmRNA表达显著升高(P<0.01);归芪益元膏中剂量组p-ERK1/2、PD-L1、Beclin-1、p62蛋白表达降低(P<0.05),LC3Ⅰ/Ⅱ蛋白表达升高(P<0.05),归芪益元膏高剂量组、抑制剂组p-ERK1/2、PD-L1、Beclin-1、p62蛋白表达显著降低(P<0.01),LC3Ⅰ/Ⅱ蛋白表达显著升高(P<0.01)。结论:归芪益元膏可能是通过抑制ERK信号通路激活,下调p-ERK1/2的表达,促进肿瘤细胞自噬通量,进而调节PD-L1水平的表达,发挥其对Lewis肺癌小鼠肿瘤生长的抑制作用。

关键词：肺癌归芪益元膏细胞外调节蛋白激酶(ERK)信号通路自噬程序性细胞死亡配体-1(PD-L1)

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甲型流感病毒病灶形成滴定方法的建立与应用

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中华微生物学和免疫学杂志 2025年第1期45卷 45-52页

作者：李佳楚巧鸿张菱芳单徐畅王瑭琪韩瑞雯蒋宇婕王东红黄保英邓瑶谭文杰温州医科大学检验医学院生命科学学院浙江省医学遗传学重点实验室温州325035 中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所国家卫生健康委员会生物安全重点实验室北京102206 内蒙古医科大学基础医学院呼和浩特010110 新乡医学院公共卫生学院新乡453003

目的建立并优化一种甲型流感病毒(influenza A virus,FluA)滴度检测方法——病灶形成试验(focus forming assay,FFA),并与传统噬斑形成试验(plague forming assay,PFA)应用性能进行比较。方法比较3种过氧化物酶底物在免疫染色中的病灶效... 详细信息

目的建立并优化一种甲型流感病毒(influenza A virus,FluA)滴度检测方法——病灶形成试验(focus forming assay,FFA),并与传统噬斑形成试验(plague forming assay,PFA)应用性能进行比较。方法比较3种过氧化物酶底物在免疫染色中的病灶效果,采用PFA法与FFA法在12孔板上探索FluA培养时间及噬斑形态,并在96孔板上确定不同亚型FluA的最佳孵育时间和优化病毒吸附量。比较优化后FFA法与PFA法的相关性,并将改进优化的FFA法应用于法匹拉韦体外抗病毒药效分析和不同亚型FluA中和抗体检测。结果研究发现,TRUEBLUE显色液是病灶显色的优选底物。FFA法较PFA法在病毒滴定检测中的灵敏度提升且检测时间缩短,2种方法检测结果具有较高的相关性。将96孔板替换12孔板后进行不同亚型FluA的FFA滴定,检出时间可缩短,并通过优化病毒吸附体积,可进一步减少血清样本的使用量。FFA法与PFA法测定的法匹拉韦抗流感病毒半数效应浓度无显著差异,且和荧光定量PCR法检测结果相一致。病灶减少中和试验和血凝抑制试验在抗FluA血清中和抗体滴度测定中也具有良好相关性。结论改进的FFA方法可为FluA滴度测定、抗病毒药物和广谱疫苗评价提供高通量且应用性能更优的实验技术与替代方案。

关键词：甲型流感病毒噬斑形成试验病灶形成试验血凝抑制试验抗病毒药物中和抗体

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小鼠中缝背核-丘脑束旁核5-羟色胺能投射通路形态学研究

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空军军医大学学报 2025年

作者：田会敏李佳成瑾刘曜华李飞李云庆包头医学院人体解剖学教研室空军军医大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学教研室暨梁銶琚脑研究中心

目的研究小鼠中缝背核（DRN）内5-羟色胺（5-HT）能神经元向丘脑束旁核（PF）投射通路的形态学特征。方法将顺标病毒注入Sert-Cre小鼠的DRN，观察DRN内5-HT能神经元向包括PF在内的中枢区域的传出投射；将逆标示踪剂荧光金（FG）注入C5... 详细信息

目的研究小鼠中缝背核（DRN）内5-羟色胺（5-HT）能神经元向丘脑束旁核（PF）投射通路的形态学特征。方法将顺标病毒注入Sert-Cre小鼠的DRN，观察DRN内5-HT能神经元向包括PF在内的中枢区域的传出投射；将逆标示踪剂荧光金（FG）注入C57小鼠的PF并结合免疫荧光组化染色，观察DRN内FG逆标神经元和5-HT/FG双标神经元的分布；利用CaMKIIα-Cre小鼠结合狂犬病毒（RV）逆行跨单突触标记系统，观察DRN向PF投射的5-HT能突触前神经元与PF内CaMKIIα阳性的突触后神经元之间的突触联系。结果 DRN内的5-HT能神经元向包括PF在内的许多中枢区域发出纤维投射；在DRN的吻、中、尾段均能观察到向PF投0射的FG逆标神经元，它们主要分布在中段外侧部，其中5-HT/FG双标神经元约占（30.97±2.57）%；RV可跨单突触逆标DRN中的突触前神经元，其中5-HT/RV双标神经元约占（21.91±1.76）%。结论 DRN内5-HT能神经元向PF发出纤维投射，它们与PF内的CaMKIIα阳性神经元形成单突触联系。

关键词：中缝背核丘脑束旁核 5-羟色胺能神经元 CaMKIIα阳性神经元小鼠

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《免疫学基础》绪论课在医科院校生物信息学专业中的教学实践研究

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中国继续医学教育 2025年第2期17卷 184-187页

作者：胡超李胜龙重庆医科大学基础医学院免疫学教研室重庆400016 重庆医科大学基础医学院生物信息学教研室重庆400016

《免疫学基础》是医科院校生物信息学专业本科生的重要专业课程。由于该课程课时有限,加之生物信息学专业学生在医学领域的基础知识相对薄弱,导致本课程呈现出较高的教学难度与学习挑战性。《免疫学基础》的绪论课作为该门课程的开端,... 详细信息

《免疫学基础》是医科院校生物信息学专业本科生的重要专业课程。由于该课程课时有限,加之生物信息学专业学生在医学领域的基础知识相对薄弱,导致本课程呈现出较高的教学难度与学习挑战性。《免疫学基础》的绪论课作为该门课程的开端,重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果。文章结合生物信息学专业本科生的特点及《免疫学基础》课程的学科特点,对《免疫学基础》课程的绪论教学方法进行了探讨,同时在课程教学中探索融入课程思政内容,最后对教学效果进行分析。结果表明,教师重视绪论课的教学能充分调动学生的学习热情和主动性,还能培养学生的爱国精神及职业认同感,能为今后的学习和职业发展奠定坚实基础。文章就如何上好医科院校生物信息学专业本科生的《免疫学基础》绪论提供理论依据。

关键词：免疫学基础绪论课生物信息学专业课程思政课前准备课堂教学教学效果

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巨噬细胞来源外泌体抗肿瘤作用的研究进展

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中国生物制品学杂志 2025年第4期38卷 496-501,507页

作者：杜文雅代禹美(综述) 吴利先(审校) 大理大学基础医学院微生物学与免疫学教研室云南大理671000

肿瘤是一种高度异质性的疾病,肿瘤相关巨噬细胞(tumor-associated macrophage,TAM)是肿瘤微环境中重要的免疫细胞,具有高度异质性及可塑性,肿瘤复发转移是导致癌症患者发病和死亡的重要原因。巨噬细胞来源的外泌体(macrophage-derived e... 详细信息

肿瘤是一种高度异质性的疾病,肿瘤相关巨噬细胞(tumor-associated macrophage,TAM)是肿瘤微环境中重要的免疫细胞,具有高度异质性及可塑性,肿瘤复发转移是导致癌症患者发病和死亡的重要原因。巨噬细胞来源的外泌体(macrophage-derived exosome,MDE)作为细胞间信号传递的信使,携带有母细胞的多种成分。大量研究表明,巨噬细胞的极化状态对肿瘤的进展转归发挥着调控作用,MDE与肿瘤的进展和巨噬细胞极化密切相关。MDE作为一种新的抗肿瘤策略,为肿瘤治疗提供了新的思路。本文对近年来工程化MDE在抗肿瘤方面的研究,以及M1和M2 MDE如何介导肿瘤的发生发展作一综述,以期为肿瘤治疗提供参考。

关键词：肿瘤巨噬细胞外泌体微小RNA

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非洲猪瘟病毒CP312R蛋白单克隆抗体的制备与鉴定

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畜牧与兽医 2025年第4期57卷 101-106页

作者：司安琪王淑娟张永强王筱真任炜杰郑龙三包静月王志亮南京农业大学动物医学院/教育部动物健康与食品安全国际合作联合实验室/农业农村部细菌学重点实验室江苏南京210095 中国动物卫生与流行病学中心/国家非洲猪瘟参考实验室山东青岛266032

为了深入研究非洲猪瘟病毒(ASFV)CP312R蛋白的生物学特性,为血清学诊断技术研究和疫苗研发提供材料,制备了CP312R蛋白的单克隆抗体。将原核表达质粒pGEX-6p-CP312R转化至大肠杆菌感受态BL21(DE3)细胞中,用IPTG诱导CP312R蛋白表达并纯化... 详细信息

为了深入研究非洲猪瘟病毒(ASFV)CP312R蛋白的生物学特性,为血清学诊断技术研究和疫苗研发提供材料,制备了CP312R蛋白的单克隆抗体。将原核表达质粒pGEX-6p-CP312R转化至大肠杆菌感受态BL21(DE3)细胞中,用IPTG诱导CP312R蛋白表达并纯化,利用SDS-PAGE和Western blot分析鉴定重组蛋白表达产物的抗原性,用纯化后的重组蛋白免疫BALB/c小鼠,在进行4次免疫后,取加强免疫后的小鼠脾脏进行细胞融合,经阳性克隆筛选后,获得了2株能够稳定分泌抗CP312R蛋白的单克隆抗体的杂交瘤细胞。通过Western blot和间接免疫荧光(IFA)等试验对所获得的单克隆抗体的特异性进行鉴定,Western blot结果显示,制备的2株单克隆抗体均能与CP312R蛋白发生特异性反应;IFA结果显示,2株单克隆抗体均能与ASFV感染的猪肺泡巨噬细胞(PAM)产生特异性绿色荧光。综上,本研究制备的2株单克隆抗体,为非洲猪瘟血清学诊断方法及疫苗的研究奠定了基础。

关键词：非洲猪瘟病毒 CP312R蛋白单克隆抗体原核表达

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新医科背景下人体解剖学融入人文教育探析——以莆田学院临床医学专业为例

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解剖学研究 2025年第1期47卷 85-88页

作者：林心怡陈海英叶维建林丁颖莆田学院基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室福建莆田351100

为适应医学的发展趋势和需求,以新医科统领医学人才培养改革,推动医学教育创新发展,着力提升医学人才培养质量,为健康中国战略、人才强国战略提供更强有力的支撑。在新医科背景下,通过分析医学人文教育现状和解剖学中融入人文教育的必要... 详细信息

为适应医学的发展趋势和需求,以新医科统领医学人才培养改革,推动医学教育创新发展,着力提升医学人才培养质量,为健康中国战略、人才强国战略提供更强有力的支撑。在新医科背景下,通过分析医学人文教育现状和解剖学中融入人文教育的必要性,在此基础上以莆田学院临床医学专业为例提出新医科背景下人体解剖学融入人文教育的现实路径。

关键词：人体解剖学人文教育临床医学新医科

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靶向c-Met的CAR-T细胞构建及其对人浆液性卵巢癌细胞SKOV-3的体外杀伤性

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生理学报 2025年第2期77卷 241-254页

作者：杜娜娜张艳君李艳秋张露安然甄翔程闵静婷李正红蚌埠医科大学基础医学院蚌埠医科大学生命科学学院蚌埠医科大学公共基础学院蚌埠医科大学临床医学院安徽省肿瘤演进及智能诊疗重点实验室

本研究旨在构建靶向细胞间质上皮转换因子(c-mesenchymal-epithelial transition factor, c-Met)的第二代和第三代嵌合抗原受体T细胞(chimeric antigen receptor T cells, CAR-T)，观察其对人浆液性卵巢癌细胞SKOV-3的体外杀伤作用。采用生物信息学分析MET基因在卵巢浆液性囊腺癌中的表达情况、MET基因表达与免疫细胞浸润丰度的相关性及其对卵巢浆液性囊腺癌组织功能的影响；免疫组织化学染色法检测浆液性卵巢癌组织以及癌旁组织中c-Met的表达情况；流式细胞术检测SKOV-3表面c-Met蛋白的表达；通过慢病毒感染制备第二代和第三代c-Met CAR-T细胞，流式细胞术检测细胞亚群和感染效率。以CD19 CAR-T和活化T细胞为对照组，以c-Met阴性表达的人卵巢癌细胞A2780细胞设置Non target组，通过乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase, LDH)释放、ELISA、CCK-8等功能实验探究第二代[c-Met CAR-T(2G)]和第三代[c-Met CAR-T(3G)]c-Met CAR-T对c-Met阳性表达的SKOV-3细胞的杀伤效果、细胞因子分泌和增殖能力。生物信息学分析与免疫组织化学染色结果显示，与正常组织相比，卵巢癌组织的MET基因表达显著上调，而在各病理阶段MET表达无明显差异，且MET基因表达与卵巢癌患者的种族、年龄均没有相关性。成功构建第二代和第三代c-Met CAR-T细胞，且在慢病毒感染后c-Met CAR-T(2G)的CD8+T细胞比例有所上调，c-Met CAR-T(3G)细胞亚群无明显变化；LDH释放实验显示，第二代和第三代c-Met CAR-T对靶细胞SKOV-3的杀伤效率随效靶比提高而上升，效靶比为20:1时，c-Met CAR-T(2G)的杀伤效率达到(42.02±5.17)%(P <0.05),c-Met CAR-T(3G)的杀伤效率达到(51.40±2.71)%(P <0.05);ELISA结果显示，c-Met CAR-T相较于CD19 CAR-T和活化T细胞能释放更多细胞因子(P <0.05),c-Met CAR-T(3G)的释放量高于c-Met CAR-T(2G)(P <0.01);CCK-8结果显示，在48 h后，c-Met CAR-T(2G)细胞数量显著多于c-Met CAR-T(3G)(P <0.01)。以上结果提示，第二代和第三代c-Met CAR-T均能靶向识别并杀伤c-Met阳性的人浆液性卵巢癌细胞SKOV-3，两者的细胞毒性无明显差异，c-Met CAR-T(2G)的增殖能力更强，c-Met CAR-T(3G)释放细胞因子的水平更高。

关键词：浆液性卵巢癌 c-Met CAR-T 生物信息学

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“TCA”课程思政模式的育人评价量规体系构建及应用

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中国生物化学与分子生物学报 2025年第1期41卷 53-67页

作者：王郢吕灵慧魏仁吉张翔茹懿阎博沈岚孙茂梁亮赵晶武汉大学课程思政教学研究示范中心武汉430072 空军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室西安710032

高等教育“新医科”建设迫切需要科学评价课程育人效果。本文前期建立基础医学课程通用的“TCA”思政模式,以生物化学名词三羧酸循环中的“TCA”(三羧酸)类比育人的“一心三力”(T-思考力与合作力、C-鉴别力、A-敬畏心),引导学生建立正... 详细信息

高等教育“新医科”建设迫切需要科学评价课程育人效果。本文前期建立基础医学课程通用的“TCA”思政模式,以生物化学名词三羧酸循环中的“TCA”(三羧酸)类比育人的“一心三力”(T-思考力与合作力、C-鉴别力、A-敬畏心),引导学生建立正确的认知观、科学观和生命观。据此,本文进一步探讨如何科学评价“一心三力”育人效果,以反馈“TCA”思政建设质效。针对大班课个体差异化、学习反馈碎片化、元认知升维难测的育人评价难点,采用增值性评价、矩阵化评价、可迁移性评价策略,从思考质量、思维创造性、合作能力、思维迭代性、思维辩证性和岗位责任6个方面评价“一心三力”。通过借鉴和改造教育学和心理学中18个成熟的评价工具,构建包含30个一级指标的评价量规体系(11个新设计、10个部分改构、9个直接采用),同时列出49个二级指标和98个三级指标增强评价过程的可操作性。上述整套“一心三力”评价量规应用于空军军医大学五年制本科生物化学教学,可视化评价魔力生化圈创意作品中体现的思考力与合作力、大班互动双师课堂中体现的鉴别力、高阶虚拟仿真实验任务中体现的敬畏心,结果显示,生化教学对学生的改变不仅有知识的积累,更包括价值观和认知观等育人性目标的实现。课程中加入创意性表现评价、合作学习和临床病例等教学创新,能够使学生人际交往能力、合作能力、思考质量、思维创造性、思维迭代性和思维辩证性等在不同程度上得到提升。生化课程育人的效果具有长效性,能够对学生长远的认知方式和生活方式产生良性变化。由此,借助科学的育人评价量规,教师能够及时知晓教学效果,促进教学决策的进一步优化。

关键词： TCA思政模式量规体系量化评价质性评价思考力合作力鉴别力敬畏心

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